高中作文网

初中日记600字(27篇)

时间: 2024-05-15 栏目:小学周记

初中日记篇1

“哎,我好想吃鱼呀!”一个考生叹息道。

“那你就去钓几条吧,我烧给你吃。”考生的妈妈悠闲地说,根本就没有要买给考生吃的意思,考生只得摇摇头,拿着鱼竿和鱼食,还有一本书就走了。

考生在路上慢慢地走着:“我要去哪钓鱼呢?”考生很着急,突然,他眼前一亮,原来是一口井。他想:书上说鱼儿离不开水,那有水的地方肯定有鱼吧,嘿嘿,我真是太聪明了!

说干就干,他把线和鱼钩放到水里,盘腿而坐,拿了一本书出来念念有词:“子曰,学而时习之,不亦悦乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知……

就这样,时间一分一秒地过去了,而鱼竿却一点动静都没有,考生心想:我也等了好一会儿,怎么还没有鱼上钩,嗯,对了,会不会是我没有放鱼食?于是,他把鱼钩拎起来一看,一拍大腿,得意地说:“哈哈,果然是,不然我说怎么钓不到鱼呢?”

他把鱼钩上放了一点鱼饵,又继续看他那“圣贤书”,但又过了很长时间,还是没有鱼上钩。

考生看了看已经暗下的天,扫兴地说道:“哎,今天是吃不成鱼了,真奇怪,竟然钓上一条鱼。”

他回到家,对妈妈说:“妈妈,我没钓到鱼。”他的妈妈惊地说:“什么,现在河里的鱼可多了,你居然没钓到,你在哪里钓的?”

“在附近的一口井里呀!”考生不服气大声地说道。

“哎哟,我的傻儿子,井里怎么会有鱼呢?”妈妈一副恨铁不成钢的样儿。

“鱼儿不是离不开水吗?”考生虽然已经差不多相信妈妈的话,却仍然还在强词夺理。

“井水是地下水……”

如果我们只知道书本知识,而不动脑筋想一想,不联系实际,一定会闹出笑话的!

初中日记篇2

今天,我做了暑假作业上的一次实验,这个实验是关于如何用隐形墨水写字,我拿出了用柠檬写隐形字的材料。

开始实验了,我端来一盆水为了防止纸燃起来,一根毛笔用来写字,噢!当然还有打火机和当墨水的柠檬汁,还有一张纸。我先让毛笔放在“墨水”里,充分沾上柠檬汁后,在纸上写“人”字,当然把纸还要晒干,纸晒干后,上面看不见写地字的痕迹。晒干之后,便要使用打火机了,我们要用打火机烤纸,可水火无情,一不小心,火燃起了纸,我把它泡到水里泡着,这时纸只留下了三分之一,我只好重新开始。

第二次实验,我小心翼翼的重复做着方才的事,晒干之后又到了火烤的环节,我开始紧张了,慢慢烤纸,过了一会儿,纸上出现了一个棕色的点点,我小心翼翼的生怕火变成杀纸的凶手,吞食这弱小的纸,不料一不小心,火又烧了纸。唉!又失败了。

第三次,我换了一种方法,我拿肥皂当笔和墨汁,不过这盆水的用途可就不同了,我们要把纸抹上肥皂放入水里,放水里?纸不就开裂了吗?呵呵,我准备的纸是速描纸,放入水中短时间裂不开。言归正传,实验开始,我先拿肥皂抹纸,抹完后,看都看不见,放入水中,只见画的能看到了,实验成功了,我欢呼起来,感觉连天气都在庆祝这一刻的到来。

为什么会这样呢?书上告诉了我们,是因为在水里肥皂能阻隔水,第一次的实验如早成功,是因为,柠檬汁里的蛋白质受到高温60度会显出来。

实验让我们知道了一个个知识,还增加了欢乐,我喜欢做实验。

初中日记篇3

3月24日晴

孝是中华民族的传统美德,世界无处不充满“孝”。自古以来,“孝”是一个立身处世的最基本道德规范。“孝”的观念源远流长,甲骨文中就出现了“孝”字,这表明在公元前11世纪以前,华夏民族就有了“孝”的观念。

百善孝为先,这是民族历史佳话,对于青年来说,孝可能不能那么完美地诠释它,但是我们要尽我们最大努力去诠释它,让它变得更有意义,而不是徒有虚名。

这次,我们学校组织了一次慰问老人的活动,我也积极报名参加了。

走进敬老院,我感到了浓烈的和善气氛,爷爷奶奶们见到我们非常高兴,一位爷爷拄着拐杖,咧开了嘴,露出几颗牙齿,用含糊不清的方言说:“欢迎,欢迎呀,欢迎你们的到來!”随后,我们为这些爷爷奶奶们表演节目,在表演的过程中,爷爷奶奶们非常激动,不断地鼓掌,甚至有些爷爷奶奶还跟着我们一起舞动了起来,像老顽童一样。我们和他们一起载歌载舞,从头到尾他们都乐得合不拢嘴。表演完节目后,我们为爷爷奶奶送上了我们的礼品,然后陪他们聊聊天,为他们捶捶背,给他们打扫打扫房间。最后,我们又扶着这些“老顽童”一起到院子里合了一张影,记录下这美好的一刻。“同学们,我们该回学校继续上课了!”老师说道,“和爷爷奶奶们再见吧!”听到这句话后我们心中充满了不舍,这句话像利剑一般斩断了我们与老人之间的最后一丝交流,老人们握着我们的手,含着泪花说道:“再见!再见!要好好学习,常来啊!再见!”

通过这次活动,更让我明白了,老人们最大的快乐与幸福便是儿女的长情陪伴,而连这最起码的要求,许多人还是做不到。老人们每天都过得很好,可却很少有真正的快乐。所以,关爱他们,让他们不再孤独。

初中日记篇4

无法忘记那个春天,无法忘记那个春天的早晨,下着小雨,我最好的朋友若雨要搬走了。

那天早晨到来的前一夜,我做了个梦,梦中狂风暴雨无休无止,在半夜醒来的时候,我就在想,这狂风暴雨意味着什么呢?是为我们的分离悲伤万分嗎?清晨起来却发现,没有狂风暴雨,只是蒙蒙细雨。

走出家门,呼吸一口清新的空气,抬头一望,往日路边灰蒙蒙的树,今天都变得清新。再吸一口气,空气里都是绿色的味道,柳芽儿的味道,桃花的味道。眼前的道路,闪着一道道银光,似乎每一道光都有着若雨的影子在里面。

“若雨,你真的要走了吗?”嘴里喃喃着,我往若雨家的方向走去。

我和若雨一起长大,从幼儿园开始,我们就在一个班,一直到现在。我们一起上学一起放学,一起写作业一起做手抄报,一起唱歌一起跳舞,一起绘画一起吹笛子,一起外出踏青,一起去菜市场帮妈妈们买菜,可以说是形影不离。如今,若雨的爸爸工作调动,要带着一家人离开了。

我们一起走过的岁月,那么多年的点点滴滴,连接起来真像春雨一样连绵不断。若雨,以后你生病了,谁给你安慰?你取得成功了,谁和你一起分享?你心情低落了,谁又会给你以鼓励?

若雨怕我感伤的眼泪无法停止,不让我来送。可我还是固执地来了,在若雨的家门口,我看到若雨的爸爸在细雨中把一家人的行李搬上车,然后发动车子,慢慢地驶向远方。

不知不觉,我的眼泪流了出来,和眼前的细雨一起,交织在我的脸上。若雨,让我的祝福化作春雨,一路陪伴着你,在以后的人生道路上,稳稳行走。

初中日记篇5

金秋九月,瓜果飘香,夏日毒阳虽还未全散去,但已有一丝凉意,而我终于迈入了中学的校门……——题记

踏着九月金灿灿的阳光,我怀着激动的心情来到了校门前,“华侨中学”一个陌生而又熟悉的名字,我的心潮汹涌澎湃。陌生的同学,陌生的老师,陌生的教室,陌生的环境……想到这些我的确有些害怕,但想到初为一名中学生的喜悦,我还是坚定不移地迈入了校门。

进入校园,我见到了梦寐以求的大操场,但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去,我可不想第一天就迟到。但在第一天,我便感到初中老师的严厉。老师走进了教室,见到教室里还没有几个人,非常生气,决定教育一下迟到的同学。不一会儿,教室后站满了迟到的同学。老师一一对他们进行教育,终于原谅了他们,并一脸严肃地向我们提出了严格的纪律要求。

突然哨声响了,军训开始了,排好位置后,教官来了。教官个子高挑,有点瘦,他做了自我介绍后,便开始从最简单的立正教起。先果教官示范一遍,讲了动作要领后,便让大家自己练习。只见大家双脚并拢,脚尖张开约60度,收腹,挺胸,两肩向后张,两臂紧贴,下颌微收。刚开始大家都站得很好,可不一会儿,便站不信了,一会儿挠痒痒,一会儿擦擦汗,这时教官忽然大吼了一声:“给我站好!”同学们立刻像老鼠见了猫一样乖乖地站好了,教官抓住几位活跃分子,让他们用拳头做俯卧撑,可他们还想方设法偷懒,让大家哭笑不得。

这就是初中第一天生活的缩影,有笑有泪,有花有果,有香有色……——后记

初中日记篇6

盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,此时在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的.在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。春节真的让人开心哦。

反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选取!

春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎样贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总就是口中不忘说一句:“上街啊!”

人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,此时开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都期望今年能够吉祥如意,招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则就是我们,能够大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

人们一向玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

初中日记篇7

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的。

这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这天早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭,拿起香纸,扛起锄头扫墓去了。

踏着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉后,我在上面贴黄纸,插上香就离去了。

众多亲人的坟前都去过了,我们又冒着小雨,准备去爷爷奶奶的坟前。一路上,花呀,草呀,我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,贴完纸之后,我们又拿出纸钱跪在坟前,将它们全部撒在坟上……

雨越下越大,花草被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,想到他们临终前的遗嘱,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是,我跑了过去,摘了几束插在爷爷奶奶的坟前,希望他们都能够得到安抚……

年年都有清明,年年都有不同的忧愁。这忧愁,不是任何人都能够感受到的。我向往在这雨中的忧愁,所以我向往清明节的光临!

初中日记篇8

黎明将近,东方渐渐露出了灿烂的晨光,晨光中呈现了崭新的2022,湛蓝的天空,洁白如雪的云,小鸟欢快地歌唱,花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯!周围洋溢着春节的气息!道路洁净,各大商铺张灯结彩,家家户户贴上了喜庆的对联,人们脸上荡漾着快乐的笑容。

除夕早上,我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了,迫不及待地买了些炮出去放。放着放着,我们就开始嘀咕了:这么点鞭炮怎样够放呢。于是急匆匆地跑回家里,然后正准备再偷偷拿一些时,被外婆发现了:“你们不是已经放过鞭炮了吗?晚上到底还放不放了!”哎!大人就是这么唠叨,我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。

这天除了有好玩的还有好吃的。

晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富,看得我眼花缭乱,真让我垂涎直滴,不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着祝福话,不时发出欢乐的笑声。气氛十分融洽,真叫合家欢乐呀!

吃完晚饭后,我们大家一齐坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临,外面的鞭炮声也断断续续地响起来了,这响声向人们传递着欢乐……

十二点的钟声敲响了,我们拿着鞭炮冲出了家门,汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏,震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错,流光溢彩。然后天空仿佛都被染色了,我们欢跳着,跑着,笑着,沉浸在一片欢乐的海洋里,在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强,祝愿我们的明天更加完美!

初中日记篇9

有人说美德是一幅多姿多彩的画。有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾,给人愉悦。更有人说美德是一枚奖章,一面旌旗,放出耀眼的光彩。

报纸上曾刊登过这样一篇报道。苗苗从小出生于一个贫困家庭,因为家中有更多的兄弟姐妹要养活,父母不得不狠心将她抛弃了。一位好心人捡到并抚养了她,看着苗苗一天一天长大,养母心中十分快乐。但好景不长,苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父,经过配型后发明条件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自己身体会垮掉,照顾不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起来。这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。家人获息后都表示支持,并让苗苗的姐姐去做配型。她仅仅惟独十二岁,但她居然决然地决定为苗苗捐献骨髓。结果发明姐妹俩更适合做骨髓移植。但是三十万元的巨额手术费却成了问题。通过媒体报道后,许多好心人纷纷解囊捐款,并且不留姓名。当记者采访他们时,他们却说“没仕么,这只是一点心意。”很快捐款总数就达到了二十万。可见人间自有真情在。

不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里,天天都有人排队等候献血,有学生有小伙子还有中年人。他们无偿地献出自己那殷红的鲜血,这其中饱含着人们浓浓的真情。

噢,美德是一团跳动的火苗整日不停地在燃烧,给社会提供无限的关怀。它永恒那么温暖,那么热情。善良的人们用这温暖着身边的每一个人,他们的美德燃起永久的温馨。美德就在身边,美德就在你我之间。

初中日记篇10

我寄宿学校后,就住进了601“洞”里。“洞”其实是宿舍的英语单词“dorm”的谐音。

在这个“洞”里,总共有6名成员“考神”欣儿、“舍长大人”小洪、“草原歌神”楚子、“可爱女生”圈圈、长期请假的怡怡和我。我们是一个幸福的小家庭,在这个家庭里,发生了许多趣事。

在入住的第一天,欣儿和小洪都很晚睡。第二天一早,她们就开始抱怨:“昨晚真后悔没有早点睡。刚要睡着时,怡怡和圈圈的呼噜声就响了起来,还挺有默契的:上铺的圈圈打的呼噜是升调,而下铺的怡怡打的呼噜是降调。”那天晚上,我们故意很晚才睡,就是想亲耳听一回那“默契”的呼噜声,可她们俩一直在等我们先睡。

有一天晚上,正当我熟睡的时候,一个东西掉到了我脸上。我迷迷糊糊睁眼一看,原来是我上铺欣儿的枕头。我把枕头放到了一边,又继续睡了。不一会儿,一个布袋又劈头盖脸地“砸”了下来。“唉,我今天真倒霉!”我叹到。我站起来,把枕头和布袋通通放到她的床上。然后,又用被子蒙住头。第二天一早,当我醒来时,我的被子上躺着一条裤子。

在集体生活中,人的优、缺点及各种丑态总会暴露无遗。有一次洗衣服前,我把裤子口袋里的纸条、钥匙等都掏出来放进脸盆,然后把裤子放在床上,端着脸盆打开水龙头,当水都快装满了才发现裤子不在里面,真怀疑当时大脑是不是短路了!

这就是我的宿舍生活,在这里,我天天都过得非常愉快!我希望,我和我的舍友们能和睦相处,快乐地度过这美妙的时光!

初中日记篇11

每天晚上吃饭的时候,都是我最高兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看奶奶是怎样烧的。

奶奶围上围裙,对我说:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!

奶奶先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了以后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。接着,把葱和蒜切碎,在锅子里倒一些油,炒一分钟之后,一股香味就从锅里飘了出来,奶奶把火关掉,把葱和蒜放在小碗里,填入虾的背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿好像花瓣的样子。

准备工作一切就绪之后,奶奶开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,奶奶打开了锅盖,我看了看锅里的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,奶奶赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,奶奶开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4分钟,奶奶告诉我,说“虾蒸好了,马上你就可以吃了。”说着,奶奶把锅盖打开,啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,奶奶放上柠檬,去除腥味,准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

初中日记篇12

鲁迅先生的话题讲地话,恐怕三天三夜也说不完。因为鲁迅先生是如此的独特、如此的博大。

单单就以他的文学作品而论,也要说上老半天。我看过他的狂人日记。鲁迅先生他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中,而鲁迅先生为了我们中华民族的存亡,在这生死悠关的时刻,他抛弃了学医的梦想,抛弃了封建社会的思想主义,踏上了革命的道路,朝着文学殿堂为他展开的大门前进,用手中的笔跟敌人做战斗,用手中的笔挽救中华民族的灵魂,让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅先生他是一个作家,也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自己的蓝天,他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞,写作则是最适合他的“翅膀”。

而他为了可以飞的更高更远,就拼命地让自己的翅膀变得更加完美,更加无懈可摧。也正是因为这样,才让世人可以大饱眼福,欣赏到更多更好的作品。

除了《阿Q正传》,《狂人日记》就是鲁迅先生最出名的小说了。这片短短的小说在今天被定为向旧社会、旧礼教挑战的“战书”。与此同时,也成为了我们每一个中国人的必修课、必读物。《狂人日记》“吃人普遍”这个“事实”在后边屡屡出现,构成这篇文章的主题。赵贵翁、街上的人、打孩子的女人、两个医生、狼子村的佃户,甚至自己的亲哥哥、亲娘也都吃人。最后,连“我”也未必没有吃过人。

整篇文章连接紧密、层层深入是一篇非常具有吸引力的文章。

我想鲁迅先生已经找到了一片更加宽广的天空。

初中日记篇13

春节是人人都盼望的节日,春节也是合家团聚,共叙完美生活的日子。我天天都盼望春节的到来,最后在无数次焦急等待中把春节给盼来了。

大年三十的傍晚,周围已是一片火红的世界,家家户户都挂起了灯笼,放起了鞭炮,鞭炮声时近时远。我们家也按捺不住,在路边放了起来。

到了晚上,小镇更是热闹非凡。伴着“噼里啪啦”的鞭炮声,天空中时不时地绽放出了一朵朵美丽的烟花。这种红色的烟花像红透了的苹果在高空开心地笑,然后又像喝醉酒的老爷爷,脸上涨溢出光与彩;那种彩色的烟花,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈,又像一朵朵鲜艳的花朵在空中华丽的绽放;那种繁花点点的烟花,像天上无数颗星星在顽皮地眨着眼,又像是早晨的露珠一样晶莹剔透,在预示着来年那完美的时光……

看到如此美丽的烟花,我立刻让爸爸拿出烟花出来放。爸爸点上火,过了一会,“砰”的一声,一个烟火飞上了,立刻绽放在天空中。我们家的烟花是蓝色,绽放时就像一朵朵傲放于美丽夜色中的勿忘我,它们在高空中短暂地停留,然后又点点洒向人间,就像那天空中无数的小雨点在欢声笑语。比起别人家美丽的烟花,我觉得烟花更美丽,更漂亮,然后一点儿也不比别人家的逊色。因为在这绚烂的烟火中,融映着我和爸爸的微笑、期盼,一幅其乐融融的父子图,加上这绝美的烟花,不能不说是除夕夜的神来之笔。

之后,爸爸又放起了鞭炮,鞭炮“噼里啪啦”地响着,预示着喜庆和欢乐,预示着新一年的到来。我的心里也如这鞭炮,充满了激动与快乐。

新的一年就在这片欢乐气氛中缓缓降临……

初中日记篇14

我一直期盼的清明节就要到了!我期盼的是清明节的三天假,而并不是清明节。因为,我早就知道爸爸妈妈要用这三天的时间带我和姐妹们出去玩了。

我们去了广元玩,其中我印象最深刻的就是到剑门关游览了。游览中有一个攀爬网非常好玩,也都能够显示出我的勇敢。

攀爬网是在非常陡的山上一直通向山的上一层的一张没有保护的网,但是我依然一个人爬了上去。我鼓足了勇气,踏上了我的攀爬网的冒险旅途的第一步。才开始,我爬了几步就在想,我到底是爬上去还是不爬呢?如果爬上了中间,那可就进退两难啦!最后,我还是决定要勇敢的爬上去。在攀爬的过程中,我忽然听到了一位似乎已经快要成年的姐姐的惨叫声,我比那姐姐爬的高,但是我还是犹豫了,我想,那么大的姐姐都害怕,那我年纪那么小,怎么能够爬上去呢?算了,我一定要给站在攀爬往下的家人们和姐妹们显示我的勇敢。我努力跨了一大步。突然,我的鞋子卡在网上了但是我没有喊叫,而是小心翼翼的把鞋子抽出来。我认真地想,我一定能爬上去!一定能!眼看着,我离终点已经不远了,我使劲跨上了几大步就到了终点,当时,想着我攀爬时的辛苦,我忽然觉得我好勇敢呀!当我一站在终点站的时候,姐妹们有的还在攀爬过程中呢!哈哈,这一次连平时像非常勇敢而且最爱吓人的丹丹姐姐都没有敢爬呢!

通过这件事,我知道了如果你努力克服困难,就一定能够成功的!别看平时胆小的我,有时在关键时刻,我幼小的心拥有强大的力量和想法就会帮助我,让我变得更勇敢,原来我这么勇敢!

初中日记篇15

今天,我看到了习作上的四幅剪纸画,其中我最喜欢一幅蓝色的剪纸画。

这幅画的内容是一个小女孩正在一间房屋里,坐在凳子上,把书放在桌子上,正在专心致志地看书呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上,纸上的女孩正甜甜的笑着,看来她十分高兴。是书让她忘却了烦恼,让她快乐的吗?我情不自禁地紧盯着那幅剪纸画,慢慢的渐渐的展开了幻想的翅膀,飞向了想象的王国里。我的眼前出现了一个小女孩,她正在往家里跑,我跟了上去,发现她哭了,再回头一看,才知道她和别人吵架了。

我进了屋,她正闷闷不乐地坐在凳子上,屋里没有其他人,只有我和那个小女孩。渐渐地,她的心平静了下来,她开始想找事做,却发现无事可做。她只好从书架上拿了一本书,然后,沮丧地坐在那里,盯着拿下的书发呆,又过了一阵子,她突然惊醒了,从幻想中走了出来,她立刻打开书本,调整好心态,开始看书。屋内静悄悄地,只有女孩翻书的声音。我耐心的看着,发现她从之前的沮丧变了。她变得快乐起来,被书中的某处段落逗得前俯后仰。我想,她是被书改变的。

我收回思绪觉得剪纸画中的小女孩和我差不多。我也是被书改变的,改变了对世界的态度、看法和思考。或许读书真的很重要吧,我想。因为书使我们的心静下来了,给了我们许多知识,告诉了我们很多不知道的道理......

我喜欢这幅画的理由是:这幅画中的小女孩爱读书,我也爱读书,也是因为这个,才让我想到了许多关于书的想法,所以我喜欢这幅剪纸画,也喜欢画中的这个爱读书的小女孩,当然最喜欢的还是读书带给我的乐趣、感想和道理。

我爱剪纸画。

初中日记篇16

今天和朋友们一起去“晾衣服”了,好吧,我承认了,是买衣服。

站在斜坡上,看着模糊的车流和人流,一股强烈的感觉漫漫地涌上了心头,可我自已却不知是什么感觉,无奈,只管往前看,突然一位熟悉的人影出现在了我的眼前,近了,近了,没错没错,是老师,我读幼儿园时的老师!我心跳加速,红晕布满了我的脸庞,我紧张,就在这之中,老师离我只有一步之遥,我狠下心,思想道豁出去了便对她言了一声“老师”。我忘了她姓什么,但是我永远忘不了那一巴掌,虽然我忘了那是因为什么事情让我与那一巴掌结缘的,但是顷刻间一种莫名的感觉又滚烫了我的心。想了一会儿,想不出来,就放下来了,与同伴们继续谈笑风生,就在这嘻嘻哈哈声之中我又看到了一位熟悉的身影,眯了眯眼,原来是昔日的语文老师,看着他那模糊的身影,我不知然中陷入了深思,就在深思之中,便被同伴们拉去了幼儿园的篮球场打球赛。

刚开始打得有滋有味,开心极了,全然忘了之前的“深思”,突然一球向那边飞去,我一个跳跃,拦住了,拦住了。这时学妹们说我跳得高,我开心极了,还说我是高手,我心里乐滋滋的,于是谦虚的说是运气在作祟,就在这谦虚之中,不知然的想起了以往和某一位学妹打球时,她说了一句:“看着你的样子,你读书应该很棒吧”。当时我听到此,有点受宠若惊,便按事实回复了她“还好,一般啦”。现想到此,那种感觉又回来了,又缠绕与我的心,慢慢地,我觉得我的脸越来越烫,心还难受,慢慢地,慢慢地,这种感觉越来越明显了,好熟悉啊,好熟悉的一股愧疚感!

初中日记篇17

仿佛昨天还捧着书奋力,今天就一座在家安心等待着考试成绩!

考场上的我似乎还有一点小紧张呢!当我紧张的时候,我总是昂着头,我对自己说:不要紧张,相信自己,一定会考好的!

在考时,有我以前做过的题,我便依据我的记忆写上了答案;有不会的题,我便根据我的知识瞎蒙上了;还有到不易理解的题,我冥思苦想,终于解出来了。考完数学与同学对答案的时候,那道通过我冥思苦想的题,只有1、2问做对了。回家后,我到网上查,我浏览了一下,高兴的蹦了三尺高,当我高兴完,我去看步骤时,我发现仅仅是答案一样,过程完全不一样。我的心一下子跌入了低谷。

在做完试卷检查的过程中,我多次叮咛自己,有没有选错的,我仔细检查了3遍,都没有。后来,我在老师办公室看到自己的英语成绩为93分,立刻拿起卷纸,扫描打“”的地方,不出我所料,应选“B”,而我这个“老花眼”选成了“A”。我想:这下惨了,老师不得批我一顿才怪。

这是前5次的成绩:76分、75分、76分、65分、77分。于是我下定决心,这次考试一定要上80分。结果又不出我所料,不仅达到了80分,还比80高出了7分。“奇迹,奇迹,我怎么可以考这么多?”我激动地大声说。

至于其他那坑爹的几门,我就不再多说了。

在安心等待并且没有作业的这几天,我总不能无所事事的坐着吧!我便在大雨倾盆的日子和爸爸一起到姑姑家,借上了哥哥的上册的、数学、书。

看着一片迷茫的物理书、在看着惹人眼的数学书,我还是觉得背课文比较好。

这几天就让我沉浸到倍数的世界中吧!

初中日记篇18

其实并不是我喜欢星星,而是星星喜欢我吧!原谅我的狂傲,我就是用我的第六感感觉到的。

晚上,脱掉疲惫,轻盈地如一只蝴蝶在床上躺着。闪着朦胧有可爱的光环套在星星的头上,显得十分可爱:胖胖的身子,微黄的光环,爱眨眼的坏毛病。

与其说星星可爱,还不如说它天真。那不懂事理的目光,纯净,透明。不喜欢人们用俗气的目光来看待它!它多好啊!虽然爱玩捉迷藏,而且一藏就找不到它了。本来就不爱出风头的星星藏起来,绝对谁也找不到。

星星一颗一颗地挂在一块深蓝色的桌布上,我伸手去摘,却依稀地看到它闪了一下蓝色的光,躲到星群里不见了。我笑着责备它:“你个小调皮!”不忍心责备它,因为它就像一个小孩一样什么也不懂,什么也想懂——只是没那机会罢了。

几夜辗转难眠,只为那几颗棋子。晚上,应时而到的星星看着我,但却没有声息。寂静的夜,能听到我内心深处的话吗?我心急如麻,看着这星罗棋布的天空,有一种冲动——想把星星来当棋子,而真的,当我的手伸向它时,它跳了下来!我掌握着它们……

每一夜,它都会出来看我,理由没有。

是星星喜欢我?恩,大声说:“星星,我爱你!”

“Metoo!”来自天际的尾音。

初中日记篇19

每个人都有自己那开心、快乐的童年。记得有人说过,童年时是人生中最快乐、最纯真的时光。说实话我的童年并没有什么惊心动魄的大事,但却有着那一段段让我无法忘记的与小伙伴在一起的美好回忆。

记得那时的我才刚刚上学,最难过的是没有了以前那样的自由自在,所以一到周末,我便和邻家小伙伴疯玩。那是一个美丽的冬天,雪花刚刚从天空飘飘悠悠地来到大地,一开始还只是在大地上织出一层薄薄的绒毯,渐渐的,已是满眼白色。我和小伙伴欢呼着、喊叫着奔出家门,拥抱那满地的白色。我们用小手捧起一撮宛如白糖的雪,悄悄的数着其中一个有几个瓣,可每次还没等数完,雪花就“失踪”了,留下的只是一滴小小的水珠。渐渐的,我们厌烦了,就计划着用它们做“白糖蛋糕”:用几片冬青叶做装饰,用纸片做盘子,有时还别出心裁的放上几颗小珠子。你做主人,我做客人,“哇!你的蛋糕好香啊!”

虽然小手早已冻成了红红的“胡萝卜”,但心里是火热的。我们站在高高的路灯下,看着那一块块雪从灯罩上滑落,心里天真的想“它们摔在地上会疼吗?”我们相拥在生着火炉的小柴火屋里,还不时的往火炉上放几块土豆、红薯,吃的手上、脸上黑黑的,可嘴里、心里却是香香甜甜的。这香香甜甜的味道,一直伴着我们到梦里……现在不时回想起小时候的事,心里还惦记着那香甜的拷红薯呢!

时光悄悄的溜走,我们也随着时光渐渐长大。有时在大街上见到正在玩闹的小孩,总觉得他们就像我们的影子,就像当年的我们那样顽皮。这时我的心底总有一个小小的声音在说“我长大啦……”

初中日记篇20

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”是呀,清明即将来到,有谁不思念自己已故的亲人?每当这时,爷爷那亲切和蔼的笑容便浮现在我的眼前,令我的双眼一片模糊。

我的爷爷生前曾是一位军人,十分吃苦耐劳。在我的印象中,他总是忙碌的,不仅给儿女们无私奉献,而且时常热心地帮助左右邻居。每当双休日,我和妹妹他们都要到爷爷家吃饭。爷爷总是笑呵呵地迎接我们,慈爱地抚摸着我和妹妹的头,说我们又长高了。吃饭时一家人其乐融融,谈笑风生,我和妹妹抢着为爷爷斟酒……

可当我听到爷爷病倒时,一下怔住了。病床上,我紧紧拉住爷爷的手,心中如刀绞一般又有无数虫子在撕咬着。那还是爷爷吗?因为多次化疗的关系,爷爷的头发即少又白了很多,脸上血色全无,指骨分明,苍白的好似一阵风随时都能够吹走,非常难与平时健朗,活力十足的那个人相比,心又被再度揪了起来。

爷爷非常坚强乐观地接受每一次难以想象的化疗,依旧坚持写日记。尽管已竭力治疗抢救,可由于癌细胞的扩散,爷爷安然离我们而去。

下葬的那一天,天下起了蒙蒙细雨。我的心就好比这天气,没有一丝阳光,一种欲绝的悲痛痛彻肺腑,令人窒息。所有的人都沉默了,泪水如泉涌一般。我用力咬紧嘴唇,拼命把呜咽声压下去,可无声的泪仍然好像断了线的珠子滚滚滴落,眼前一片迷茫,寒风如利剑般扎入人心,脸上不知是雨还是泪。结束时雨过天晴,也许老天眷顾吧!

又到清明时,爷爷,您是否能在天堂听到我内心深处的呼唤?是否能感应到我对您的思念?我想,在不久的将来,您定会为有这样的孙女而自豪,我会努力地朝自己的奋斗目标拼搏,一定!

初中日记篇21

班内,座无虚席;教室外,到处是火把,喊声一片。

课间。教室外,依旧火把、喊声;教室内,欢笑声,伴者微火……

我赶快跑到教室:笤把冒着烟,几个调皮鬼头上满是汗……

“谁干的?怎么能在教室玩火把?”几个调皮鬼低着头,谁也不敢站出来。其他同学面面相觑。见大家对自己的行为已有所认识,我既讲了安全问题,又讲了“每逢佳节倍思亲”;既指出了如此做的错误,又表达了对他们的理解。没有停课整顿、厉声查询、严辞训斥,甚至罚站、逐出课堂。

第二天,带头玩火把的一位学生向我承认了错误。从此以后,班上从没有发生过此类错误。

通过这件事让我感到,假如注重即时效应,但势必影响教师和学生的情绪;况且,大动干戈只能禁其行而不能感其心,甚至还会激化矛盾。而对学生偶然的过失并不立即查询追究,闻而不怒,止而不咎,努力淡化查咎意识,注重学生的自我感悟,还其自尊,促其自爱,这是一种治标又治本的教育方法。

事实上,教育者的作为能否对教育对象产生心灵效应,这效应大小如何,并不取决于教育者表面的凶狠与否。国外的一些研究人员曾把教师分为随机应变、专横和惩罚三种类型,他们的研究结果表明,教师的随机应变特征与学生的合作、参与和求成成正相关,而教师的专横和惩罚特征则与学生上述行为成负相关。可见,对学生的过失闻而不怒,止而不咎,正是这里所说的随机应变,它不是无所作为的表现,而是一种积极、高明的教育方式。

暖批评评而不责。

初中日记篇22

每一份礼物都代表着一份祝福,礼物不在轻重而在于心,这是爸爸妈妈告诉我的。人从还在妈妈肚子里的时候,就被许多人祝福着,出生、成长、成人、老去,这其中又有多少祝福和礼物呢?我不知道,但我知道每当过年过节,还有我的生日。家人、朋友、同学都会祝福我,送我礼物。这让我很高兴,很开心。

每一份礼物都代表着一份祝福。一年一度的母亲节。母亲节是感恩母亲的日子,母亲是最伟大的,有很多诗句写出母亲的伟大,就像孟郊诗中的“慈母手中线,游子身上衣。”高尔基说过的:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”还有但丁说过的“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”这些都表达了我们的母亲有多么的伟大。而今年的母亲节是5月13日,一份礼物,一份心意,一句“妈妈,您辛苦了!”请别忘了在这一天,让母亲昔日失去光泽的脸上绽开幸福的笑容。

这一天,我帮妈妈做了很多的事,因为我太小的缘故我也帮不了什么大的事,我把家里的地扫了又扫,拖了又拖,把自己房间的书本整理了一遍,把家里的垃圾都倒了,尽一下自己力所能及的事情,让工作了一天的妈妈回到家不用再去整理家务了。晚上帮爸爸妈妈倒上一杯充满爱的茶水,这很温馨,很快乐。这一天我过的很高兴很愉快,爸爸妈妈很感动。

一句祝福的话,帮妈妈做些小事,这也是祝福,也是礼物。妈妈,您的爱,就像块糖,包在唠叨里,藏在责骂里,让我东找西找,直到我懂了一些事,才找到。祝您母亲节快乐!第一眼见到你,我就命中注定粘上你,虽然你打我骂我不理我,但我知道世界上你最疼我爱我关心我!没别的意思,就想说:妈妈,我是上天送给你最好的礼物!您也是上天送给我最好的礼物!

初中日记篇23

所以在我骑自行车摔跤时,你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土,而隔壁文文的爸爸则会三步两步的跑过去扶起她,心疼的问这问那,我却只能在你期盼的眼神中委屈地爬起来,然后之后练。

所以在过马路时,你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而就是指着马路对面示意我自我过去。当我心惊胆战双腿发抖地走到对面时,你依然没有伸手抱我,而就是微笑着望着我。

所以每当我挥汗如雨后,拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时,你没有兴奋的赞美个不停,也没有给我任何奖励,只就是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自我说,一次的成功算不了什么,然后继续努力,只为赢得你赞许的目光。

所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候,你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我,我无助的躲在被窝里掉“金豆豆”的时候,你没有像妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦,然而我只见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。

所以在我偷吃了你买给客人的红枣后,我本以为你会一笑而过,顶多会说我下次别这么嘴馋了,但就是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做家务,我委屈的看着你,可你展现给我的依旧就是严肃的眼神。

所以我放学后因为顽皮而很晚回家,你不但没有一句亲切的问候,反而像警察审犯人一样问我的“行踪”,所以以后放学后我不得不准时的回家报到,以免又有喋喋不休的话语向我“轰炸”过来。

小草不语就是想表达对大地的爱,白云不语就是想表达对蓝天的爱,亲爱的爸爸,你也要这样不语来表达对我的爱吗?还就是你已经表达了对我的爱,而我没能发觉。

初中日记篇24

我是一株杜蘅,有着心形的叶子,深绿色的叶片上夹杂着白色和淡绿色的斑块。我喜欢背着太阳生长,过着无忧无虑的生活,直到这样一件事发生,改变了我的生活。

三月的一天,一只美丽的中华虎凤蝶飞到我身边,急切地说:“好杜蘅,我想拜托你一件事,我要去遥远的地方,请你帮忙照顾我的后代。”我看着她焦急的样子,欣然答应了。随后她停在我的叶子上,不一会儿,她展翅飞走了。我一看,一片叶子上多了许多晶莹剔透的小“珍珠”,在绿叶的衬托下显得格外可爱。

从那以后,我每天早上醒来的第一件事,就是看看那些透亮的小“珍珠”有什么变化。一天天过去了,终于,我看到很多黑色的小毛毛虫在叶子上蠕动,咦,小“珍珠”破了,原来是虎凤蝶宝宝“出生”啦!

之后每天早上,我都会喂她们吃鲜嫩的杜蘅叶,喝甘甜的露水,日复一日,小毛虫变成了大毛毛虫。一天她们对我说:“杜蘅姐姐,谢谢你的精心照顾,我们得造个屋子化蛹啦,明年春天再见!”

没过多久,我周围的树干上、石缝里多了很多金黄色的蛹,那都是虎凤蝶宝宝的新房子吧!

经过漫长的时间,春姑娘悄悄回来了,万物复苏。一天早上,其中一个蛹有了变化,先是肥厚的肚子从蛹壳里钻了出来,经过努力挣扎,一只翅膀出来了,又用了更大的劲,才摆脱了蛹壳的束缚,另一只翅膀也挣脱了出来。小虎凤蝶拖着她的翅膀歪歪倒倒地站起来,一阵风吹过,她的雙翅舒展开来,试着挥了挥翅膀,终于,她飞起来了。没过几天,更多的小虎凤蝶破蛹而出,她们围着我飞舞,诉说着对我的思念。

小虎凤蝶离开后,我又过起了普通生活,我为她们能完成化茧成蝶的生命历程而高兴,这个过程也有我的一份功劳,原来帮助别人也能快乐自己。

初中日记篇25

我先在地上挖个坑,再把树拿过来抚直,我再用小锄头把土盖到树下,盖好了再浇水,我交姑姑帮我拍了一张照,照完了,我们就高高兴兴地下山了。

希望我种的树能快快长大。

今天早上,我去补习班上课。中午放学,我就去爸爸那里了,爸爸带我去买了一棵柏树苗回家。然后,我和爸爸就在房子后面的空地上挖了个坑,再把柏树苗放进坑内,然后我们把泥土盖上柏树根,最后爸爸用脚踩了踩泥土,再浇了些谁上去。不到一会儿功夫,我们就种好了一棵柏树。

中午,我们一起去公园里植树。我们看见了一片空地,那片空地还有泥土呢!我说:我们开始挖洞了。大家说:好的。阿姨就开始挖洞了,姐姐也来帮忙挖洞,我也在帮忙。洞终于挖好了,我们把小树苗放进去,我拿着小树苗,阿姨和姐姐在填土呢!土也填好了,我看见土很干,我就跟阿姨说:我去找水了!阿姨说:让姐姐和你去吧!我说:好的。最后,我们找到谁,就把水抬到小树苗那里了,我说:可以。最后,水浇完了,我又说:我们要天天来看看小树苗,好吗?大家说:好的。最后,我们就高高兴兴地回家了。

今天阳光灿烂,我和妈妈到她厂里植十棵小树。植树的第一步是松土;第二步是挖洞;第三步,放小树;第四步,填土;第五步,浇水。我植完了一棵又一棵,不一会儿整片地都种满了小树苗,我希望它们能快一点长大,变成了一棵茁壮的大树。

今天是植树节,金老师带我们到郊外植树,植树开始了,大家争先恐后地干了起来。我们有的挖坑,有的栽树苗,有的浇水、有的培土,三个一群,两个一伙儿,大家干得汗流浃背。植树活动结束了,大家看着自己的劳动成果,高兴地笑了。

初中日记篇26

杨佳怡,今年12岁,是我们班的副班长还是我的好朋友。小小的脸上戴着一副圆圆的眼镜,她那迷人的小眼睛笑起来像弯弯的月亮,别提有多可爱了!提起她第一印象就是——小书虫。她常常跟我说:“读万卷书,行万里路。读书使我快乐。”

她每天几乎都在看书,我们去图书馆的时候,她像老鼠看见大米一样,一下子就扎进了书的海洋,立马坐下来津津有味地看书。我们有些人在说话,有些人自顾自的玩,只有她在看书,连下课铃响都不知道。

但让我印象最深的是那个大课间。“叮零零”下课铃响了,同学们像离弦的箭一样冲出了教室,有个男生说:“哥们儿,出去一起玩儿吧。”有一个高个子女生说:“娜娜,我们出去跳绳吧。”“好啊,好啊。”娜娜高兴地说到。几乎教室里的所有人都玩的玩,吵的吵,教室里几乎看不到一个人影。这时,我去叫“小书虫”一起玩,我拍了拍她的肩膀说:“‘小书虫’一起出去玩儿吧。”“小书虫”说:“别打扰我看书,等会儿再和你玩。”说着又津津有味地看起了《白象家族》。她双眼聚精会神地看着书,连眼睛都不肯眨一下。过了10分钟,我拍了拍她,她都没有察觉,还在出神地看着《白象家族》,有时“咯咯”地笑,有时双眉紧锁一脸严肃的表情,丝毫没有感觉到我在拍她。就这样大课间不知不觉地结束了。“叮零零”上课铃响她都没有察觉,还沉浸在书的海洋里,最后是我提醒她,她才回过神来,开始上课。

这就是我们班的“小书虫”,她每天与书为伴,肚子里装满了知识,所以,她作文写得很好,语文成绩名列前茅。她一直说:“读万卷书,行万里路,读书使我快乐。”我也要向她学习,让读书融入我的生活。

初中日记篇27

双休日是每个人都向往的,在这段时间里,我们可以做一切自己想做,喜欢做的事,如看电视、看书、玩电脑……十分惬意。但最快乐的还是那个双休日了!

那天,风和日丽,我和爸爸、妈妈在阳台上百无聊赖地坐着,懒洋洋地晒着着太阳,一点精神都提不起来。刚开始,我们还东聊西聊,但很快,我们都无话可说了,就只能傻愣愣地坐着。

正当我昏昏欲睡时,爸爸不知从何处翻出了一本《谜语大全》,要给我和妈妈猜。顿时,我和妈妈都来了兴致。于是,爸爸宣布了比赛规则:我和妈妈分为两队,队名自取。在抢答时,必须先举手,答对加一分,答错不扣分。规则讲完后,我给自己队取名为”志在必得“队,妈妈给自己队取名为”不能输给小子“队。于是,准备工作完成了。一场充满:血腥”的比赛开始了!

爸爸笑着说:“这道题很简单,听好了:红眼睛穿皮袄,长长耳朵真灵巧,爱吃萝卜。还没等老爸说完,我就举起了手,说:”兔子“,爸爸哈哈大笑:”对,这题是我给你们送分的。下面的题就难了!“我想”真是开门红。再看看妈妈,她却丝毫不紧张。爸爸又出题了:左看三十一,右看一十三,左右一起看,三百二十三。猜一字。“这可难倒我了,我绞尽脑也没想出来。这时,妈妈举起了手说:非常的”非“”对,加一分!“我不甘心的想:这一分竟然被妈妈得去了,要加油啊!

就这样,你猜对一题,我答错一题,阳台上不时传出响亮的笑声,屋子里到处洋溢着快乐。比赛结束了,我以21比20的优势战胜了妈妈,”志在必得“队赢了!我得意地说:”老妈,看来是青出于蓝而胜于蓝吧“!惹得大家笑了起来。

真是一个快乐的双休日!

    【小学周记】栏目
  • 上一篇:幼儿园德育工作总结模板(5篇)
  • 下一篇:有关幼儿园健康教育工作总结(2篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题