今天妈妈想让我懂得幸福生活来之不易，让我珍惜现在的生活，特意带我去一个贫苦的家庭去看看。
在车上，我听着他们对那家孩子的夸奖，我的敬佩之情油然而生，尽管晕车把我折磨得晕头转向。刚才一进门，不远处传出一阵狗吠，我天生怕狗，不禁脚下打颤，四肢无力，连头发根都立起来了。我一下子跑进了屋里。进了屋里，把慰问品放下，我就大吃一惊！屋里的摆设十分简陋，没有一样像样的家俱。我望着为了供自己的孩子上学的那位手肿大了一倍的母亲，心里不禁一颤，真是可怜天下父母心啊！我在心里祝愿她坚持到底，就是胜利。
我在想，俗话说勤奋是天才的塑造者，天道酬勤，哪里有超越常人的努力哪里就有天才，任何一个成就的取得都是与勤奋分不开的。赵姨是个乐于助人的人，而我觉得真正的.乐于助人是人际交往中的一种高尚品德，是智者内心深处的一种沟通，是仁者个人内心世界里一片广阔的视野，而不仅仅是施舍！
我钦佩靠辛勤打拼活着的人，堂堂正正不卑不亢！我喜欢施舍别人，但不喜欢被人施舍。我觉得这和善良和爱心没有关系，而是自尊！
我想他如果还是靠别人的施舍活着的，他活着根本没有意义，他的前途也渺茫成一片空白！
我家有一只小兔。它可是一只很特别的兔子。
有一次，妈妈给小兔准备了一顿丰盛的晚餐——一大盘胡萝卜，让我给小兔端去。我刚走出厨房小兔就向我冲来。我想逗逗它，拿根萝卜悬在它的头上方，任凭它怎么跳都够不着。不仅如此，我还和它跳起了“交谊舞”：我前进一步，它后退一步，我向左一步，它又配合向右一小跳，真是不达目的不罢休啊！我终于停了下来，嘴里唠叨着：“学我艺不成器，长大成我小徒弟，小徒弟太小了，一脚把你踩死了。”后来小兔把两只前爪抬起来，向我作揖，好像在哀求我说：“小主人，你就别逗我了，快把好吃的给我吧！”我看小兔都这样了，就把胡萝卜喂给它。它津津有味地吃起来，可刚吃了两口，我猛一转身把萝卜拿开了，还假装吃起来。小兔一看可急坏了，向我瞪大它的红眼睛好像在说：“这是我的`饭不允许你吃！”我不理它接着逗它，我端着胡萝卜跑到卧室。小兔用自己的身子撞门，过了一会儿它发现我不理它，就垂头丧气地走开了。我走出来找到小兔，把东西放在它的面前，可它不吃了，甚至送到它嘴边，它甩头跳开了！
我恍然大悟，原来刚才玩笑开大了，伤了它的自尊！
今天听了一本关于自尊心的书——《恰如其分的自尊》。
虽然才讲到了第一节，只是简短的十几分钟，但就像说书人所讲的这是一本很值得看的好书。
原本我基于自尊的印象就是自信，也就是我们常说的一个人有没有自尊心就像在说人家有没有自信一样，好像也不是全对，那似乎习惯了这样的对等看法。
在这本书中，我才了解到，其实自尊与自信是不同的，自尊的含义更广，它不仅仅包含了自信，还有自爱以及自我观。
短短的十几分钟内，讲书人分析道，一个自信的人，有可能是高自尊的人，也有可能是低自尊心的，具体问题具体分析，而非直接的用自信还是自卑来一刀切分开来。
其中自尊所包含的三点都占有很多的份量，如果一个人不懂得自爱，那就谈不上所谓的自尊了，但一个自爱的'人即使不是很自信，那他有可能也是一个自尊心高的人。对于自我观，更是让我们明白一个人对自我是否有深刻且真切地认识，是判断其高低自尊感的一个很明显的标尺。
书中还举了一些事例以及典型的行为之类的，我反反复复地听了两三遍，同时也从中开始学着分析自己的自尊心的情况。
我已经很迫不及待地想听听下一节的内容了。