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我是小雷锋二年级作文(整理19篇)

时间: 2024-04-20 栏目:小学周记

我是小雷锋二年级作文篇1

我们都知道雷锋是爱帮助人们的人,我国的3月5日也就是雷锋日。中国还有一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我们二(2)班的同学也有很多小雷锋呢!我先说胡锐灿。

一天,我在灿烂的`阳光下玩。我东玩玩,西玩玩,玩得特别高兴。突然,我看见了很多很多的同学在一起玩捉迷藏。我拔腿就跑,玩着,玩着,就被发现了好几次。我玩得满头大汗。气喘吁吁的。我想找一个地方休息一会,这时我被发现了,姜华煌带着微笑向我走来了,还使劲的掐我的脖子。胡锐灿看到了我,就拼命地跑来,把姜华煌给赶跑了。

我一直记着他帮助过我,一直想着他帮助过我的事。

我是小雷锋二年级作文篇2

三月是学雷锋月,我们跟着老师背雷锋名言,讲雷锋的故事,去帮助别人,学做小雷锋等等。于是,我也去帮助别人,学做小雷锋了。这不,今天早上,我坐公交车去上“毛笔字”兴趣班的时候,上了车才发现这辆车上的人非常多,活像一个个沙丁鱼罐头。没办法,为了赶时间,我只好挤进去,当了个“小沙丁鱼”。过了好几个站,我好不容易才找到个座位,想一屁股坐下去好好休息时,突然发现一位老爷爷上了车,他背着一个箱子,看上去很沉重。我赶紧跑过去,对老爷爷说:“老爷爷,您身体不好,我帮您拿箱子吧!”说完,我就把箱子放到我的座位旁边,然后,我又把老爷爷扶到座位上坐下。老爷爷感激地对我说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我听了笑着说:“没事!”我觉得自己做了一件好事,心里别提有多高兴了!

其实帮助别人只需要从身边的小事做起,不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了,但他的.精神却永远活在我们的心中。

我是小雷锋二年级作文篇3

助人为乐是一件有意义的事,更是“雷锋精神”的体现,就让我给你讲述发生在我身上的故事。

有一天,我去找伙伴玩的时候,在路上遇见一位盲人叔叔,他的手上没有拄着拐,但我看得出他是一位双目失明的残疾人。于是,我连忙跑过去问:“叔叔,您要去哪儿?我送您去!”“小朋友,叔叔要去对面那家盲人按摩店。”叔叔亲切地说。“来,我们走!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下台阶了,我轻轻地说:“小心,下台阶啦!”当我们走到马路中央时,交通灯忽然转变了颜色。我赶紧伸开右手示意来往的'车辆让一让。

我们到达目的地了,我说:“叔叔到了!”叔叔说:“谢谢你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用谢,这是我应该做的。我是一名小学生!”“哦!你是一名小雷锋啦!”

帮助别人,伸出援助之手,别人快乐,自己也会快乐!

我是小雷锋二年级作文篇4

我们身边有许多小雷锋,只要你仔细观察,就会发现我们班里也有很多小雷锋,像佳妮、安冉、宸萱、悠然……

尤其是悠然,大多数时间看见我摔倒就连忙把我扶起来。她还为我们班做了许多好事,经常主动把自己的学习用品借给没带的同学。比如说,老师需要小助手的时候,悠然就去帮助老师,她就像一件贴心的'小棉衣。

记得有一次,我在操场上玩的时候,不小心摔倒了。悠然看见了,箭步如飞地奔过来,连忙帮我扶了起来。然后轻轻地拍了拍我身上的泥土,又亲切地问我:“有没有摔伤?”我说:“没事,谢谢关心!”她又说:“以后走路要小心点!”

助人为快乐之本,大家要向悠然学习,更要学习雷锋叔叔的精神。

我是小雷锋二年级作文篇5

3月5日是学习雷锋纪念日,我决定要做一个“小雷锋”。

我终于得到了一次助人为乐的机会。那是一个星期天,天空乌云密布,天空中下着雨。可我最要好的朋友崔笑妍没有带伞,我对她说:“不要着急,我们打一把伞回家吧。”她说:“好啊!”于是我们便打着一把伞走在回家的小路上。在路上,由于伞小,我悄悄地把雨伞往她那边移了移,她好像看透了我的`心思,又把雨伞往我这边推了推。就这样,我们一路上移来移去,她到家了。虽然我的衣服全都湿了,但心里却暖暖的。

我自己慢悠悠地走回家,在路上,我心里想:我一定要做一个合格的“小雷锋”。

我是小雷锋二年级作文篇6

我心中的雷锋是一个乐于帮助别人、舍已为人的英雄。

有一次,我坐公共汽车回老家,看见一位白发苍苍的奶奶走了上来,可是当时车上坐满了人,我刚想给老奶奶让坐,可又转念一想:“这么多大人都没有人起来,我一个小孩,为什么要逞当小英雄呢?”

“奶奶,来坐我这里吧!”一个小女孩说。顿时,车上的人都向那个小女孩投去了敬佩的目光,大家都被她的行为所感动了。

下车了,正当我要去喊她时,我的`眼泪已经在眼眶里打转了,因为当时我看见她拿着木杆在走。我的心感动了。

在这件事上,我没有做到乐于帮助别人和舍已为人。

以后,我一定要帮助别人,不管在什么境遇下。

我是小雷锋二年级作文篇7

我们生活在没有雷锋的年代,可是我们有雷锋的精神,并且有一个个具有雷锋精神的最可爱的同学。在这学雷锋日子里,我们班涌现出许多小雷锋。看,我们有一个小雷锋,多像在学习中学她的积极上进的钉子精神。她就是我们班的林钲惠,她平时做过许多好人好事,但是她在学习中积极上进的钉子精神最让我感动。有一次,她发烧了但是不请假。上课时她依然很认真,像没有生病一样聚精会神地听老师讲课。老师提问题时,就会有她积极的小手出现。老师请她回答她的声音仍然那样响亮甜美。下课我问她:“你好受吗?真的`有发烧吗?怎么一点儿也看不出来。”她笑笑说:“不是很好受,但学习重要,我忍一下,一节课不就上完了吗?”更让人感动的是下课时她还坐在座位上拿着一本书在看。我劝她出来好好玩一下,可能对身体有好处。她却说要把这本课外书看完。她就是我们班出了名爱学习的小雷锋。

让我们行动起来吧,从我做起,从身边的小事做起,把雷锋精神发扬光大。

我是小雷锋二年级作文篇8

一天,妈妈带我去青屏山上玩,我们先去玩碰碰车,然后,去坐摩天轮,最后,去玩射击游戏。我的射击游戏玩得特别棒,还赢了一个布娃娃,我特别开心地走着,忽然传来一阵哭声,我扭头一看,原来是一位小姑娘在伤心的哭,她的.玩具被一个大哥哥给抢了。我想女孩子应该都喜欢布娃娃,我就把我的布娃娃送给了她,她对我说:“谢谢你,大哥哥。”我妈妈看到我这样做,也开心地笑了,说我是个小雷锋。

我是小雷锋二年级作文篇9

近日我读了《学雷锋,做有道德的人》一书,从雷锋叔叔的言行中,我深深地认识到:雷锋是道德的`楷模。学习雷锋,从我做起,从小事做起。

我是小雷锋。有一次,在公交车上,我有点晕车,所以我就闭上眼睛趴在了座位上,这上来一位带着小孩子的阿姨,我连忙站起来对阿姨说:“阿姨,你和小妹妹坐在这里吧。”阿姨微笑着谢谢我,妈妈疑惑地问:“晴晴,你不是晕车吗?”我笑着说:“正因为我晕车,才想让妈妈抱抱我呀!”妈妈会心的笑了。坐在妈妈怀里,我感觉不晕车了,真奇怪。

我是小雷锋。在班里,我时常帮助别人:同桌忘了带课本,我就和同桌一块看;哪个同学没带笔,我就会主动的把我多余的笔借给他;值日生忘了擦黑板,我就主动帮他擦;上课时老师忘了带红笔,我就会飞快的跑去帮老师拿。

道德无小事,只要我们人人都献出一份爱,社会就会更和谐,生活会更美好。

我是小雷锋二年级作文篇10

自从我看了雷锋的故事之后,我对雷锋叔叔有了更深的了解,我也时常告诉自己要学习雷锋精神,成为一个乐于助人的人。

有一天早晨,雷锋冒着大雨到部队去。在路上,雷锋遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,雷锋立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着,走着,雷锋突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。

雷锋留下了一串串感人的故事,它都在告诉我们要学习雷锋精神,学习雷锋好榜样,例如:帮同学捡起掉落在地上的书,把地上的'垃圾捡起来扔进垃圾桶中,在拥挤的公共汽车上把自己的座位让给需要的人……

我相信只要我们每个人都学习雷锋精神,发扬雷锋精神,人间就一定会充满爱,我们的社会也会变得更加地和谐。

我是小雷锋二年级作文篇11

一天,我走在上学的路上。忽然,一位年迈的老奶奶摔在了地上,我连忙跑过去,扶住老奶奶说:“您没事吧?”老奶奶说:“就是腿有点疼。”我说:“要不我扶着您走走看?”老奶奶说:“好的,谢谢你!”我连忙说:“没事,没事。”我扶着老奶奶站了起来,老奶奶的.手搭在我的肩上艰难地走了几步。我说:“老奶奶,要不我还是送你去医院吧?”老奶奶说:“没事,我打个电话给我儿子,让他来接我好了,你赶紧上学去吧!”说完,老奶奶拿出手机要给她儿子打电话。我看看时间,上学快迟到了,就对老奶奶说:“那我扶你到边上坐着吧?”老奶奶说:“好的,你真是个好孩子。”老奶奶坐好后,我就小跑着去学校了。

我是小雷锋二年级作文篇12

三月是学雷锋月,好人好事有许多。正巧,我就见到了一件好人好事。

周六早上,我要上辅导班,匆匆地上了公共汽车。里面的`人挺多,我便站着了。车上有一位老人,可他与我一样是站着的。可是车上没有人让座,我不禁在心里想:什么呀,这么多人,难道没有人让座?正在此时,一个看似二年级的小学生对老爷爷说了一句:“老爷爷,您坐。”说完便站起来了。老爷爷坐下后,笑眯眯地对小学生说:“孩子,你真乖。”看了这件事,我的心暖了许多。

人间处处都能见到“活雷锋”,他就是我见到的“活雷锋”,这种精神,难道我们不应该学习吗?

我是小雷锋二年级作文篇13

我最敬佩的人是雷锋,他的感人故事多的数不清,我喜欢他是因为他尊老爱幼。其中,我最令我感动的故事是背老大娘回家。一天今晚,天下起了大雨,雷锋看见不远处有一位老大娘在哗哗的大雨中一瘸一拐地走着,背上还背着一个大包袱。于是,雷锋就迅速跑过去把老大娘背了起来要送她回家。走啊走啊,他们穿过长满荆棘的泥路,还划伤了雷锋的.脚。一滴滴汗水从他头上滚下来,汗水加上雨水使他睁不开眼,但他还是坚持着将大娘送回到了家。那时已经是黑夜了,雨势越来越猛。老大娘让他住在她家一晚,但雷锋没有同意,转眼就消失在黑夜中。

因为雷锋尊老爱幼的品质,所以我很敬佩他。

我是小雷锋二年级作文篇14

雷锋是个普通的名字,却却因为“乐于助人”四个字感染了无数人的心。学习雷锋,好榜样……”,每当我听到这首歌的时候,我都会想起了雷锋叔叔的'乐于帮助他人的故事。

正好今天,我也做了一回小雷锋。今天我去同学家玩,晚上8:30,我要回家了。刚上了公交车,我就很快地找了个好位置,坐了下来。不一会儿,汽车开了,一位老奶奶上车了,可是车上的人已经太多了,奶奶就一直站着。许久,我实在看不下去了,车里的人实在太没有爱心了。我想,我该给奶奶让个座位。我说干就干,立刻站了起来,对老奶奶说:“您坐吧!”奶奶笑了,她让我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不过我,最后还是坐下来了,还夸我说:“真是个好孩子”我听了这句话,心里美滋滋的。我回答说:“没关系,我们就要向雷锋叔叔学习!”

记得毛爷爷说过:“一个人做好事并不难,难的是一辈子都做好事,不做坏事。”今后,我要每一天都做好事!

我是小雷锋二年级作文篇15

三月是学雷锋月,好人好事有许多。正巧,我就见到了一件好人好事。

周六早上,我要上辅导班,匆匆地上了公共汽车。里面的人挺多,我便站着了。车上有一位老人,可他与我一样是站着的。可是车上没有人让座,我不禁在心里想:什么呀,这么多人,难道没有人让座?正在此时,一个看似二年级的.小学生对老爷爷说了一句:“老爷爷,您坐。”说完便站起来了。老爷爷坐下后,笑眯眯地对小学生说:“孩子,你真乖。”看了这件事,我的心暖了许多。

人间处处都能见到“活雷锋”,他就是我见到的“活雷锋”,这种精神,难道我们不应该学习吗?

我是小雷锋二年级作文篇16

有些人遇到困难,需要我们伸出援助之手。今天是学雷锋日,我也想当个小雷锋。我想到经常经过福利院看到有些老人双目失明,有些老人无依无靠,太可怜了!今天,我要用我的小手给那些爷爷奶奶送去温暖。我想:水果营养好,给老人们是最好的。于是我精挑细选,在水果箱里挑选了一些又红又甜的橘子。我要把这些百里挑一的橘子带给可怜的爷爷奶奶们。

中午吃完饭,我很快就做好作业,拎着橘子和爷爷一起出门了。我们来到福利院,我跨进大门,一想到爷爷奶奶们这么可怜,我情不自禁地哭了!我把带来的`橘子送给一位爷爷,还陪他聊天,老爷爷高兴得合不拢嘴。送完橘子,也到了上学的时间了,我心里乐开了花,我想爷爷心里也一定暖洋洋的吧!

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!以后我要多当小雷锋!

我是小雷锋二年级作文篇17

他是那热爱生活,热心帮助他人的一位战士,也是一位勤俭节约的平民英雄。

他勤俭节约在于他的穿着和生活,比如他的袜子都是新三年,旧三年,缝缝补补又三年;他不仅勤俭节约,而且还乐于助人。比如他的战友的帽子破了,他就把自己棉被里的棉絮掏出来塞进破帽子里还为战友缝补好;他不仅乐于帮助别人,而且还是一位热爱生活的人,他热爱生活,所以也热爱身边的`每一个人。

他就是雷锋,他是一个普通但不平凡的人!

从他的身上体现了人与人之间的大爱无私的的奉献精神,是值得我们每一位同学学习的榜样。我们的生活只有这样才会变得越来越美好。

我是小雷锋二年级作文篇18

我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》,可是我并不知道雷锋是谁。后来妈妈说快到3月5号学雷锋日了,于是我问雷锋是谁?妈妈给我讲了雷锋的故事,我听了以后觉得每个小朋友都在不知不觉的学习雷锋。

我上美术课没带画纸,其他同学就主动借给我一张;数学课上我主动把尺子借给别的'同学;我让妈妈给我做了好多球拍,等到大课间我就发给同学们玩;我们爱护我们的学习环境,为班级争取流动红旗;运动会上大家努力拼搏,为班级赢得荣誉;我们为灾区捐衣物,尽我们微薄之力去帮助他们;我们团结集体互相友爱。

雷锋永远活在我们中间,他就在我们身边。

我是小雷锋二年级作文篇19

今天天气晴朗,爸爸、妈妈带我去参观了雷锋纪念馆。

雷锋纪念馆的进门处便是一座雷锋叔叔的半身塑像,塑像上还挂着一条红领巾。接着我看到了许许多多雷锋叔叔的`照片,和他用过的剃头推子、手电筒、还有雪花膏瓶。另外纪念馆还陈列着许多雷锋叔叔的书、杂志和画。纪念馆的墙面上还悬挂着很多学习雷锋的题词。妈妈还给我拍了照哩!

参观完雷锋纪念馆,还学习了雷锋叔叔为人民服务的精神,我受益匪浅。虽然我还是一个小学生,我要向雷锋叔叔学习爱祖国,爱学校,爱学习,爱劳动,像雷锋叔叔那样,多为大家做好事,争做一个雷锋式的好学生。

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