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无声的教诲作文(21篇)

时间: 2024-03-26 栏目:小学周记

无声的教诲作文篇1

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家规、家训、家风,俗话说的好:无规矩不成方圆,从孔融让梨到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策,也同样体现了中华民族之风。

孔融七岁的时候,正好他祖母六十大寿,来客很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲让孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分得了自己应得的一份,唯独给自己的那个是最小的。父亲奇怪地问他:别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?孔融从容地笑道:书有高的和低的,人有老的小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!父亲很是高兴。

岳飞满怀腔热血却无计可施,愤怒离开抗金前线,准备归隐山林,侍奉老母。岳母得知岳飞的想法后很是生气。她训岳飞应当以国事为重,不应该因为私愤九忘了对国家的责任。为了坚定儿子杀敌报国的意志,岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”四个字,然后敦促岳飞速回前线抗敌。从此,岳飞一直坚守着精忠报国的信念,成为中国历史上伟大的英雄人物。

金溪平民方仲永,年少时天资过人;算是我们口中所说的天才。他五岁时,哭着问父亲要书写文具,当即就写了一首诗。诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。于是有的人就花钱让仲永题诗。但就这样一个天才,被他父亲埋没了,他的父亲没有让他接受后天的教育,因此,这样一个旷世奇才就这样败给了他那让人痛恨的父亲。

国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。良好的社会风气,严格的家风家规,都对整个社会的发展起到了积极促进的作用。家风,是潜移默化的。

无声的教诲作文篇2

记得五年级的时候,我的英语成绩一团糟!总是六七十分,这都是没有认真学习的后果。

明天就要考试了,该怎么办呢?我想。这下可惨了,还是赶快复习吧。我心猿意马地复习着英语,觉得英语是这么的乏味。再加上我对英语根本就不懂,更是让我烦恼。像我这样复习,跟没复习一样,没有一点效果。

考试了,我做完了试卷,期待着好的成绩。

过了几天,一个同学对我说:“英语老师叫你去她的办公室。”我不知道老师叫我做什么。我莫名其妙地去了老师的办公室。到了办公室,英语老师拿出了一张英语试卷,上面有着一个刺眼的四十四分。我不敢相信自己的眼睛,因为从笔迹可以看出,那张卷子就是我的!

英语老师严厉的说道:“你怎么没有写名字,没写名字就是零分!”我说:“忘写了。”老师变得更加严肃,说:“下次记得写名字。还有,看看这次考试,怎么回事?记得你小时候都是八十多分,可现在却四十多分,我希望你变回以前的那个热爱学习的叶瑞林!”这番话犹如刻印一般,印在了我的内心深处。

小时的我是天真可爱的,也是热爱学习的。可现在呢?远远不能和小时相比。我暗下决心,要努力学习,上课认真听讲。

于是,我逐渐开始努力学习起来,学习时总能想起老师的那番话。经过了长期的努力,我才发现学习并不难,重要的是要努力、刻苦、坚持不懈的去学。此后,我不再上课不听讲,端正了学习态度。我的成绩飞快的提升,我是多么高兴啊!

一份耕耘,一份收获。这句话就是真理。老师的教诲是难忘的,它告诉了我:学习需要勤奋,要脚踏实地。没有付出,就想有收获,这是不可能的。永远感谢老师的教诲!

无声的教诲作文篇3

感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯热茶。拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净。

还记得那是上学期的一次考试,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。考试开始了,我一看到试题,顿时惊呆了:这都是我没有复习到的内容!我只好凭借自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼:完了,完了,这次考试“砸锅”了。紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。

考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次。待同学们交齐卷子后,老师开始统计错题的人数。“错题的同学请举手。”在老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举手的次数不断增加,就像成心与老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。

“小明,”老师的声音打断了我的沉思,“去把门关上。”“哦。”我胡乱地答应了一声,企图避免与老师的目光产生交汇。此时,我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时,老师那温和的声音被我抛在了身后:“小明,别伤心了,还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,老师早就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。这一刻,没有什么能比老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道:“老师,下一次我一定不会让您失望的!”

回到教室,我擦干了眼泪,抹不掉的,是老师的教诲。既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了!

无声的教诲作文篇4

每当看着仲夏的夜空明月高挂,繁星点点,是那么的美丽的时候,我总会望着其中那颗最亮,最明的星星,因为那颗星星好像唐老师的眼睛。

时间如流水般走过。已升入八年级的我,始终忘不掉在我读六年级时的唐老师。望着天空,我的思绪似乎又回到了从前,回到了唐老师教我学习的时候……

她留着乌黑亮丽的头发,大大的眼睛,黑亮的眼珠里面闪着耀眼的光芒。微笑的时候会出现小酒窝,薄薄的嘴唇,看起来十分的和蔼可亲。

在一次语文测验的时候,我满怀信心的准备考试,心想:“这一次一定能够得高分,结果有一题没做出。

第二天,考试成绩已经下来了,我得了80分,老师皱着眉头对我说:“你怎么考的这么低,平时不都是90多分吗!好好地看你的试卷!”我回到自己的座位,拿起试卷再一检查,不该错的全错了。当时看过试卷后,我快气疯了,80分,80分……分数一直回想在我的耳际里。

忽然唐老师走到我身旁,语重心长的对我说:“虽然你这一次考试没有考好,下一次考试还是可以考好呀!只要相信自己,改正马虎的毛病,就会得到成功。”接着唐老师为我讲了一个故事:“一个女孩在考试的时候,太不自信,当分数下来时,没有及格,她很气馁。我教导她:‘只有永不泄气,努力学习,才会进步。’她记住了老师的话,再考试时考了全班第一名。

到了期末考试时,我记住了老师的教诲,做试卷时,特别仔细。终于考了97分,受到了表扬。这些进步都感谢唐老师的教诲。

老师,您像一支蜡烛,燃烧着自己。却把太阳般的光芒和热给了我们。

啊!唐老师,你永远像一颗明亮的星星,在记忆的银河中闪烁。

无声的教诲作文篇5

时光飞逝,转眼我就是四年级的学生了,但我还留念教了我三年的班主任范老师。范老师一般都是盘头教书,一双大手胖乎乎的,显得异常可爱。不管怎么说,范老师都是我心中的好老师。

记得有一天,我正在办公室批作业,这时范老师突然叫我出去玩一会。我莫名其妙地走出了办公室,疑问还未解除时,同学给我捎信叫我进去。我又放慢脚步小心地走进去。进去一问,才知道老师是要与我谈谈心。我静下心来,听老师说的每一句话。老师耐心地告诉我同学之间不要斤斤计较,要宽容大度,她又纠正说:"这些天你太能疯了,和几个同学在办公室闹腾,这样不仅影响了我和其他老师的休息,还浪费了你写作业的时间。"听完了老师深奥的话,我惭愧地低下了头。接着老师又语重心长、滔滔不绝地讲了许多,比如告诉我"人外有人,天外有天",让我别太自大了等等。通过这次谈话,我知道我有许多地方做得并没有那么好。今后我一定会好好学习,宽容待人,成为一名真正优秀的少先队员。

以上只是范老师对我的一件小事,平常老师对其他同学也是这样负责。在运动会拔河比赛时,老师期待鼓励的眼神感染了每一个同学,最后取得了好成绩;方队表演时,老师的"加油"声让我们充满信心,把最好的水平展示在其他班的老师和同学面前,赢得了老师和同学们的一阵阵叫好声……

这就是范老师,一个负责任的老师,一个不怕辛苦的老师。我想对您说:"老师,我爱您!

无声的教诲作文篇6

从小,我在外婆家生活。小时候的我很调皮,院子里的人说我比男孩子还淘气。说真的,那时我老是和别的孩子打架,隔三差五地有人找外婆告我的状,外婆总是给别人赔小心道歉,拱手作揖地将来人打发走。然后,外婆轻轻地抚摸我的头,柔声地说:“蓉蓉,你一个小姑娘家,一定要乖哟!”

踏进校门后,启蒙老师是一位姓杨的年轻的女老师,我们都非常喜欢她。一个夏天的中午,天气炎热,大家都在教室里静静地睡午觉。我座位旁边的一个男生没有睡意,在座位上倒弄什么东西,不时发出一种怪怪的声音。我被这种怪声惊醒,感觉很烦,便使劲捏了他一把。

这一下把他惹火了,他便用铅笔头来锥我的手,我哪会向他示弱?我也拿出铅笔和他斗起来.他斗不过我,边哭着边拿起我课桌里的书乱扔,我更不会饶他,也拿起他的书乱撕乱扔,有的的同学在一边看热闹,都不敢过来劝架。

正当我们激战时,上课铃响了。杨老师走进教室见到这种情景,她弯下腰捡起我们扔在地上的书本,安慰好伤心痛哭的小男孩,微笑着点点头,示意我回到座位上,然后,若无其事地开始上课。

放学后,杨老师收拾好被我撕烂的书本,走到我身边,温和地说:“跟我到办公室里来。”我以为自己将要受到严厉的惩罚,心里害怕极了。不料,杨老师柔声地对我说:“就算别人做得再不对,你也不应该那么冲动,撕烂别人的书就更不对了,做任何事情一定要多动一动脑筋。”在杨老师的开导下,我认识到了自己的错误,心甘情愿地和杨老师一起把我撕烂的书本糊好。

这件事虽然已过去多年,但是杨老师对我的耐心教诲仍铭记在心,让我在头脑发热时保持清醒,保持冷静,保持理性。谢谢你,我的老师。

无声的教诲作文篇7

老师,就像我们前进路上的一盏明灯,为我们指明了方向。老师处处关心着我们,而老师语重心长的教诲却永远铭记在我的心中。

年级越来越高,压力也越来越大,再也不像低年级那样,作业是有趣的,假期是愉快的。期末考试越来越近,我们倍感压力。

紧张学习的过程中,难免有着抱怨有着发泄。这几天,老师上课的进度越来越快,一天都要上两课文。五月份就要考试了,拉快进度是唯一的方法。每天的课后作业有人多了,有时语文还没写完,数学作业又来了。同学们抱怨四起,原本整洁工整的作业本渐渐变得潦草起来。下午上课时,有些人险些睡着了,很是没精神。

一次德育课上,老师让我们停下手中的笔,教室里鸦雀无声。

“同学们知道爆米花是怎么来的吗?”老师问道。

“爆出来的。”同学们异口同声地回答。

老师站在讲台上,语重心长地说“我想多久都知道,爆米花又香又脆又甜,大家都很喜欢吃。但爆米花最开始也只是一粒玉米,只有把他放进一个大黑罐子,然后加温,高温会使这个又黑又闷的罐子产生巨大的压力,这样,玉米就被巨大的压力和无边的黑暗笼罩着。但是它没有退缩,一直在坚持着,直到在某一刻,”嘭一声巨响,不起眼的玉米就边成了人们十分喜爱的爆米花……同学们,从玉米到爆米花是一个成长的过程,一个蜕变的过程,就像那你们现在一样,只有承受了巨大的压力,才能让自己的生命以一种更美更有力的状态去继续……“

教室里面安静极了。是啊,我们就是那一粒小小的不起眼的玉米,只有经过这个又黑有闷的罐子,承受了这样的压力,才能像爆米花那样,开出美丽而绚烂的花儿来。

无声的教诲作文篇8

夕阳西坠,晚霞已布满天空,整个天际一片通红。那水汪汪的田埂上——父亲扛着犁走在前面,我牵着大水牛跟在后面。父亲的步子矫健、平稳,且有节奏;我牵着水牛,哼着小调儿,欣赏着晚霞在天边编织的变幻离奇的图画;水牛边走边贪婪地啃着路边嫩绿的青草,间或发出几声劳累后那欢快的“哞哞”的叫声。

忽然走在前面的父亲“哎哟”了一声,并跷起了一只脚。我一惊,忙跑过去。父亲跷起的脚上扎着一块玻璃瓶碴儿,看上去扎得很深。我忙蹲下,把瓶碴儿慢慢拔了出来,一股殷红的血随着瓶碴儿也流了出来。我愤愤地骂了一句:“这该死的瓶碴儿!

”随手一扔,瓶碴儿“嗖”地在空中划了一道弧线后“叭嗒”一声掉进了田里,水面激起几道波痕,随后便平静了。

我站起身来准备扶父亲回去,不料父亲用一种异样的眼光看了我一下,放下犁,转过身,走进水田里,弯下腰,伸出双手,在水里慢慢地摸着,摸得很认真,很小心。我迷惑而担心地问:“爸,您在摸什么呀?您的伤口会发炎的。”父亲没有应,仍在摸着。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看着。大水牛这时也停止了吃草,望着父亲,大概也是对主人这种异常的举动感到不解吧!

过了一会儿,父亲的双手慢慢从水里抽了出来,捧着一把稀泥,顿了顿,在水中洗了洗。这时,我看清了,父亲的手里捧着的是一块玻璃瓶碴儿,这不正是我刚才扔掉的那块吗?!

父亲直起腰,慢慢挪着步了上了田埂。

刹那间,我的脸窘得发烫。父亲脸色凝重,小心翼翼地把瓶碴儿放入了上衣口袋,用手轻轻按了按,然后扛起了犁。太阳平了山顶了,投向远方的影子已变得模糊不清。田埂上,仍走着父亲、我、大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄声敲击着我的心。

无声的教诲作文篇9

从我呱呱落地起,已有很多的老师教导过我、帮助过我,而这些老师中,最令我难忘的就是四年级的班主任孙老师,因为那件事我永远忘不了……

记得,那时候刚刚开学,我成功竞选为班长,心里很是高兴。可我只知道班长这个称号很光荣,却不知道这背后的责任。

午后,我津津有味地看着课外书,任由教室里乱成一团,有的爬到了课桌上,有的扮着猿猴翻着窗户进进出出……,而我呢,依旧沉浸在书中,不能自拔。

“陈柳逸,你这班长是怎么当的,教室里这么吵,你不管一管?”孙老师愤愤地敲响了我的课桌,把我从书的海洋里拽了回来。我怯生生的抬起头,只见孙老师的眼睛瞪得大大的,眼中仿佛有一团熊熊燃烧的怒火,我见状,浑身起了鸡皮疙瘩,委屈地想:那些上串下跳的同学不被骂,反倒是静静看书的我被批评。孙老师看我那一头雾水的傻样问:“你知不知道错在哪里?”我摇了摇头,孙老师语气稍稍平和了些:“班长、班长,一班之长,是要负责管理好班级,给同学做好榜样的,如果只需要上课、下课喊声口令的话,那谁都可以当班长了,班长是要有责任心的,做什么事得认真负责!”

我羞愧地低着头,感觉体内的血液在翻滚,手心里直冒冷汗,我极力地想把目光从孙老师身上挪开,可又似乎被一股力量紧紧地吸住,我在老师的目光中仿佛看到了失望。我使劲地低着头,心中无比愧疚。

正是因为这件事,孙老师的教诲,令我永远难忘,我懂得了责任心是我们将来步入社会做大事的基础,认真负责地做好自己手上的每一件事,这也是一种学习,一种与听课、读书、作业同样重要的学习。

无声的教诲作文篇10

还记得那年寒假,我的成绩大有进步。看着期末成绩单,我飞速跑回家跟父亲报告这个天大的好消息。

当我把成绩单交给父亲看时,父亲脱口而出:“这么点进步是不够的,还需要更加努力!”

“为什么!我也已经这么努力了,这么大的进步,还不够吗?”

“我实在是不想呆在这里了!”我不想跟我的父亲吵架,于是下意识地不顾一切冲出来家门。

“你不要这么骄傲自满,骄傲使人落后——”父亲冲着我大叫着。

哼,每次都是这样,每当我成绩不好时,你反而鼓励我,给我安慰。而当我努力了,成绩进步了,却遭受如此无情的批评,真是不明白这些称之为父母的大人的心!

此刻,伤心、失落、委屈等情绪一股脑儿涌上来。想着想着,我竟然在楼道里睡觉了。

我做了一个梦,梦见我再次回到家里时,家里竟然一个人也没有!厕所,没人;房间,没人;厨房,没人;阳台,没人;柜子里,没人......我疯了一样四处找,始终不见父亲的身影。“啊!对不起,我的父亲,我以后再也不和你顶嘴了。”我绝望地瘫倒在沙发上。

我的泪水再次涌了出来,流至我的腮边。咦,为什么似乎有一张纸把我的泪水给擦掉,难道是父亲?

“啊,爸爸!原来你再这里!”我睁开眼睛,看到了梦里找不到的父亲就在我眼前。我激动极了,像三岁孩子一样叫了起来,“我又怎么会在自己的房间?”

“睿哲,你终于醒了。是我把你抱到床上的。我跟你道歉,刚才确实是我不对,话有些重了。但是你也不要骄傲自满,否则又会回到原点。”

看着父亲疲惫的眼睛,我默默地点点头。

现在回想起来,在那个漆黑的夜晚,父亲的那句“不能骄傲自满”的话语依然盈在耳畔。这个教诲将永远伴随着我学习成长。

无声的教诲作文篇11

朝阳从东边冉冉升起,红彤彤的光芒照耀着大地。

那一望无际的田野上,我跟在爸爸身后,我和老爸迎来了最美好的时光——雨后清晨。因为老爸很喜欢花,可平时工作有点忙很少饲弄花。于是每次下雨后,我和老爸常去田野中掘蚯蚓,然后把掘来的蚯蚓放进花池里。用爸爸的话说:蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进花儿生长。

爸爸的步子矫健、平稳且有节奏。我拿着一个红色的塑料袋子,哼着小曲儿,呼吸着新鲜空气、沐浴着朝阳,心里真是倍感惬意。突然,走在前边的老爸“哎哟”了一声并跷起了一只脚。我一惊,忙跑过去。只见爸爸跷起的脚上扎着一小块玻璃渣儿,看上去扎得很深。我忙蹲下,手却不住地发抖,但看着爸爸很痛苦的样子,我不得不慢慢地拔出了瓶渣,一股殷红的血随即也流了出来。

我生气地骂了一句:“这该死的瓶渣!”并随手一扔,瓶渣儿嗖地在空中划了一道美丽的弧线后掉进了农田里。我回过头来要搀扶爸爸时,他并没有让我扶,而是用奇异的眼光看着我,然后慢慢站起来一瘸一拐地向田里走去……“爸,你……”后面的话我没有说出口,只是目瞪口呆地看着他的一举一动。

老爸在田里小心翼翼地找着我扔掉的玻璃瓶渣。终于,他找到了。只看他右手插进口袋里掏出一叠卫生纸,并极其小心地把瓶渣包,了起来,又装进了口袋。此时,我才恍然大悟:原来这块农田是邻居张爷爷家的,张爷爷年岁已高,儿子一家都住在外地,平时都是他和老奶奶艰难地收种着庄稼。爸爸是怕他们二老在田间劳作时被瓶渣扎到啊!

爸爸艰难地走到了我面前,并用手摸了摸我的头。他前后一句训斥的话也没有,却在用行动教会了我怎么做人。这无声的教诲真令我终生难忘。

无声的教诲作文篇12

盛夏……金秋……寒冬……初春……三年就像弹指一挥间,飞逝而过。而老师一遍又一遍的教诲仍回响在耳畔。老师,三年了,我慢慢长大了,伴着您轻柔或严厉的话语。

时间回转至那一年的夏季,我仍是一个未脱稚气不懂事的孩子。告别小学六年,我带着一颗懵懂又憧憬的心来到属于我的初中,开始了我的初中生涯。还记得,初中的规矩,那时我不懂;初中如何学习如何听课,我也不懂。然而,老师您出现了,就像一个天使,在我耳边一遍遍地灌输、教导着,把我拉上初中生活的正轨。于是,我懂了知识,会了学习,心中铭记着您的教导,又步入了初二。

初二不同于初一,我学的再也不那么轻松,对手一个个增多。由于一年的与同学熟识,心又长了草,我上课溜号,成绩下滑。面对一张张考卷,一个个分数,我居然还边学边玩,老师您又及时发现了,几次简短的谈话,几句简单却又饱含鼓励的话语让我迷途知返。老师,是您的教诲起了作用,我开始努力了。

于是,我怀着坚定不移的信心登上了初三的台阶。

这时,您的教诲更频繁了,您的唇一次次轻启,一句又一句,一遍又一遍。最关键的初三,您比我们还紧张,每天早出晚归还不能休息,教导的话言不时飞入我们的耳畔。老师,您的教诲,我一字不落地都听进心里了,我记着您的教诲,每天努力学习。我的分数又略略上涨。

老师,您的教诲是多么受用啊!您说:“你们该努点力了,不为别人,为了自己,也应该好好学习。”这句话,我听的心里异常感动。

眨眼瞬间,初三上学期就要过去了,困难不可避免的一个接一个来到。我要长大了,但也忘不了您的唇一次次轻启而发出的教诲。聆听您的教诲,使我迅速成长。我想,这该是我初中最美的风景,我会铭记一生!

无声的教诲作文篇13

在三年级快要期末考试的时候,我得到了一次妈妈的教诲。

期末考试之前会有一些单项测试。那天,数学口算发下来了。我一看,100分,还不错,想着回家一定要给妈妈看。回到家妈妈也很开心,表扬了我。我有些骄傲了,心想:看来自己学得还不错,明天的英语肯定也不在话下。已经得意忘形的我并没有像以往那样好好复习第二天的考试内容。

第二天考英语可就不一样了,人家都“阴转晴”,而我是“晴转阴”了。看到成绩的时候,我顿时目瞪口呆,英语才考54分!一个晴天霹雳吓得我腿都发抖了:今天放学妈妈接我——这下惨了!

放学了,因为头一天的数学考得好,妈妈对我的英语还挺期待的,所以主动问我:“今天英语发了吗?考得怎么样呀?我怕妈妈批评我,所以说了个谎:“没发呢……我觉得考得还可以。”谁知话音刚落,妈妈的电话就响了。原来是我们班同学的奶奶,听到奶奶在电话里的话,我想:这下完了,没想到这么快就被打脸了,纸里始终还是包不住火呀。她说:“英语成绩发了,你们家的考了多少分?我家这个才考80分,气死我了!”我一听,天呀,那个同学考得都比我多,此时的我真是无地自容,恨不能找个地缝钻进去。

妈妈挂了电话,又问我:“你们真没发?”

“发了,我才考了54分。”我怯声回答。

妈妈很生气,但很快平和下来,对我说:“下次努力,不能说谎,回家和你一起复习,你要记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

听了妈妈的教诲,我明白了,考好了不能骄傲,考不好也不能逃避说谎,要敢于面对错误。

无声的教诲作文篇14

清洁工默默无闻地打扫着,他们的付出让我们生活的环境变得更好。清洁工,感谢您教会我默默无闻,无私奉献的品质,谢谢您。

从前我认为清洁工很平凡,可是后来那件事改变了我的看法。

那时候我常去姐姐家做客,经常听见窗外传来一阵阵沙沙沙的扫地声,这声音打断了我做作业的思路;睡觉的时候,听见这种声音我就睡不着。因此,我讨厌发出这种声音的人——清洁工。

有一次我拿出了糖果和瓜子,坐在卧室里吃着,我一边看书,一边把垃圾丢到窗外。不到半小时,我就把糖果和瓜子全都吃光了。后来,我跑到客厅看电视去了,看着看着,我又听到了沙沙沙的声音。心想:清洁工又来了,真烦人,于是我就趴在窗口看着。

这时,我看见一位清洁工正在不厌其烦地打扫着我刚才扔的垃圾。他扫了好几次都没扫干净,但是他并不灰心,还在继续扫。他把嵌进砖头缝里的瓜子壳给扫了出来,那些实在扫不出来的果壳他就用手挖了出来,接着又把黏在地上的糖纸撕了下来。

我的脸红了,因为我知道是我给清洁工增加了麻烦,我真是太不应该那样做。如果所有人都像我一样,不保护环境,那世界将会变成什么样?不就成了一个垃圾世界了吗?幸亏有了这些无私的清洁工,才让世界变得这么美丽。

劳动节的假期到了,我坐在沙发上一边看电视,一边吃着可口的食品,好不惬意!我看见电视里报道人们去各地旅游,只有清洁工默默无闻地打扫着。他们并不因为钱不多而罢工,反而干得更加起劲,让环境变得更加干净整洁了。

听,那沙沙沙的扫地声,此刻这声音犹如一支乐曲,优美动听!

清洁工,感谢您教会我默默无闻,无私奉献的品质,谢谢您!

无声的教诲作文篇15

“爽爽,你要记住,骄傲和大意是失败的源泉,你可不能再这样了!”这句话是我妈妈说的,我知道,它应牢牢地印在我的脑海中。

在一个阳光明媚的上午,我笑着跑着,捧着一张满分的数学卷子,一蹦一跳地在回家的路上欢呼雀跃。鸟儿在枝头表扬我,太阳散发着温暖的阳光照耀着我,我眯起眼睛感受这美妙的时刻。回到了家,我开心地听着妈妈的表扬:“爽爽,你真厉害,考了个满分,真是太棒了!”慢慢地,我那颗小小的虚荣心膨胀了起来……

日子过得可真快,一眨眼就到了期中考试。尽管妈妈不停地督促我,但我仍停留在上次考试的骄傲当中。在考试前的那天晚上,我破天荒地头一次没有复习功课……结果呢?可想而知,从第一下滑到第十。当成绩出来时,我感到自己从天堂掉到了地狱。鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地嘲笑着我:“快点看呀,她呀,这次考砸了,这就是骄傲的结果,真是活该……”我的心一下子就凉透了,太阳也阴沉着脸,风直“嗖嗖”地抽打着我……我一步步地“挪”回家。一进到家里,妈妈就迫不及待地问我:“爽爽,考得怎么样,啊?”我刚想开口,妈妈就把我藏在身后的卷子抢走了。她的脸色一点一点地阴沉下来。妈妈叹口气,语重心长地说:“爽爽,你要记住,骄傲和大意是失败的源泉,你可不能再这样了!你要努力呀……”这句话像鞭子一样,抽打着我那颗虚荣的心。

为了不辜负妈妈的教诲,我开始努力了:遇到难题及时请教他人,按时预习、复习,将满分带给我的骄傲抛之脑后。终于,我再次成功了……

我会牢记妈妈的教诲,我要努力向更远大的目标前进!妈妈的教诲将永远激励我!

无声的教诲作文篇16

上小学时,我十一二岁,放学时老师给我们布置了作业,第二天上午检查。晚上村里放电影,我就和明明、军军看电影去了。

第二天,正做好梦的我被母亲推醒,我看了一下表,就要迟到了,顾不上吃饭,背上书包就往学校跑,进了教室,刚坐下,上课铃声就响了,“喂,作业写完没有,”明明在后面推了我一把,一听他说作业,我的心就慌了,我早把这事给忘脑后了,正想着怎办,老师就进来了,同学们,把昨天布置的作业都放到课座上。听了老师的话,我的心更慌了,手心还出汗,低着头,老师从前面检查着作业走到我面前:同学,把你的作业本拿出来。我低着头低声说:老师,我的作业本忘在家里了。见我慌慌张张的样子,老师说:下课来我办公室。明明在我后面,老师问他作业呢,明明说在家里放着,早上迟了,忘带了,老师听了让我俩站起,你俩下课,一块来我办公室。

下课后,我和明明一齐去老师办公室,在门口我俩你推我,我推你,都不敢先进去,老师听见开门把我俩叫进去,对我俩说,你们的作业忘在家里,现在回去拿。我俩低着头站在那里一动不动,“昨天布置的作业做没做?”“没做”,我俩异口同声回答,“把头抬起来,昨晚干啥去了?”“看电影。”“看电影,那就说说都演什么了?”我和明明你看看我,我看看你,红着脸低下头,老师站起来,走到我俩面前说:“做错了事,就要敢于承认,做错事再说谎话,那就是错上加错,说谎话欺骗别人,也是欺骗自己,你们还小,千万不要养成这种坏习惯,长大后会害了你们。”听着老师的话,我俩心里暖洋洋的。

我一直记得老师和蔼的教诲,以后,我也要警戒自己诚实的做事。

无声的教诲作文篇17

家风,顾名思义,就是一个家庭长久以来形成的独特的风格。

我的家安在一个普通的小镇上,它不似城市那么喧闹,也不似农村那么安静。但它有属于自己的独特风情。

在这种独特风情的影响下,我家形成了真诚待人、不贪图小便宜、孝敬父母的家风。

在我很小的时候,妈妈就用实际行动向我证明。

外公很早就去世了,只剩下外婆孤伶伶的一个人。她不想在家触目伤怀,便来到了我家。外婆来了以后,妈妈悉心照料。外婆忘记了往事,每天笑口常开。

孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女应尽的义务,妈妈用实际行动告诉了我这个道理。

那是一个冬天,寒风肆意地吹进人们的领口。有一个人来我家买醋,可他在给我钱时,不小心把一张二十元卷进了买醋的钱中,当时谁也没发现。当妈妈发现后,急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家里孤独的等待着。害怕填满了我的心。

妈妈终于回来了,我生气的问:“你为什么要丢下我一个人在家?我讨厌你!”妈妈说:“孩子,妈妈不是故意的。只是那个叔叔的钱掉在了我们家,妈妈不能不去送。做生意,讲究诚信待人。如果妈妈不去送那些钱,就会失信于这些顾客啊!”

夜幕降临,妈妈开始发烧,可当我问她是否后悔的时候,她坚定地摇着头说不后悔。妈妈的表现在我心中留下了深刻的印象。这么多年来妈妈一直以言传身教的方式,教育着我们,结果显而易见。

家风是一个人形成良好品德的基础。好的家风可以成就一个人的未来,而一个败坏的家风则可以毁灭一个人的未来。

所以,各位望子成龙、望女成凤的叔叔阿姨们,请你们从现在做起,从小事做起,从点滴做起。用你们的实际行动创造一个良好的家风,为你们的孩子铺垫成功之路。

无声的教诲作文篇18

俗话说:“一日为师,终生为父。”

老师总是苦口婆心地教导我们,有些话我们的耳朵都听出了“死茧”。甚至知道有些话会“得罪”我们,但为了我们以后的道路不是弯弯曲曲的,哪怕让我们觉得她坏,或认为她可恶,她仍悉心教导我们,不惜“得罪”我们。

上次晚自习,在考试都快结束时。我刚做完试卷,晓晓问我:“洋,你应用题写完了吗?”我点了点头。“你最后一题也做了吗?”我又点了点头。晓晓自言自语道:“你真厉害,那么难都能写起!”我轻声说道:“其实不难,只有几步就完事了,非常简单的,你再仔细想想,一定也能做好。”晓晓一直纠结在这一题,见她那么犯难,我就悄悄地给她传答案,可结局却令人意外。

“你俩在干嘛呢!”蛋糕了,被老师发现了。考试结束后,我们也下课了,走到操场时,老师叫住了我。

生气地说道:“考试给别人传答案,你可以哦,有本事考高中大学也给别人抄啊,有本事就抄上清华北大。”顿时,我的眼泪止也止不住。

老师的态度缓和了一下,耐心的说:“让你们做试卷,是想知道同学们最近学得怎么样,看看还有那些题没弄懂。你可好,直接把答案告诉别人,那我看见她那一题对了,就会以为她懂了,就不会再给她讲。”老师递给我一张纸巾,又继续说道。

“你都这么大了,比我都还要高了,别光长人不长心。你是我们班的班长,也就是我们班的领头羊,应该为大家做好的表率,而不是带大家走歪路。”

老师,我错了。

“吃一堑,长一智”,我一定会谨记这次教训,严格要求自己,正所谓:“知错能改,善莫大焉”!你就原谅我这一次嘛。

无声的教诲作文篇19

难忘老师给我的每当听到“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”这首歌时,我就会想起朱老师在我那次考试失败后对我的耐心帮助。

记着是三年级上学期,我刚转进东桥中心小学,对一切都很陌生:陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学,那时候的我几乎自闭起来:上课不敢举手发言,课后不爱和同学交流,更不用说和老师交谈了。可老天却故意跟我作对似的,才去了几周就要进行语文测试。考场上的我怀里像揣了只兔子——砰砰直跳,也不容易熬到了考试结束,我稀里糊涂交上了试卷。

第二天早上,我忐忑不安地来到了学校。语文课上,朱老师报分数了,我不敢正眼看讲台上的那叠试卷,感觉心快要跳到嗓子眼了。当报到“马思遥,81分”时,我不禁呆住了:81,这可是我从未考过的分数呀,回家我怎么向爸爸妈妈交待呢?要知道,他们对我的期望是那么的高……“马思遥!”老师的叫声把我从烦乱中惊醒过来,只见朱老师手拿试卷和蔼地对我说:“你可不能灰心啊,这一次失败并不代表着下一次也是如此,只要你肯努力,就一定能进步!记得要和同学多讨论,不会的题目要问老师哟!”说完,还摸了摸我的头。看着老师那慈祥的面孔,我不由得心头一热,可嗓子像被什么堵住了似的,什么话也说不出来,只是使劲儿地点了点头。

从那以后,每节课我都认真地思考,积极地举手。下课后,不懂的题目就问老师,朱老师总是耐心地讲给我听,一遍不行两遍,两遍不行三遍……终于,我融入了三(2)班,成绩也逐渐提高上来,甚至在全年级也小有名气呢!这多亏了朱老师的帮助啊!

想到这儿,我情不自禁地低声唱起来:“啊,每当想起您,敬爱的老师,一阵阵暖流心中激荡……”

无声的教诲作文篇20

感动是什么?感动是夏日中的一丝凉风,是冬日中的一轮太阳,是气馁时的一句鼓励的话......

记得那是四年级的一次期中测试。我为自己一直不错的成绩沾沾自喜,考试开始了,我双眼一扫试卷,顿时惊呆了:这都是概念,全是我没复习的!我只好凭借着平日的一点积累去答题,一边做一边懊恼:完了,完了,要考砸了!

考完了,我紧张的像热锅上的蚂蚁,甚至希望老师把试卷弄丢,再考一次。

由于数学试卷改的快,在放学时便出了成绩。“下面念成绩,有错的同学请举手。”在刘老师的语调中,我更加紧张了,我的手一次次的举起,就像在与刘老师作对一样。在我的心头一次又一次涌起了酸楚的泪潮。

“王泓博!”刘老师的声音打断了我的思念,“去把门关上,放学去一下我的办公室。”“哦。”我胡乱应了一声。

同学们都放学了,我怀着忐忑不安的心情一步步迈着沉重的步子走向办公室,来到办公室,刘老师并没有训我,而是温和的与我交流。在我要走出办公室时,刘老师亲切的声音响起:“王泓博,别伤心了,还有下次呢!”顿时一股涌涌上新心头,原来刘老师早已看出我的心思。她不但没批评我,反而安慰我。这一刻,没有什么能比这句话更令人感动了。

在老师的鼓励下,我是否该重新振作、觉醒了呢?当然!我在心中坚定地喊:刘老师,我不会让你失望的!

走出办公室,我擦干了还在眼眶里打转的泪珠,擦不干的,是刘老师的教诲......

现在的我,已经是刘老师的小助手了,可是,这件发生在二、三年前的事,我依然记得十分清楚......

无声的教诲作文篇21

又一顿好吃的饭后,我咂了咂嘴,满肚子离开了外婆的餐桌。嘿,让我告诉你一个秘密。每个星期六都是我们一家三口去奶奶家吃饭的日子。奶奶做的菜很好吃,今天也不例外。

吃完饭,爷爷和爸爸负责看新闻,妈妈负责收拾碗筷,奶奶直接走进厨房。我想,我跟着奶奶进了厨房。奶奶揭开锅盖,发现锅里有一块黄澄澄。仔细一看,原来是锅巴。好香!我忍不住嗅了嗅鼻子。我奶奶看到我馋样,拿起锅铲在锅里铲了几下,只铲到了上面的,下面的没动。根好像扎在锅里了。

“不,你不就吃一点锅巴吗?”我劝奶奶。“没有!”奶奶斩钉截铁地说:“这一点,锅巴铲下来能盛一碗!这碗饭可以当一个人的早餐。”

说完,她拿来一个热水瓶,顺着锅往里面倒了一点热水。随着“哧”的一声,锅里出现了大量的水蒸气。奶奶又拿起铲子,轻轻一铲,锅巴就和锅壁分开了。奶奶把铲好的`锅巴放进碗里。别告诉我,真的装在碗里。

奶奶把盛满锅巴的碗放进碗柜,说:“中午除草的时候,汗水都滴到土里了。”没想到婆婆还会读古诗。我笑了笑,接着说:“谁知道每一粒中国菜都是硬的。”婆婆意味深长地说:“孙子,你知道吗,每一粒米都是我爷爷汗流浃背买来的,我们不能浪费!”

这一刻,我想起了自己平时的吃相:遇到好吃的菜,我会把盘子里的菜都吃了,遇到不喜欢的菜,咬几口就不吃了。想到这里,我很惭愧,我真的不应该浪费食物!我对婆婆说:“婆婆,从现在开始,我再也不浪费食物了。”婆婆摸着我的头笑着说:“孙子,我相信你能行!”

“婆婆,我不仅要自己做,还要告诉我吃光盘中餐。”

“你是个懂事的孩子!”

奶奶,我会永远记得您的教诲!

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