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排练作文300字(整理16篇)

时间: 2024-05-11 栏目:小学周记

排练作文300字篇1

六一儿童节快到了,我想起了在幼儿园过的三个儿童节,但我印象最深的一次还是在上大班的'时侯,老师接到通知要各班准备精彩的节目参加比赛。

我们班为了迎接“六一”儿童节做了充分的准备,有舞蹈、唱歌、讲故事,还有我们几个小小男子汉表演的快板——“《说唱祖国大发展》”,我们提前一个月就开始排练了,同学们学得可认真啦!到正式演出的那一天,我们穿着漂亮的衣服,老师还给我们化了妆。该我们上场了,我们几个认认真真地按老师教给我们的出场仪式走了一遍,然后娴熟地打着手中的板,流利地说着唱着,生怕出一点差错,最后我们的节目获得了第一名,我们高兴极了。

今年要有机会,我还想把我在幼儿园参赛的节目表演给老师、同学们……。

排练作文300字篇2

我们第一次被老师五点半钟召集来排练舞蹈。是为了后天出去比赛而准备的。

我来到学校已经五点二十了,我以为自己来的最晚。来到教室,发现我是第二个来的,这时我非常高兴。到了五点四十五我们才开始排练。

因为人数变少了,老师重新给我们排了位置。本来是长方形,变成了六边形……排好之后,我们开始走队形。老师一边喊,我们一边走队形。走了三四遍,我们都记住了队形。老师说:“好了,主要的`是动作,同学们开始排练动作吧!”我们都认真地练,把膝盖磨红了,把脚趾压痛了。练了四十分钟,老师喊着来了一遍,又紧跟着音乐跳了一遍。开始抠动作,抠动作的同时,老师说话的声音变了,比鸟叫还轻,我们大笑一场。后来,我们跟着音乐跳了两遍后,就放学了。啊!排练舞蹈真累。

回到家里,我睡着了……

排练作文300字篇3

六一儿童节快到了,我们学校决定举行“童心向党”歌唱比赛。

我们开始排练,老师让我们把桌子往后推,腾出排练的地方,老师先播音乐,让我们跟着唱,唱完后老师把发音不准的教我们,然后叫我们动作,我们一步一步学着做,慢慢的就练熟了。

练习后,老师带我们去四楼的舞台上排练,那里的地方大,也不挤,老师又让我们把动作重新做了一遍,但有些同学又忘了,老师又让我们把排练的动作改一改,这次大家都记住了,老师教了新动作,又把音乐放了一遍,女生先唱,男生再唱,最后男生和女生一起唱。一个人指挥,最后结尾的时候,男女生都把手上拿的小红旗在空中摆动,刚开始摆的太乱了,老师决定让我们一起把小红旗先往左摆,再往右摆,最后唱完的时候再把小红旗收起来,指挥员用手势让我们从左边下台,我决定要为班级争光。

今天的'排练我很用心也非常开心,因为我知道大家的心是在一起的,我们一定会取得较好的名次。

排练作文300字篇4

今天早上,我和格华美少儿艺术团合唱班的小朋友在河南电视台集合,来参加合唱的排练与演出活动。

我们从早上8:30分开始练习合唱与走台,练走台时站很长时间。我们个个腿都酸了,但是我们依然坚持排练,没有一个人喊苦叫累,也没有一个人放弃。大家都很珍惜这次很难得上台机会因为全河南省的观众都在看着我们呢,所以不能出任何差错。

我们一直排练到中午12点30分才开始吃午饭。因为太饿了我们都吃的津津有味,我在高级座位上可神气了,心想;终于可以好好休息休息了。我所说的高级座位其实就是一个普普通通的`台阶而已。因为我们排练站了很长时间,能坐下来就已经很不错了,所以我很满足,也很开心。

晚上我们作为压轴节目,即将上台。上台前,我看到下面有好多观众,这时我好激动啊,终于轮到我们啦!我上台时竟然一点也不紧张,这很出乎意料,也许是我经常上台表演节目的缘故。演出结束后,场下响起了雷鸣般的掌声,好多人都在合影留念。我心里顿感觉很轻松,像飞出来的小鸟开心极了。

这就是我难忘的一天,充实的一天,有意义的一天!

排练作文300字篇5

今天下午,四、五、六三个年级的学生到操场上去排练。

下午,一点三十分,轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的'队伍走下楼去来到了操场上。

这时,南宫校区的五年级学生已经来了,在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母,zc,那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿,我们在老师的带领下已经排成了一个zc。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五(2)班和五(6)班两个班级的学生组成一个。我站在的中心位置。我觉得自己站的位置非常好,因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母,还想好好欣赏一下,没有想到上面的老师就说:“请五年级学生退场。”然后,她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场,反复进行了三遍,上面的老师才说:“五年级学生训练结束。”我们就在老师的带领下全部退出了操场,回到各自的教室里去了。

接着,六年级的学生走出教室来到操场进行排练。我看见六年级的学生排的是一朵朵五颜六色的花朵,可美丽了。他们跟我们一样进场、出场,排练……最后,他们也排练结束回教室去了。整个排练就全部结束了。

排练作文300字篇6

第五节课,我、黎沐馨、蒋丙相、周晨旭、闵稳根都被叫到接待大厅去排练。我们明天就要参加“少先队建队仪式”的表演,今天可能是我们最后一次排练。

我已经把要说的台词背得滚瓜烂熟了。来到接待大厅,伍老师要我们几个主持人把台词过了一遍,一个一个轮流背。轮到我时,我非常流利地背出来了。老师还夸奖了我。

伍老师要我们把动作、台词、位置都记在心里,明天不要出错。开始排练了,等了好一会儿,才到我。走路时,我背挺得直直的.,头望着前方,站到台上,我大声地演讲,非常认真,几乎把接待大厅当成了真正的舞台。

我们五个主持人,每个人都过了一遍台词,都说得挺不错,老师给我们竖起了大拇指。排练终于结束啦。

最后,伍老师叮嘱我们明天不要紧张,如果实在太紧张了,眼睛就望着前方,不要看观众。

听完老师的这番话,我憧憬着即将到来的明天,期待自己在活动中有出色的表现。

排练作文300字篇7

今天,依旧要练琴。时间安排在下午1点。

到了那儿后,我立刻拿出我心爱的小提琴,让老师校音。只见老师不停地用右手大拇指拨动琴弦,左手弹钢琴,这样来校音。校完音后,我马上就加入了这个走火魔的`队伍,开始昨天练过的曲子。拉着拉着,我有点不耐烦了,这时,老师来挽救了我——要求我们合练了。

轻轻松松过了三首曲子后,老师又发了一张谱子,叫什么《拉德茨基进行曲子》,我一看,当场崩溃,真正体会到了什么是难。大部分都是高八度,还有高高高八度的音,我服了。可没办法,必须要拉出来。我依旧从重叠音开始拉,一个一个的去找音。耐心地把一个一个音练准并拉连贯。终于功夫不负有心人,老师终于能把我们稍微带起来了一点,别小看这一点点,这一点点可是带给我们自信心,引领我们走向成功。最终,我们终于能稀稀拉拉地拉了下来。

今天,我体会了,什么叫功夫不负有心人!

排练作文300字篇8

上午,我们班在排练六一节目。

此时,老师刚排好我们的出场队形,便急着让路队长喊口号。

“不忘初心,继续前进!——”路队长喊到。

听到路队长的口号,我们便一齐喊:“不忘初心,继续前进!不忘初心,继续前进!”

散开后,我刚摆好动作,王星程就问我:“是不是哪里不对劲?”听王星程这么一说,我猛然想起,“继续前进”后面是“热烈庆祝,六一儿童节”才对!我看到班主任有些难看的.脸色,也只好将错就错了。

音乐响起了,我刚把花瓣高高举起,就听到一阵熟悉的声音:“第九套广播体操现在开始……”

只见人群里充满了笑声,六一就是做广播体操吗?这也太好笑了。

老师连忙把音乐换掉,我们才开始了排练。

今天可真是忙中出乱啊!

排练作文300字篇9

我度过11个让我欢乐的儿童节,有一个儿童节,让我永生难忘。

读二年级那年,周老师让我去了跳舞节目组,我不敢反驳老师的话,就答应了。我们班和四班一起排练舞蹈《捉泥鳅》。

我是站在最后面一排的,和我们班最高的杨佳仪、苏星怡站在一起。老师教完动作后,我们就开始一遍遍跟着乐曲练习。

“一二一,一二一?”周老师一边喊着口令一边提醒我要把要挺直手伸直。最后呢,我们呆站在原地练习同一个动作,那个动作最别扭、不整齐。有一些一年级的弟弟妹妹在旁边指指点点嘻嘻哈哈,好像在笑话我们。我心里想着:唉!今天真不顺,被老师叫来跳舞,一站就是半个钟头,其他人都放学了。

那天排练完了,老师问我:“为什么动作老是没劲呢?手伸不直?”我吞吞吐吐地说:“我?我不喜欢跳舞。”老师并没有生气,说:“你想着自己的感受,有没有想过别人的感受呢?”这句话让我“开通了头脑”,我一下子后悔了,不该那么不认真地练习舞蹈动作。我下决心好好排练。

到了六一儿童节那天,我们的.演出获得了成功。

就是那一句简简单单的话,却让我度过了一个快乐的节日。

排练作文300字篇10

六一儿童节是我们的节日。在这个日子里,我能感受到文化艺术的熏陶,也会想起排练时的事。

记得一次彩排,太阳公公好像跟我们过不去,放出毒辣辣的热浪,因我们穿着,刚训练一会儿,我们的汗就不停地往外冒。我们站在左边,没有树荫,总有中暑的感觉。

在这样的天气下想排练好节目是很难的,可是,为了把节目跳的更好,我们依然坚持着。

跳了3遍之后,老是觉得动作不标准。还需再练,但盲目的`练习,没有效果,便让分开练,我是36女生方阵的。老师的要求非常严格,一个动作至少要练上10遍以上,练完后还要分组检查,一直练到整齐,动作优美为止。

到了最后一起练的时候,百密而无一疏,十分完美。虽然辛苦,但练习的好了,我也高兴。

排练作文300字篇11

周五下午我们拿到了下周一表演的道具小红旗。今天我们要做最后一次排练。

看到这儿你一定会问这是在干什么?别着急,听我慢慢说。

几天前,步老师告诉我们,下周一我们要表演:“因为二班老师请假,三班老师刚来,并且还有一个展示课,所以这个任务就落在我们身上了。”她解释道。

从此,我们便开始了紧张的排练。背台词,想动作排位置,练感情,上语文课时练,放学时练终于我们成功啦!

就在我们欢喜之时,一个消息的到来泼了我们一头冷水:“道具是小红旗!就是说之前拍的动作白费啦!没关系,继续!

音乐老师开始重新排动作。“世界第一,中国的桥。这边的.人说着并竖起大拇指。世界第一,中国的港。中间一排的人说着伸出大拇指。第三句算了,一起说,动作分开做”

就这样又一套动作完成了!这时候小红旗也拿来了,我们拿着小红旗进行了最后一次排练。

下周一,我们就要表演了,希望我们的表演能异常精彩。

排练作文300字篇12

为了庆祝六一读书节闭幕式,学校安排了许多丰富多彩的节目。我也不例外,荣幸地被选为“小荷花仙子”,紧张的舞蹈排练也就开始了。

和我一起跳舞的还有七个同学。每天中午12点,我们准时来到舞蹈房排练。“腿伸直!”“记住你是‘小荷花仙子’,你是最漂亮的`!”李老师不时地鼓励我们。我们踩着音乐的节奏一丝不苟地模仿着李老师优雅的舞姿。李老师扭过头一边帮我们纠正错误,一边说:“面带微笑,看见过荷花吧,荷花那种亭亭玉立的样子要表现出来。”“嗯,不错……”每次排练完,我们都累得腰酸背痛、满头大汗,但是我们依旧很开心。有一个动作是四个人错落有致地跪在地上,有时候因跪得不到位,一个动作不知要练多少遍,膝盖又红又痛。表演节目一定要笑得自然、漂亮、可爱,李老师让我们自己对着镜子笑,半小时练下来,笑得脸都僵了。

经过几个星期刻苦又紧张的训练,我们的动作已经做得优美而又标准。希望真正演出的那天,我们发挥得更好!

排练作文300字篇13

一段幽默的台词不停地从钢花小荷班门口传出,走近一看,原来是我们宋、桂、李、曾四人组在排练,想看看我们的排练吗?那就快来吧!

我大步流星地走上表演区,脱口而出:“小宋乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及大家送掌……”就在这时,桂正熹微笑着,边走边赞美道:“好,太好了,你这首诗比李白的好多了,你们同意吗?”“同意!”只听见观众桂正熹妈妈与桂正熹异口同声地说道。接着,我指着桂正熹的小脑门,说道:“你看看你,还带头同意,假了。”“怎么了。……”

到了我赢了的`情节,正准备大摇大摆地走出表演区,就被李宏益一把抓住了:“你干嘛去呀?”“赢了我就跑。”我仰着头,微笑着,骄傲自大地说。“拿歌词跟别人比,丢不丢人?”李宏益皱着眉头说道:“幸亏我来了,没事,我来帮你,我就不信咱俩干不过他一个,我们跟他比……”

排练完了这一遍,我已口干舌燥,可桂正熹说:“不够出色,再来一遍!”我们再次练习,直到满意为止。虽然我们很累,但我们的正式表演很成功,联欢会上收到了老师和同学们热烈的掌声,也让我们深深地明白了:一分耕耘,一分收获!

排练作文300字篇14

我们班国庆要演出,所以最近都在紧锣密鼓的练习。

其他班都请了专业的老师指导,我们班当然也不例外。昨天,包老师说指导老师快到啦,我很好奇,忽然听到了有同学大叫:“老师来了!老师来了!”接着传来一声声的大笑。我也受着好奇心强大地催促下把脖子向前一伸,扭头一看,当时的场面可把我看呆了,那位老师胖胖的,我甚至都有一点儿怀疑他是不是来教我们朗诵的老师了。我虽然也想笑,但我使劲地忍住了,因为我认为这是对老师的一种尊重。

我们开始练习了,老师虽然很胖,但是也是有学问的。我跟着老师一句一句的读着,一句一句的有感情,面带微笑的`读着,一边用嘴读着,一边用脑想着,仿佛进入了真实的画面。老师说:“从巍峨峻拔的高原走来,”是赞美祖国风水宝地的感情,“五月端阳,心随龙舟把诗魂赶,”是赞美祖国节日和文化的感情。“长城古砖挡不住洋炮的弹片,”是描写中华当时弱小的场景。老师还给我们讲了两个故事,我听得津津有味,都入神啦。我忽然觉得我现在的生活好快乐,好幸福,比以前好多了,所以让我们珍惜现在的幸福生活吧!

希望我们班在国庆诵读演出中大放光彩!

排练作文300字篇15

我们校园马上就要举行舞蹈比赛了,我们班的老师准备了两首歌让我们排练。

第一首歌是“党啊!我要为你放声歌唱”,老师让我们站好队形,把我调到了最前面,开始唱歌了,我大声的唱出来就像个音乐家。结束的时候老师说我们练得还不熟,回家在练一练。

于是我回到家把老师发的视频好好的看了一遍又一遍,唱了一遍一遍。直到我练熟为止,第二天早晨老师说让我们把桌子椅子往后拉,溜出一道大孔,感觉整个教室都空荡荡了。这次是练习第二首歌,我们排练队形,老师在每个人的手里都发了一面小国旗,但是同学们的心里应该该都是喜悦的。我们班练着动作,唱着歌,摆动着国旗,乡长在春天里的一朵朵争奇斗艳的鲜花。

当然还有我们的指挥家,他们的`讲是丁子博身体是斜的。在舞台上之前,老师把衣服给了我们,当时我们班都是欢声笑语,可美好了。

今天可真开心呀!又发了国旗,还领了漂亮的衣服,这一天是我过的最开心的一天了。

排练作文300字篇16

开学初,我们班就接到一个任务:录制“七彩童年”为主题的一段视屏。

为了那段视频,同学们、老师、家长们付出了多少艰辛:有些家长每天协助我们排练。大家也在努力排练:录视频的`那几天,连平日我们爱上的体育课我们忍着不去上。每次排练,我们都忍着苦与累,但为了做好,这点小苦怎么不能忍呢?我们的目标就是把四(1)班最好的一幕展现给大家呀!

在辛苦后,我们也尝到了甜头:顿时,这段视频便受到了无数赞扬;每当一个老师遇见我们班的林老师,总要在她面前夸夸我们。

不过,每次排练都有些让大家不高兴:每当老师说“最后一次了”大家总是打不起精神来,因为每次练完,老师总会说:“再来一次,这次绝对是最后一次!”可练完了,我们却还是没休息。

排练虽然很累,但在其中,我懂得了一个道理:一分耕耘一分收获。是啊如果大家不用心排练,怎么会有好成绩呢?这真是难忘的一次排练。

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