他，是我们班的班长，长着一双炯炯有神的大眼睛。无论他走到哪里，眼里总会射放出智慧的光芒。
他的数学可了得了！不信？你瞧！
有一次，我们的数学老师在黑板上出了一道思考题，只有一个已知条件，这可把我们给难住了，就连我们班的“小博士”也在那儿拼命地想呢！突然，一双小手出现在我们的眼帘，老师叫他回答，他从容的站了起来，准确地说出了算式。老师一听，笑着说：“是正确的，但可以简便一点，用简便方法计算。”大家听了一愣，又绞尽脑汁去想。过了一会儿，他又举起了小手，说出了算式，老师好像故意刁难他似的，说：“你再想想，还可以去掉一个数。”“还要简便啦？”一位同学脱口而出。老师听了点点头。一会儿，他又站了起来，说出了算式、想法，还说出了自己理解这道题的整个思路。老师听了一笑，对他点点头。然后对说：“嗯！回答得不错。如果大家都像他一样爱动脑筋，相信我们的数学成绩一定会提高上去。”大家听了老师的话，都向他投向羡慕的目光，他不好意思地低下了头。
他的各方面都出类拔萃，同学们打心眼佩服他。当同学向他请教学习的方法时，他告诉我们：“只要肯动脑筋，肯下些功夫，不管什么事都会成功。”大家按他的话照着去做。果然，我们的成绩提高了不少。
说了这么久，你还不知道他是谁吧？他就是我们班的小能人符策豪呀！
在我身边，有许多小能人，比如”阅读之星“马佳瑶，”演说家“刁正坤，”搞笑大王“常昊东，”舞蹈家“吕奕晨”而我要介绍的小能人，是我们班里的“小画家”——郭雨欣。
郭雨欣长着一双不大不小的眼睛，高高的鼻梁和一张小巧的嘴巴，仔细一看，就好像一个精致的洋娃娃一样。
郭雨欣从小就非常喜欢画画。她的妈妈不给她报绘画班，她就照着电脑上的画自学；她妈妈不给她买材料，她就省下平时的零花钱，自己去买。对她来说，只要能画上东西的地方，就是画纸，因此，她的验算本上、课外书上、包装纸上，甚至卫生纸上都是她的绘画大作。还记得有一次，我和她一起去玩，可是没走一会儿，她就累得满头大汗，我看了看她那鼓鼓的背包，好奇地问：”你的包都装了什么呀？肯定很沉吧？“她想了想，说；”有画笔、画本、颜料、卫生纸和钱包。“我听了，奇怪地问：”你带那么多画画的东西干什么呀？“她笑了笑，说：”我长大还要当画家呢！“于是，她拉着我的手，走到一排座椅边，说：”我们在这里休息一会儿吧，都走了好久了。“刚坐下，就取出了画笔和画纸，冲着我笑了笑，说：”我来给你画一张自画像吧！“我听了，连忙反问道：”不要不要，你要是给我画老妖婆怎么办呀！“”不可能的，你随便摆一个造型，我要开始画啦！“她胸有成竹的说。于是，我便答应了。她熟练地拿起画笔，在画本上画了起来。不一会儿，她的画便大功告成了，我看着她的作品，佩服得五体投地——在这短短的几十分钟内，居然把我画得栩栩如生，我拿起画，就好像在照镜子一样，看来，我真的不得不叫她”小画家“了。
这就是我们班的”小画家“——郭雨欣，我以后一定要向她学习。
在我们班有许多小能人，其中给我印象最深的就是体育健将胡恺宸。
胡恺宸从小就联系武术，到现在已经学了六年。他曾经到新加坡参加武术比赛取得过冠军，拿到了奖杯和20xx元钱的奖金，还在我们班代表学校出去表演岳飞的《满江红》，同学们朗诵，他扮演岳飞在一旁表演武术。
当时我也参加了朗诵，我边朗诵边看他表演，只见他一下从地上跳到高处，然后用他手上的那根木棍往地上一砸，最后再把木棍在空中转五圈落地……当时所有的观众被他的动作给惊呆了。
每次学校举行运动会时，只要有跟跑步有关的项目，都有他的身影。在一次接力赛中，他为我们班立下了汗马功劳。在比赛过程中，有一个同学摔倒了，导致我们班落后。轮到他最后开跑时，他就像一只离弦的箭冲向了终点，全班同学都欢呼起来。
胡恺宸的学习也很优秀。他考试成绩虽然不是全班第一，但总是在全班前五名。平时，他能和同学很好的相处，也很幽默，和同学们在一起，总能把我们逗笑。
有一次，学校举行联欢会，他和班上的“搞笑大王”彭晖迪表演了一个节目，彭晖迪说出什么动物，他就模拟什么动物的动作。彭晖迪说：“猴子。”他就做出了猴子的动作，挠挠头，又挠挠腿，十分好笑。
胡恺宸的体育精神，学习态度和团结同学的品质为我们做出了很好的示范，值得我们学习。我祝愿他长大后成为一名国家运动员，为国争光！
在我们五一班这个和谐的大集体中，有许多小能人，快来一起看一看吧，“小书法家”王淇萱，“小画家”高艺嘉，“小歌唱家”傅思程……可最令大家惊叹不已的，还是体育健将——范陈一。
范陈一是我们班的班长，他总是和纪律委员一起管班级纪律。只要他们俩出马，班上连一根针掉在地上都听的一清二楚。
你瞧，上课铃刚开始响，他们就出来了。
范陈一敲了敲桌子，示意同学们安静。可有的同学就像没听见一样，依旧我行我素，完全无视了他的存在，他只好使出他的看家本领“狮吼功”：“大家给我安静！”这下，教室瞬间安静了下来，“真是老范一声吼，大地抖三抖”啊！
范陈一不仅仅是我们班的班长，还是体育健将呢！
这节体育课，体育老师黄老师让我们练习400米，我们班好多人都像跑几千米似的，抱怨声是一片盖过的一片。可范陈一却没有抱怨，仿佛就像没他的事儿一样。
有范陈一那一排跑了，我们都猜想范陈一肯定会一马当先，冲向第一名的宝座。可是谁知？他跑第一圈的时候只在第五名左右，正当我们猜想着是为什么？范陈一已经跑到第二圈了。他突然加速。超过了一个，两个，三个，她就像一阵风，一下子超过了三个人，排名第2。加速啦，又加速了，他越来越快，终于，超过了第一名！他是第一名！跑完了步，大部分同学都坐在地上，而范陈一没有，他来回的走动了几步，站在原地休息。
这就是我们班的班长——范陈一也是我们班的体育健将。
今天我就要说一个我们班的小能人，他可是能人中的能人呀！他乌黑的头发，不大不小的眼睛乌黑发亮，樱桃一样的嘴，身材不大不小正好适中，走起路来又蹦又跳。他就是王康。
我为什么要说王康是能人中的能人呢？那是因为他学习成绩好，尤其是语文，每次考试都是前五名，并且王康每次小测验都不低于90分。
他还是我们班的篮球王子呢！他的篮球技术可以说是打遍天下无敌手呀！每次打篮球，只要谁和他一个团队，那就可以说是“宇宙无敌”了。
王康不但学习成绩好而且又是我们班的“篮球王子”，并且还是我们班的“写作大师”呢！
王康在我们班的作文水平可视一流的，他每次写的作文老师都会给他评一个选读。他还多次向文选刊投稿呢！就在今天上午老师还在班里念了念王康的作文，我们大家听了后可真是回味无穷啊！就连老师读完后好说这是一篇不可多得的文章啊！他的想象力可真是让人们不得不连声赞叹啊！
看！我说的没错吧！王康可真是我们班能人中的能人啊！
他，相貌堂堂，虽长得没有王力宏帅，却和林俊杰的英姿有几分相似。微黑的皮肤显得壮而结实，“海拔”在班上也数一数二。虽然成绩算不上名列前茅，但他的体育成绩不得不令我们刮目相看。
他堪称我们班的“飞毛腿”，那双健壮的腿，奔走如飞。不信，你听我一一道来。记得上届运动会，他参加了男子短跑和接力赛。运动会上，我们为他加油助威。刚开始，他在前面落后了，但一听到我们的加油声，就立马鼓起了劲，像一道闪烁的光芒，又好似一只离弦的箭，使用“瞬间加速”和“刀片超车”，一眨眼，便超过了离他数十米远的前三个人，夺得了桂冠。从此，我们成了他忠实的粉丝，他也成了我们崇拜的偶像。自那以后，每次的体育活动，他都是首选人物。有了他的参与我们就有了很大的希望，我们都相信他一定会捧回冠军的奖杯，他也不负众望，每次都能给我们带回一分珍贵的礼物——奖杯。
不仅如此，他的篮球技术也不赖哦。平时，不管是比赛还是训练，他的投篮命中率都很高，十发九进。这不，他又在和几个高个子的同学打篮球了。三分球，进！哇，简直酷毙了！再看！他的队友传球给他了，大灌篮！又是一个漂亮的进球。大家注意了，他要出绝招了！没错，这正是传说中无人能敌的终极必杀技——“烈焰疾攻”和“寒冰御守”。所谓“烈焰疾攻”就是将全身化作一团火焰，以极快的速度突破敌人的防御。“寒冰御守”却恰恰相反，字义为将全身化作寒冰，取寒冰之力作原动力为防守，冻结敌人的“烈焰疾攻”，是它的致命天敌。他两项技能全都了如指掌，控制自如，还有什么可怕的呢？果然，他们队最终以4比0的成绩获得了胜利。
他是谁？想必大家都知道了吧。没错，他正是我们班大名鼎鼎的运动小能人——施小龙是也。
我身边的小能人--XXX圆圆的脸蛋，白白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我们班上的写作文小能人XXX。
一翻开她的作文本，整整齐齐的字一排排出现在作文本上，令人看了便来了兴趣，看她的作文更是让人回味无穷。有一次，我无意走到她的座位，无意间发现她正坐在椅子上“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快。“嘿，你在干什么？”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛转来转去：“哦！”她高兴的叫了一声，又埋头继续写。“喂，你到底在写什么？”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，对我说：“哦……我在打草稿。”“打什么草稿？”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打什么草稿？我就从来不打，多费工夫呀，边想边写多省事啊！“怪不得你作文总是优呢！”她笑着对我说。“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗？”我听了连连点点头，不由在心里暗暗敬佩。
还有一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子里就乱的一团糟了，硬是想不出来。便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿，我便眉开眼笑：“哦，原来这样写呀，谢谢啦！”
这就是我们班的写作小能人XXX，她也是我学习的榜样。我衷心地祝福XXX的作文“更上一层楼！”
我们班高手如云：有写字能手薛旦宁，有育健将岳阳，有大力士蒋舒逸，有文艺明星董佳怡，有大画家刘沁抒……其中令人最佩服的是十全十美，像魔方一样的周润龙。
红色一面是音乐。我们班的同学原来不知周润龙的嗓音无人可比。可有一次，音乐老师让他唱歌，当他充满自信地走上讲台，一首优美的旋律如百灵鸟一般，令人陶醉其中。他唱完后，一阵热烈的掌声响起来，郭老师说：“他曾经唱歌得过奖呢!”原来如此，怪不得他唱歌这么好听。
蓝色一面是数学。他是我校5+2的学员，很多同学都佩服他。有一次，数学老师的徒弟严老师正在看一本练习册，被其中一道附加题难住了，这时周润龙来了，他看了那道题后，帮严老师解了出来。还有一次，我问他：“为什么1+2=1，1+6=1，1+11=1?”他没有思考脱口而出：“1个月加2个月等于1个季度，1天加6天等于1个星期，1个月加11个月等于1年。”真让人佩服得五体投地。
绿色的一面是尽职。有一回，他给一个同学默英语，结果默到6点钟才过关，哎呀，要是我，早没那耐性，到5点钟就脚底抹油，不管他逃回去了。
他还有紫色的作文面，棕色的幽默面，黄色的犯错面……
在老师眼里他是个好学生，在我们眼里他是好榜样，我们要向他学习。