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观察日记小学四年级400字(20篇)

时间: 2024-04-20 栏目:小学周记

观察日记小学四年级400字篇1

这天我的好朋友找到了一只蝉。她高高兴兴地对我说:“葳子姐姐,我有一只蝉。”我过去一看,真的是一只蝉,我还以为是一只假蝉呢!我仔细一看,原先是一只活的蝉,它身上的色彩是黑色的,身体是尖圆形的,头部有两只眼睛,胸前有六只脚,背上有两对翅膀。此刻,它的翅膀已经受伤了,飞不起来了。我还要告诉你一个秘密,知了是有攻击力的,我的手差点就要被它的六只脚给抓伤了。

我想要一只蝉,就对奶奶说:“奶奶,我想要一只蝉。”奶奶对我说:“我不会爬树,怎样办”于是,我很不高兴了。奶奶对我说:“蝉的幼虫长在土地里吃树的根,长大了褪去外面的壳,壳就是蝉蜕是一味中药,有清热解毒功效。成虫飞到树上去了,它吸树的`汁吃露水。我喜欢蝉。”

吃晚饭的时候,树上的蝉叫“知了——知了。”它们的声音又尖又宏亮,“知了——知了”叫个不停。我想:“这是怎样回事”我去查字典,原先雄蝉的腹部有发音器会连续不断的发出尖锐声,雌蝉的不发声,腹部有听器。我明白了,蝉是用鸣叫找朋友,真搞笑!

观察日记小学四年级400字2篇2

我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天,我终于发现了它们的秘密。

下午,我正在院子里玩耍,忽然看见一条黑线在走动,我很好奇,凑过去看了看,哦!原来是一群蚂蚁,最前面有一只领队的蚂蚁,它的触角长长的,好像天线似的。六条短短的腿,身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下,好像在说:“快点,快点,不要跟丢了!”我猜应该是靠它的触角来对话的.吧!

蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西,并且非常爱护食物。一天,我在外婆家的墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只,只见它把食物扔给了队友,不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物,也可以背着。你们千万别小瞧它们哦!它们搬着食物一样能走得很快。调皮的我向空中扔了几块小石子,蚂蚁灵巧地躲开了,我心想:这些小家伙可真机灵,看来我要给它们加大难度了,哈哈!

蚂蚁的日常生活真的很有趣,让人收获满满。我喜欢蚂蚁!

观察日记小学四年级400字篇3

9月8日星期二晴

今天,我和妈妈到花店准备买点绿色植物。老板说金边吊兰放在家里可以吸收甲醛,净化空气。于是,我和妈妈选了一盆金边吊兰。它长得非常茂盛,像一个亭亭玉立的姑娘,静静地站在你面前。那又细又长的叶子,边缘是金色的,中间是绿色的。当风吹过的时候,它的叶子便像姑娘的头发一样随风飘动。

9月9日星期三晴

妈妈找来了一个花盆,准备将它移植过去。首先,妈妈在花盆里铺上一层泥土,撒下一层薄薄的肥料,接着在肥料上铺上一层培养土,然后把金边吊兰移植到花盆里。最后,也是最重要的'一步,便是给它浇点“活命水”,让它的根部与泥土充分接触,长得更快。

9月10日星期四阴

今天上午,我发现金边吊兰有变化了。它外围的叶子垂了下来,像一个做错事的孩子,低着头站在我面前。我一拍脑袋,突然想起老师说过的话:每隔一段时间就要给植物浇水。我赶紧去给金边吊兰浇水。到了下午,它又变得精神饱满了。

通过这次观察,我明白了一个道理:做事情一定要认真、细心。

观察日记小学四年级400字1篇4

今天我们全班同学,观察到了老师带来的胖大海。接下来我们来看看详细的过程吧。

老师拿出胖大海,我仔细一看,只是一个椭圆形、稍有光泽的小东西,颜色是棕褐色的',和桃核差不多大,闻一闻,有一股中药味,摸起来非常粗糙。它怎么也不配叫胖大海啊。

老师是用开水泡胖大海的,开始,胖大海丝毫没有变化,一会儿,他从两边尖的地方开始退掉外皮慢慢变大,水的颜色逐渐变成淡黄色,接着胖大海越来越大,像一个狮子头,又像可爱的小绒球,还像一个水母在水里游着,它的颜色也变淡了,但是水却是越来越黄了,最后胖大海完全变成了半透明的,满了整个杯子,晶莹剔透的非常好看。

老师用杯子给我们每个人喝了一小口,淡淡的中药味,还有一点儿苦涩,真让人回味无穷啊!然后老师分给我们一点胖大海的泡发涨肉,大部分同学一吃都说怪味道,纷纷去洗手间吐了,其中也包括我,最后老师说了一些关于胖大海的药用知识,如可滋润喉咙,润肠通便等等。我觉得真应了古话“人不可貌相,海水不可斗量”。

胖大海可真神奇呀。

观察日记小学四年级400字篇5

刚前几天,妈妈给我买了三条小金鱼。一条雪白雪白的,我叫它“白雪公主”。一条小小的黄黄的`,我叫它“小蛋黄”。还有一条米粒般大小,我叫它“小米粒”它们都非常可爱。

2008年10月一日星期三阴

今天,我兴致勃勃地去看小金鱼,看到它们也很开心,我更开心了!可不一会儿它们饿了,没办法我把食料倒进了鱼缸里,它们就争先恐后的游过来,眼看小蛋黄就快到了,可就在这时白雪公主来了个大超车。小蛋黄看见了就冲上前去和白雪公主打了起来。小米粒看见它俩打起来了,就趁它们不注意的时候,小心翼翼的游向前去一口把鱼食吃掉了。我看了哈哈大笑,真是鱼小鬼主易到多!

2008年10月二日星期四雨

今天,妈妈教给我了一个任务。说:“今天你来把鱼缸的水换掉”“OK”我回答。妈妈说了以后,就去浇花了。我先把水和鱼一起倒进了水池,刚倒进去,小金鱼都不动了。我看见了大叫:“妈妈!妈妈!”妈妈听了跑过来一看,笑着说:“你被小金鱼骗啦,哈哈!”我听完一看小鱼又动了。我看了也大笑起来说:“这些小金鱼,不仅可爱,而且还会骗人呢!”说了以后,我继续给鱼换水……经过这两天的观察,我才知道小金鱼原来那么可爱呀!

观察日记小学四年级400字

11月12日星期六天气:晴

看,一副其貌不扬,黑不溜秋的样子,活脱脱就像水果家族中的“丑小鸭”。它头上戴着一顶四个瓣的小帽子,看起来神气极了。竖着的柄,就像一根天线,传达着夏天到来的.讯息。摸一下,很光滑,捏一下,硬梆梆,像一块黑炭,凑到鼻子底下闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。嗯,这就是我的最爱——山竹。

费力的打开山竹,白色的果肉呈现在眼前,像大蒜一样。一瓣一瓣,凑在一起,好像是好朋友们挤在一起说着悄悄话。忍不住拿起一瓣放进嘴里,酸酸甜甜,一口下去,汁水溢满了嘴巴,真是人间美味啊!根本停不下来,一个劲儿地往嘴里塞:“好吃!真好吃!”

不错,山竹是热带水果,含有丰富的蛋白质,对体弱多病,营养不良人群有很好的调养作用。对脾虚腹泻、口干舌燥、烧伤烫伤、湿疹炎症、皮肤粗糙......有很好的食疗作用......

这就是“水果皇后”山竹,你也想尝尝吗?

观察日记小学四年级400字篇7

这个星期,老师给我们布置了观察小蜗牛的作业,我抓耳挠腮,不知道该怎么办。哪里会有蜗牛呢?怎么抓蜗牛呢?要怎么养它呢?它们喜欢吃什么呢?这些问题一直在我的小脑袋里出现。

我带着这些问题去问姐姐,姐姐帮我翻了书,书上是这样写的:蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射。对环境反应敏感,最适环境:温度16~30℃;空气湿度60%~90%;当温度低于5℃或高于40℃,则可能被冻死或热死。蜗牛觅食范围广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮,农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实均食。

知道了这些后,我就和胆子比较大的`哥哥去比较潮湿阴暗的地方抓蜗牛,果然,我们在一片菜地里发现了几只小蜗牛。

我小心翼翼地把它们放在透明的玻璃瓶里,在瓶底放上新鲜的青菜叶。书上说的一点也没错,他们小小的嘴巴不时地啃着菜叶,就好像是我啃鸡腿一样。我还发现他们头上的触角不停地晃来晃去,我用手轻轻一碰,小触角就立刻缩进去了,我想蜗牛的触角就像我们的手一样,是用来感觉东西的。

小蜗牛真是可爱啊!虽然知道它是害虫,可我实在不忍心弄死它们,写完观察日记就把它们放生了,希望它们能好好生活!

观察日记小学四年级400字2篇8

早晨,我从床上跳下来。啊呀!好冷啊!秋天真的要来了,我穿上了厚衣服,走出门。

路边的黄芽经过了一夜的寒风吹得生病了,他们在冷风中瑟瑟发抖。啊,秋天真的来了。

抬起头,树上的叶子一夜之间掉了许多,有些枝条已经光秃秃的了,有些树上还有一些美丽的`黄色叶子。啊,秋天真的来了。

我向远眺去,只看见河边的柳树病怏怏的。以前,柳树都是翠绿色的。可是现在有一点点变黄了,枝头的叶子全部都耷拉了下来。啊,难道秋天真的来了吗?

走着走着,只看见一群群红通通的东西直指蓝天,叶子重重叠叠,嫩绿嫩绿的,挨挨挤挤的。那红通通的东西是辣椒啊!长得真好看,在深秋里它们玩得欢着呢!

忽然,一抹粉红吸引力我的眼球,定睛一看,是月季花。它们的花瓣层层叠叠,叶子翠绿翠绿的,茎也是翠绿的。在这个寒冷的秋天,它们依然娇艳的很,不管冬天下大雪还是秋天刮大风,都生机勃勃。月季花,月月开。

不畏寒冷的不仅是它们,还有我们,我们将在深秋里不畏困难,好好学习。

观察日记小学四年级400字30

10月8日星期六阴

前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

10月9日星期日

小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的`豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

10月10日星期一晴

第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

港尾中心小学四年级:陈静

观察日记小学四年级400字篇10

11月15日星期日天气阴

咦,阳台上怎么有声音,我走过去一看,原来是一缸小龙虾,我自言自语地说:“一定是爷爷送给我的。”

于是,我蹲下身子,观察起龙虾来,我发现它穿着红得发紫的铠甲。小小的脑袋旁长着一对有力的钳子。一个强壮的`身体下,还有八只细小的脚。龙虾有时非常快乐,它只要一举起钳子,就可以做出“耶”的造型。告诉你一个秘诀,如果你和龙虾玩“石头剪刀布”的游戏,你可一定要出“石头”,因为它只会出“剪刀”。

有时候,龙虾也很凶猛,在它们的世界里,许多龙虾会因为抢食物,用有力的钳子杀死自己的同胞。有一次,我放了块肉进去,龙虾们一闻到香味,就一拥而上,好几只钳子同时使劲地夹住这块肉,谁也不松手,谁也不让步,展开了一场“抢食战”。

龙虾不但凶猛,而且警觉性也很高。只要你一从缸旁走过,它就会吓一大跳,举起钳子,进入战斗模式。这过度紧张的样子,真让人忍俊不禁。

日子一天一天过去,龙虾也熟悉了这样的环境,成为了我们家的一员。我爱我的龙虾们!

观察日记小学四年级400字1篇11

10月20日星期三

今天我在一个杯子里放了六颗黄豆,再加上一点水,把黄豆泡上,老师说不能放水太多,否则会把黄豆淹死的,所以我只放了一点点水。中午我看的时候,豆子们很水嫩,像一个小伙子的脸一样,泡到下午的时候,就像一个老爷爷的脸一样皱巴巴的。

10月21日星期四

今天我还观察到黄豆的中间长出来了一点嫩芽,就像小朋友的牙齿一样小小的'。外面还掉皮了,看到里面金灿灿的,黄豆就像一个金豆子。

10月22日星期五

我一大早就来到学校,看见我的黄豆把皮都丢了,颜色变成白嫩的啦!中间的嫩芽是弯弯的,芽长长了一点点了,但是还是夹在豆子中间不肯出来。

10月23日星期六

今天我看见豆子中间有一道空隙。我心里想一定是黄豆快要长芽啦,果然下午黄豆芽变成直的啦!但是还是静静的躺在豆瓣怀抱中。

10月24日星期天

我今天一早发现我的黄豆芽终于长出来啦,绿油油的茎,茎上有两片叶子,我开心的把黄豆种进土里面,爸爸说一定不要种的太深,要不然会长不大的。这就是我种的黄豆。

观察日记小学四年级400字篇12

今天,妈妈从市场买了一只仓鼠回家。

仓鼠的身体是灰色的,似乎是天气太冷了,它缩起它的小爪子,瞪着乌溜溜的`小眼睛,就那么看着我。我觉得它很可爱,就伸出手摸了它一下。它被我吓得退了一步。我又抱起它,轻轻的抚摸它,它似乎知道我不是坏人,就乖乖的接受了我的抚摸。

到了中午的时候,我给它喂东西吃。奇怪的是,它竟然不吃大米!妈妈和我说过仓鼠吃大米的呀!我只能换一个食物了。然后,我又拿来了巧克力棒,它闻了闻,就抱着吃了起来。它吃东西的时候,小小的嘴巴一张一合的,加上乌溜溜的眼睛,真是太可爱了!

下午,我准备带它去阳台晒晒太阳。于是我把它从笼子里放了出来。它一到阳台,被阳光刺到了眼,缩在我怀里不肯走。我小心翼翼地抚摸着它,把它放到阳台的地上,它慢慢地放松了。整个下午,我都在和它玩,才发现原来仓鼠这么可爱!

晚上的时候它吃了一颗花生,再给它吃它就不吃了,估计是吃饱了。

现在它睡着了,明天我还要和它玩!因为我是这么喜欢它!

观察日记小学四年级400字2篇13

今天上语文课的时候,李老师拿着两枝树枝走进教室。老师问:“你们知道它是什么吗?”同学们有的说知道,有的说不知道。

有的同学说是枫树的树枝。老师说:“对,它就是枫叶的树枝。”

老师问我们:“你们看它有几个角?”同学们数不清,老师就每四个人看一片叶子。我发现有的是五个角,有的`是三个角。我又发现大多数是五个角的。老师说它叫“五角枫”。有的同学拿的是豆子,我很好奇,就问老师,老师说这是枝上面结的果子。

我发现我手上的叶子有很多洞,我想了想,可能是虫子咬的吧!后来又发现有的叶子少了一个角。我还发现五角枫的叶子像一个扇子,在夏天的时候可能当扇子用。

我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅,还有一个上面有小小的果子,还是一对一对的。老师说:“你看,一对一对的很像翅膀,所以它叫翅果。”

有的同学吃了一口叶子,我很好奇,正想尝呢,那个同学就叫苦了,我一听就不敢尝了。老师又问:“你们知道老师在哪里摘的吗?”同学都异口同声说知道知道。老师问了一个同学,那个同学回答:“是在校门口摘的,因为校门口有一排长的茂盛的枫树。”

枫叶真好玩,大自然真神奇啊!

观察日记小学四年级400字篇14

9月28日星期六晴

今天,老师布置了一项作业——种大蒜。回家后,我向妈妈要了几个比较好的大蒜,然后开始种大蒜。首先我把大蒜的“外套”脱掉,接着用针线把大蒜串起来,然后把串起来的大蒜放在塑料盒里,最后,浇上适量的水。我真盼望它快点长大,生根发芽!

10月1日星期一晴

我一觉醒来,便惦记着我那大蒜。我连忙跑过去看了看,它已经长出了一条“小尾巴”,蒜瓣的顶部也已经发紫,根部也长了出来,雪白雪白的.,我高兴得一蹦三尺高!

10月4日星期五晴

又过了三天,我过去一看,它已经长得有20厘米高了,根部也越来越长了,就像老爷爷的胡须,蒜苗一根根地站着,它们越长越高,一根根挨挤在一起,仿佛在比谁最高。我马上叫爸爸妈妈来看看我的“胜利品”。爸爸妈妈看了我种的蒜苗,都夸奖我,我心里美滋滋的。

妈妈笑着说晚上可以给我做蒜苗炒鸡蛋,我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最爱的菜,而且还是自己种的,心里真是乐开了花!

观察日记小学四年级400字篇15

1月22日

今天,天有点凉,再加上几分小雨,更显得冷。雨,伴随着凉风,飘到阳台,钻进我的脖子,凉凉的。

妈妈告诉我,“这是播种的最好时候!”我和妈妈先拿铲子松好了土,又浇了一点水再压实了泥土,把选好的花生一个一个放上去,最后,用细细的土在花生上面盖上薄薄的一层,好像给花生盖上了一张被子。

妈妈说:“让我们一起呵护它们吧!”

2月1日

早上我把花盆搬到东面的窗户,让它晒晒太阳。下午我又把它搬回西面的阳台,让它继续接受阳光的温暖,晚上我给它喝点水。一天天过去了,一天天没动静,我都着急了。今天早上我去搬花盆时,突然发现有一些小芽。小小的,胖嘟嘟的,有点鹅黄,有点淡绿,它们静静地躺在那里,是的!是躺在那里并非我想象的那样站在那里!它们像一个个沉睡的婴儿,等着阳光把它们唤醒。现在我得更加呵护它们了。

2月5日

醒了醒了,宝宝终于睡醒了。懒洋洋地伸了一个腰,伸伸这只胳膊,抬抬那条腿。哎呀!松了松了!咦?这是什么?这么硬,走开走开,别挡了我的.路!从黑乎乎的泥土里,冒出了一个大脑袋,大脑袋下伸出了一个嫩嫩的尖尖的翠绿的小脸!吸了一大口新鲜空气,金灿灿的阳光照在身上,暖烘烘的。他睁着一双求知的眼睛:我家的阳台好大啊,我的邻居——百日红,好鲜艳啊!我的家白底兰花——青瓷盆,好美啊!我将要在这里抽枝、散叶、开花、结果!

这就是,我——一颗花生的发芽历程!

观察日记小学四年级400字20

3月16日星期六晴

今天,我和爸爸约好了一起到农村游玩。

到了农村,一下车就闻到了一阵清香,小花开放了,小草探出头,美丽极了!爸爸也在到处观察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子从南方飞回来了。”我抬头一望,这些小燕子站在了电线上,有几只小燕子仿佛在进行空中表演,突然飞下来,从水面轻轻掠过,又飞上了天空。

旁边草地上还有几位小朋友在放风筝,小朋友的脸笑的和太阳一样红。

中午,爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨,真好吃。

我想,如果爸爸不带我来农村,我都发现不了这么多的观察和收获。

下午的时候下起了毛毛细雨,我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的',我感觉到了阵阵凉意,有一颗雨滴落在我的手上,我看见的水珠是闪亮亮的,就像一颗珍珠一样,好看极了。

四点钟,我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。

今天的农村旅行真是一次开心的经历,我回家一定要把这次的观察写到作文本上。

观察日记小学四年级400字篇17

今天下午,姥姥接我放学回家,坐上公交车,不一会儿就来到了210所,我们下了车,我就和悄悄边玩边走,一会儿就到了家!

到了院子,姥姥忽然叫住我,说:“都都,看不看流浪猫啊?”姥姥指着院子的垃圾桶说。

我说:“看、看、看!”我就像垃圾桶跑去。跑到垃圾桶的跟前,我发觉有两只猫咪呢,我还仔细观察了流浪猫的身体和外形,它们的`身体肉乎乎的,可能是妈妈不在跟前,吃太多了,哈哈!但是一只流浪猫是花黄花黄,另一只则是银灰银灰的,两只流浪猫都各有一双,像宝石一样的,黑亮黑亮的眼睛,六条像尺子一样能测量长度的胡须,一条耷拉着的尾巴,但却非常漂亮!看见这,我心里想:这两个小猫是不是没有妈妈,还是跟妈妈走丢了?真可怜!

回到家里,不一会儿,妈妈也回来了,妈妈给我打印了几张小动物的图片并给我剪了下来,有小猫、小狗、小马、小牛、小鸡……可我觉得没有妈妈的小动物和跟妈妈走丢了的小动物都很可怜,我们以后要爱护小动物!

观察日记小学四年级400字

今天,我爱上了观察。这是因为化学老师给我们做了一个实验——烧不烂的纸杯。

老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。

老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的'水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!

实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。

观察日记小学四年级400字3篇19

我家养三条小金鱼,它们的头是三角形的,眼睛黑黑的,像一个个小球,身子是红色的,上面布满闪闪发光的鳞片,尾巴是透明的,像薄薄的轻纱,也像剪刀。三条小金鱼在阳光的映照下,通身闪着光亮,五彩缤纷,像三团彩球在水中游荡。

每天,它们都在水里自由自在地游来游去,有时向左,有时向右,一会儿游到水上,一会儿游到水下,好像在玩游戏,尾巴轻轻一摆就飞快地游出很远。

它们的.胆子很小。妈妈每次给它们喂食,它们就游到水下,只有觉得没人才敢出来吃食。有一次,我用手在一条小金鱼前摆来摆去,可它却一动不动,咦,小金鱼怎么不动,难道它死吗?我不敢再往下想。于是,我赶紧找来《十万个为什么》翻阅起来。原来,金鱼是“近视眼”,真是虚惊一场啊!

通过观察我还发现,它们排出的便便长长的,黑黑的,像小虫子一样。它们在游泳时总是张开嘴,鳃也在动。我就问妈妈,妈妈说:“它把水喝下,再用鳃把水里的氧气吸收到身体里,就完成呼吸。”

你们说,我家的小金鱼有趣吗?

观察日记小学四年级400字篇20

最近我家又多了两位“小客人”,它们是金鱼姐妹。这姐妹俩长得都很漂亮:一双鼓鼓的眼睛长在头的两侧,嘴巴突突的,长在最前面;鳃盖是头部和胸腹的分界,里面是腮。它们都穿着一套金黄的连衣裙,美丽极了。细看它们俩又有所不同。一条眼睛突突的,大大的,是姐姐;妹妹的眼睛是小小的。

今天,我从老家回来时,发现金鱼妹妹竟然死了,我非常伤心。

我问妈妈:“金鱼妹妹为什么会死了呢?”

“有可能是水太脏了,被闷死的。我们去老家都两天没给金鱼换水了,你看这金鱼缸里的.水又脏又臭了。”妈妈回答道。

“是吗?也有可能是被饿死的。因为我们两天没给它们喂食了。1”我说。

接着,妈妈和我就给金鱼姐姐换上新鲜的水,我给它喂食。

我刚把鱼食投进去,金鱼姐姐就飞快地游到鱼食旁边,把鱼食吸进嘴里,一张一合的,一会儿功夫就把三颗鱼食吃完了。看来,它真的是饿坏了。

我喜欢这活泼可爱的金鱼,更希望这条金鱼能一直活下去。

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