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小学六年级日记(9篇)

时间: 2024-04-25 栏目:小学周记

小学六年级日记篇1

我的世界精彩的是一缕阳光,无奈的是挡住阳光的白云。

每个人眼中的世界是不同的。

喜欢音乐,有人就会说音乐是我的世界;喜欢画画,就会说美术是我的世界;喜欢你,就会说你是我的世界。

小时候,我们坐在小小的育婴车中,躺在那里面,不用做什么,就只是轻轻地聆听着自己的呼吸,看到的世界只不过是湛蓝的天空,美丽的彩虹罢了。

长大了,我们处于不同的环境中,眼睛里看到的东西也越来越多,你所认为的世界也许很光明,也许很黑暗,也许和自己的想象有些遥远,也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙,算不上什么。

但这就是你的世界。

每个人眼光是有所不同的,世界也有不同。

而我眼中的世界不同于他人,有一句歌词,差不多,很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光,无奈的是挡住阳光的白云。

我的世界一定有我的家人,我的朋友,他们的笑脸。我爱他们,而正因有他们,最后那片白云也会散去,露出洋溢在每个人脸上的阳光。

就是这样,我的世界不要求很繁华,但一定不要寂寞。

所以更需要你的陪伴。

在学校里,我有老师的教育,还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬,就像是我的长辈和亲人,既传授我文化知识,更教给我做人的道理,我的脑子越用越灵活,思想也日渐成熟。在同学中,我有几个好朋友,我们在一起讨论问题,解决困难,倾诉烦恼,畅想未来,彼此关心爱护。

有一次,我遇到了一个迄今为止的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边,她们为我出主意,想办法,令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱,使我明白,在遇到困难和挫折的时候,我并不是孤军作战,于是我又重新找回了自信。从此以后,我变得坚强起来,心情也随之开朗,觉得一切都是那么美好,那么阳光。

家庭生活的世界和学校生活的世界,组成了我完整的世界,我的世界很美好。

这就是我的世界。

那个夏天,云离开了我,于是我的整个世界里都是云的影子。

小学六年级日记篇2

我喜欢画画。每次看到漂亮的插图就忍不住想画两笔,可总是把握不好。

星期三那天我去了一趟图书馆,无意中翻到了一本书,竟使我看到了希望:它里面详述了如何画画。我当即把它借了下来,兴奋的快步跑回了家。

回到家后,我立刻开始临摹。纸、笔、橡皮、彩铅······工具准备齐全后,我开始认真地画了。头、胳膊、身体、腿脚······小女孩的身体轮廓经过我的反复涂改,终于出现在眼前。

嗯······帽子······丝带······裙子······默念着步骤,我开始雕琢这个逐渐成型的美少女了,却总在过程中遇到困难。一个胳膊改3次仍觉得不对劲,可改来改去画面都脏了,也不见本子上的女孩有范画清纯可爱,充满着活力。

唉。我有点懊恼,索性把笔扔到一旁,趴在桌上,闷闷不乐的想:”我是不是没有艺术细胞呀,怎么总是画不好呢。画面现在都脏了,以后怎么画呀。“

曾经我也学过画画,还挑了几个好的贴在墙上,可现在仿佛知道了我的想法,在嘲笑我似的,被我高高摆起来的借书证也居高临下的瞪着我,好像在讽刺我下午的雄心壮志。

夜色更深了,看了看表,发觉我已经画了几个小时了。揉揉眼睛,沮丧的对比一下范画中灵动的人儿和画本上呆板的女孩,无视掉画和借书证嘲笑的目光,心里却慢慢定了主意:

不,我不能这样。我一定要实现我的梦想。真是的,我怎么可以忘了画画的初衷呢。是画画给了我快乐,我才会喜欢它的呀。我豁然开朗,提起笔继续画了起来。

完成了。我高兴的站了起来,看着手中的画,一股成就感油然而生,我想,我的梦想一定会实现的,一定。

小学六年级日记篇3

十月,入秋了。难得的出了太阳,洒在我身上,虽然穿着短袖,身上却暖暖的,心也继而暖了起来。站在恐龙博物馆门前,我眼睛都亮了,攥着门票,兴冲冲地走了进去。

“看!恐龙会动耶!”我指着一只体型”苗条“,脖子也细长的恐龙兴奋地叫了起来,这只叫不出名儿的恐龙全身呈草绿色,眼睛睁得大大的,脖子正在上下摆动。我眼前不禁浮现出亿万年前,恐龙这种庞大的生物在地球上繁衍生息的景象。

不远处,有一颗恐龙蛋,一只小恐龙正从里面睁开眼睛,努力地想要从蛋里爬出来。生动的样子让人觉得它似乎下一秒就会伸展身体,破壳而出。再往里走,恐龙的种类就更多了,各种各样的恐龙在一起,组成了一幅幅生动有趣的情景:面前,两只不同种类的恐龙纠缠在一起,一方被咬住脖子,动弹不得。一只胖乎乎的恐龙站在附近,左右转动着脑袋,样子略显笨拙,好像在寻觅食物……

走进大厅,面前是两”座““巨大‘的恐龙骨架,当它们如此真实地摆在我面前时,我真想走上前去摸一摸,就像我来到了它们的时代,它们的世界。他们曾经在这片土地上生活了十分漫长的一段时间呢!展厅里还有各种各样的化石:植物化石,恐龙蛋化石,粪便化石……看着面前一片片纹路清晰的”叶子“,一颗颗紧挨着的龙蛋,我不禁有些惋惜,他们还保存着原来的样子呢,这些化石的确十分珍贵,但是,能随风摇摆的叶子,能孕育生命的蛋,才更美丽,不是么?

奇妙的恐龙博物馆之旅,我喜欢上了这一个个庞然大物,它让我了解了它,明白了生命的美丽,自然的奇妙。

小学六年级日记篇4

金秋十月,丹桂飘香,我们学校举办了一年一度的运动会。

早上,学校可热闹啦。同学们有的在练习打鼓的,口中在不停地在默念着什么;有的在忙着穿鼓服……他们忙得不亦乐乎。

开幕式在主持人的说话中拉开了序幕,只见同学们一个个都精神饱满,有的打鼓;有的喊口号……当四年级的同学把气球放上天的时候,同学立即发出了欢呼声,仰起头来,你就可以看见那些气球像水晶灵一般“飞”在天空中。

操场上还有彩旗迎风飘扬。开幕式结束后,同学们马上议论纷纷,跃跃欲试。

这是我第一次参加运动会,首先,是50米接力赛,我也参加了这项,对我来说50米是我的短路的一项。五年级的接力比赛开始了,只听“砰”的一声,运动员都飞快地跑出了起跑线,只有起跑线还傻傻地“站”着。先跑的是张艾,她一马当先,飞快地把接力棒传给了张昌政,我做好跑步的姿势,张昌政接过接力棒,犹如离弦的箭,把棒传给了我,刷!我接过接力棒,拼命向前跑去,暗暗得意,心想,我一定要用最快的速度把接力棒传给另一个人,可“天有不测风云”,我在跑的路上摔了一跤。我隐约听到加油声,我想:为了班组的荣誉,我要站起来跑。我捡起接力棒,站了起来,使出吃奶的力向前跑,就差几米远了,我忍着疼痛,加大了步伐,接力棒举了起来,胸脯猛地一挺,头使劲一仰,就把接力棒传给了另一个同学。跑完了,我看着大家你追我赶,毫不示弱。接力赛结束了,我们班获得了第三名,我的心里很难过,后悔自己在关键时刻摔了一跤。我哭了,我的哭并不是包含着疼痛,而是包含着我的难过。

这次运动会就在同学们的欢笑声和悲伤声中结束了。可我却经验到了这样一个教训:要想得到第一名,千万不要“背包袱”。

小学六年级日记篇5

今天,我正在家里做作业,妈妈说要带我去超市购物。我很不乐意,妈妈说超市开业酬宾,一定要我一起去,帮着抢购。说完,拉着我就出发了。

超市里人真多,我像个没头的苍蝇,根本不知道要买啥。只能做妈妈的助手,推着购物车,帮妈妈打下手。很快,我发现了妈妈真是个购物高手。

妈妈买蔬菜和水果,都不买太多,挑选超市特价的那种,几乎每样都买到了。我大喊太多了,怎么吃得掉,妈妈说:“傻丫头,可以放冰箱啊!这些只有开业酬宾才有这个价,很合算了。你看这个苹果才1.8元一斤,外面水果店要4元呢。还有这个青菜,5毛一斤,菜市场都是卖两块的啊,限量两斤,当然要买两斤呀!”

妈妈边买东西边唠叨着,我不由得佩服起妈妈来,怎么每样菜和水果的价格她都知道啊?

到了零食区,妈妈又开始精挑细选各种搭配,我不说话,只默默地看。天啊,每一样零食都是我喜欢的,而且妈妈的搭配都好合理啊!甜咸搭配,各种营养的搭配,还有价格符合满多少减多少,真的是天衣无缝。

等到结账时,连营业员阿姨都说:“你可真会买东西,各种优惠你都占了。”结好账,妈妈说我们还可以抽奖呢。结果,妈妈又抽到了一个电饭煲。哇!好厉害。

回到家,妈妈让我做作业,她就开始忙碌起来:红烧肉,酸菜鱼,香菇炒青菜,番茄蛋汤,蛋炒饭。我作业还没有写完,香气已经弥漫了整個房间。

边吃饭,妈妈边给我讲怎样花最少的钱,买最多的东西,还讲起来小时候她过的苦日子。这次,我没有打断妈妈,也没有嫌妈妈啰嗦。我认真地听着,在心里默默地为妈妈点赞。

这次的超市购物战永远留在了我的记忆里,我也要像妈妈一样,勤俭节约地生活,我还要认真刻苦地学习,长大了好好孝敬妈妈和爸爸,让他们生活得越来越幸福!

小学六年级日记

今天,我们一家三口去北京游玩,参观了那里的中央电视塔。

“哇,这么高!”远远的,就看见了它的身影,像一艘矗立在广场中央的火箭,高耸入云,又像一只巨大的宫灯悬挂在半空。

来到塔下,抬头一看,中央电视塔比想象中的还要高。把脖子都仰痛了还看不到顶,恐怕要仰卧在地上才能看到它的塔尖吧!

“这么高的塔里面有什么呢?”我们迫不及待地向电视塔里面跑去,想到上面一探究竟。“这么高,该怎么上去呢?”在塔内一个小走廊的中央,我们看到了电梯。它跟其他电梯没两样,只不过是门是金色的。原来是坐电梯上去呀!在坐电梯的过程中,电梯里的导游姐姐告诉我们:中央电视塔高223米,共有25层。哇!223米,六七十层楼房这么高,真是太不可思议了!

很快,电梯把我们带到了最顶层。一出电梯,我们就来到了世界上的环形观景台。观景台上的风很大,吹得人都快走不动了。一开始,我勉强还可以站稳。可风越来越大,害得我不得不躲进电梯的走廊里,以免被风吹走。透过走廊两边的玻璃窗,我看到很多的建筑:有大部分是红、小部分是绿的“鸟巢”,在阳光下闪着银光的水立方,壮观、广阔的故宫,雄伟、高大的天安门,古老而又神圣的天坛……这些在地面看起来的庞然大物,从塔顶看就变成一个个迷你玩具。

离开环形观景台,我们来到旋转餐厅。这里有各种各样的美食:新鲜的三文鱼、香喷喷的牛排、色彩鲜艳的水果、好喝的汽水、美味的甜品……看得人食欲大增,口齿生津,恨不得一口气吃个够!我吃了些甜品,还有大闸蟹、鸡排、牛排。不管什么,味道都很不错。这一吃就忘记自己吃了多少,等发现吃不下的时候,我的肚子都像圆圆的皮球了!

有好看的,有好玩的,还有好吃的……那天,我们足足在中央电视塔里待了一下午,还舍不得出来呢!真希望以后可以再去那里玩!

小学六年级日记

尊敬的英语老师:

您好!

我想对您说一声“谢谢您!”可是一直没有说出口,今天就让我借着这封信来表达我对您的谢意吧!

以前,我的英语成绩并不是很好,但我却深得MISS胡您的喜爱。在您的教导下,对英语我有了很大的信心。特别是一次英语考试让我记忆深刻。那次英语考试,我的心紧张得怦怦直跳,害怕自己要是考不好,一定会被妈妈骂的。由于过度紧张,我的手掌里逐渐冒出了冷汗,差点连手中的笔也握不牢。试卷一发下来,我简单地看了一下题目,心里一下了乐开了花。题目居然还是蛮简单的,我逐渐放松了下来,开始写起了卷子。到了第五大题,我一看题目,我高兴地差点叫了起来。原来这道题我在复习的时候应经背得滚瓜烂熟了。我赶紧拿笔开始写了起来,没几分钟便写好了。不久我写完卷子了,得意洋洋的,觉得这么简单的题,我做得不错,不必检查了,便把笔放进铅笔盒里开始开起了小差。这时英语老师发现了我正在做“白日梦”,但她并没有批评我,只是对我使了个眼色。那眼神是那么的严厉,我顿时害怕了起来,急忙重新拿起笔,仔仔细细地检查了起来。直到收卷子,我才伸了个懒腰站了起来。星期五,老师开始发卷子了,只见她喜笑颜开地走进了教室。我一看试卷“哇!”我居然考了100分。老师当场表扬了我,我的脸霎时红得像熟透的苹果。从此我便更自信了,对于英语也更喜爱了。

老师,我感谢您向我使的那个眼色,那个眼色让我认真起来,而那次的100分,使我更加自信起来。老师我真的很想对你说:谢谢您。

祝:健康快乐!

小学六年级日记篇8

晚上,我正在津津有味地读着一本课外书,突然“蹦”出一个不认识的字:“流水不腐,户枢不蠹”中的“蠹”字,就像吃饭让砂子嗑了似的.,大叫起来:“爸爸,快来呀!这个字读不来!”

“老毛病又犯了,查字典去!”爸爸说。

我撅着嘴,极不情愿地去翻字典。原来这个字念“du”第四声,虫子蛀蚀的意思。“倒霉的‘蠹’字,你可真难写啊!”我偷偷地嘀咕着。没想到被爸爸听见了,“难写?,那好办。”爸爸说,“我教你个高招,有些字可以分解成几个部分,按各部分位置的顺序编成字谜。就先说说这个‘蠹’字吧,编成字谜是这样的:一中头,宝盖腰,石头底下两虫叫。这不是就好记了嘛!”

我听了以后,觉得还挺有趣,说:“这还不容易,我也会编!”哪个字难写呢?我想了想,按照爸爸的方法,用笔在纸上写到:亡当头。口在中,月贝凡,三只脚。让爸爸猜。他笑了笑拿起笔在纸上添了一句:猜出这字大家笑。我笑了,爸爸也笑了。

爸爸接着说:“再教你一种办法——形象法,就是把难写的字的各个部分别化成形象的事物。”比如说这个字,爸爸边说边写:明月前边照,马上的丈夫长两脚。这个是“腾”字。

“噢——明白了。”我想了想,也编出一个:持弓守边境,边境有土地,土地有多少,一田一田一。“这是“疆”字。”妈妈抢着说。她也来劲了,停下手中的活,说:“我来编一个真正的字谜吧!你们竖起耳朵听好了:草丛下面两条狗,谁能猜对归谁有。”我怎么也猜不出来,有些着急地望着爸爸。他说:“不就是‘获’字嘛!”我这才恍然大悟。

我被激发了斗志,也想要编一个真正的字迷,就顺着妈妈的思路,想了又写,写了又想,终于编出了一个:东一片,西一片,一只眼睛向上看。答案我就不告诉你们了,留给你们猜猜吧!不过你们可要注意,这个字还挺容易写错的呢!

小学六年级日记篇9

今天,我们终于等到梦寐以求的小记者夏令营活动,我激动得快要晕了过去。

听老师说呀,这次,我们好像要去什么“沃尔侬”。呀!要出发了,Let'sgo!

汽车大概行驶了5分钟,一路上,我们有说有笑,不一会我们来到了目的地,怀着激动与好奇的心情下了车。这时我们才发现,沃尔侬原来是一个大型超市。老师把我们领到一个房间,只见一张张大桌子上有一个个“小转盘”,上面各有一个用纸包裹住的三层面包,仿佛在列队欢迎我们的到来。

我和几个小伙伴被分配到了另一个房间,就比刚才多一台冰箱,我猜应该是放蛋糕用的吧。

我们先打奶油做蛋糕,“呼啦呼啦呼啦”打奶机器疯狂地转着,有个人调皮地按了一个键,机器更加疯狂地转了起来,奶油溅了我们一脸,个个都成了“花脸猫”。

我们握着刀,学着老师的样子:把第一层蛋糕快速地放在“转盘”上,把刀伸到奶油里,第一层抹上奶油。起初蛋糕并不愿意,跳来跳去,我费了九牛二虎之力才把奶油涂了上去,并且加了一些火龙果在上面。

紧接着,我们又把第二层小心翼翼地放在第一层的上面,刚要放上去,又觉得水果太少,于是就再放了一点火龙果,把第二层放了上去,并且涂了一层奶油。这时,老师来了,叫我们在刀上加点奶油,转动“转盘”,把奶油涂上一圈,我把奶油涂好,本该是个圆柱体,却成了个“斜面圆柱体”,怎么回事?Oh!原来是我加的水果太多了,所以导致蛋糕倒塌,我把蛋糕扶起,终于抹上了奶油。

最后,我们耐心地开始做第三层,老师来教我们挤裱花。“一二一,一二一……”我们喊着口号把裱花挤到了蛋糕上。诱人的蛋糕好了,看起来让人口水“飞流直下三千尺”。

老师说,虽然蛋糕做好了,但要在冰箱里呆一会才能吃。时间一分一秒的过去了,等待总是难熬的。蛋糕终于出来了,似乎正在对我们微笑呢!

我细细地品尝这蛋糕,感觉特别甜,因為,这是我亲手做的蛋糕。

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