周六，在上完了补习班回家的路上，我路过了我的母校新区实验小学。看着这熟悉的校门，我不禁想起了昔日我和同学们踏着晨光进入校园的情景。怀念起来了，这思念之情便一发而不可收拾，迫不及待地进入了校园。
教学楼前的百家姓广场，此时在夕阳的照耀下，像一块块金砖。我走进了右手边的小花园，花园里种着玫瑰丛、月季花、百合花和紫荆花。那月季花，平日里是浅粉、浅黄，此时却被夕阳镀成了橘红色、橘黄色，紫荆花也是有一番别样的美。我走上了小石桥，桥下的一小片湖中闪着点点金光。水中的小鱼，如银一般闪亮闪亮的，在水里灵活地游来游去，正当你的目光追随着它时，它又呼地一下钻入了水底。正当我凝神看着水面时，一只黄蝴蝶从我眼前掠过，我猛地回过神，哦，原来是一片被风吹落的银杏叶啊！
我走进以前的教室，看了看教室的门，这门，之前一直贴着文明中队或温馨班级的牌子，我们班之前每个月都能评上奖。看看教室里的讲台和桌椅，仿佛被夕阳镀上了一层新漆，看起来古色古香。看黑板，青黑色，我不禁想起了六年级的时候，有一次数学老师拖课，居然拖到了第二节课眼保健操铃响。有同学就说：数学老师拖课真厉害！聂老师拖课一绝！想到这里，我笑了。时间匆匆而过，只是不易觉察罢了，瞧啊，这么点回忆的工夫，天就黑了。
我走出教室，关上了门，墙上的瓷砖，我进教室前还是镀金的，出来时，就成镀银的了。
像是遮上了一层银纱，月光下的校园，又是另一幅模样。
我的老师平时非常的爱笑，不喜欢生气。她一笑就露出两个虎牙，我喜欢看她的笑容。她有些胖，个子不高。她是一个非常有耐心的老师。
如果有同学没写作业，老师就会狠狠地批评那个学生，那个学生不知什么原因，忍不住笑了。老师也忍不住笑着说：有那么可笑吗？你说，我们的老师是不是很宽容、很体贴、很幽默？我喜欢听老师讲有趣的课。
我的老师扎着长辫子，总是穿着漂亮的衣服。我的老师很阳光。她每天很辛苦，我们放学后，老师还要背课，做课件，每天一忙忙到七点多。
有一天，晚上七点多，我写完了作业，刚好看见我的老师，也下班了，我们相遇了。我在想：老师真辛苦，每天回家都这么迟。她的孩子呢？她的家人呢？她肯定都照顾不了了。
老师一有时间就和妈妈交流，每次都会鼓励我好好学习。她说：有努力，就会有进步。有付出，就会有回报。
因此我要说：我的老师不但是一个幽默、宽容、体贴、有趣的老师，而且还是很辛苦的老师。所以我要谢谢老师对我的辛苦付出。我喜欢这位老师讲课，也喜欢她开心笑的样子。
一切还得从我上小学说起
我出生后，父母给我起了一个比较奇怪的名字。我渐渐从一个小宝宝变成小学生，越来越懂事，但小学生涯却让我留下很大阴影。
三年级时，身边的同学们明白的事越来越多。有一天，一个男同学发现了我名字的异样，嘲笑了我几句。我有点不高兴，但只是瞪了他一眼，就没理会他了。怎知第二天上学时，全班同学都笑嘻嘻地望着我。我疑惑极了：怎么啦？一个说话大大咧咧的男生一边捂着肚子笑，一边大声对我说：为什么你的名字这么奇怪啊？我满脸通红，真想找个洞钻进去！我回家后非常不高兴地将这件事告诉了妈妈。妈妈说：爸爸妈妈给你取的名字很有意义的。不要理会别人的眼光。
在接下来的日子里，我一直以妈妈的这句话作为护身符，每当被人嘲笑时便满脑子想着这句话。但是不断被人嘲笑，还是让我幼小的心灵变得敏感而脆弱，我什至非常惧怕自我介绍。
升上中学后，情况并没有好转。开学第一天要自我介绍，我一直绞尽脑汁想着怎样可以让自己的名字听起来正常点，可惜并没有得到一个结果。我战战兢兢地走上讲台介绍自己，在读自己名字的时候刻意放小声并快速带了过去。可老师根本不吃这一套，吩咐我将名字清清楚楚地说一遍。我只好按照老师的要求去做，没有大笑的声音，但我看到一个个同学正捂着嘴偷笑，讲台下一片窃窃私语，每个眼神似乎都不怀好意。我假装不在意，看向别处，心里别扭得就像乱抹布扭在一起。我低着头，快速跑回自己的座位。
真正令我改变的，是中二时的一次科学课。那堂课教的内容正是和我那奇怪的名字有关联的。我在上课前不断默默祈求不要被嘲笑，可我最害怕的事情还是来临了。这次再没有大大咧咧的男同学突然出来提醒，也没有了偷笑声和窃窃私语，全班像是有默契一般哄堂大笑，女同学X甚至站起来望着我笑。我面红耳赤，无助地望向老师，只见老师避开了我的视线，什么也没有说。我从未感到如此委屈和无助，泪水在眼眶里打转。我被一阵阵嘲笑声围住，没地方躲的我只好默默地趴在桌子上，难堪、伤心而又愤怒。
那晚，我没有再找妈妈诉说，而是决定彻底改变自己。
只要我对他们友善，便不会再被人嘲笑了。
从那时开始，我把真正的自己牢牢地禁锢在内心的最深处，戴上了一个虚假的面具。
就算我再讨厌一个人，我还是装作很喜欢他的样子；无论我多么憎恨一个人，我也会对他报以微笑；每当看到新认识的同学时，我都会装作很热情迎上去。我变成了大家口中的双面人，脸上总是标准的笑脸，但回到家后，却再也笑不出来。
从前的我是一个比较安静的孩子，甚至还有点怕生，后来我却变成了一个活泼开朗、非常热情的孩子。那么，这样的转变，算得上是一件好事吗？
有一天，我突然想通了。取笑一个人的名字，是多么幼稚和缺乏教养。我又何必用别人的错误惩罚自己，何必活在别人的眼光中？名字会被嘲笑，我们要活得有个性，要做自己想做的事，更可能被人嘲笑。如果总是活在别人的眼光中，我们又如何活出自我？面对阳光，阴影就在背后。
我觉得自己一下长大了，再也不惧怕别人嘲笑了。内心总有一个强大的声音时时呼唤我。做你自己，让别人去笑吧！走自己的路，让别人去说吧！
前不久，女同学X突然对我说：对不起我感到莫名其妙。她嗫嚅道：对不起，有一次科学课，我我一下明白了，她也长大了（文章来源公众号:5星中文）
温暖的秋天过去了，迎来了岭南的冬天，它不像北方洁白的雪落到了大树上，使茂密的大树成了洁白的大树，寂寞使人们变得寒冷。
这一年冬天，我下去玩，看见了好多好多的植物。
九里香的枝虽然没有那么高大的，但是九里香的叶却长得茂盛，九里香的叶子，一共由五片小叶子组成，每个小叶子的头上都是圆的，那些枝头上的叶子是最大的。
勒杜鹃的叶子比九里香的要大一些。勒杜鹃长出来的花，一共有三片花瓣，里面还有像虫一样的东西，那个东西是花蕊，上面好像有很多的毛一样。我用笔把它的美丽形象画了下来，我再用笔把它写出了。阳光照在上面，真是艳丽动人。
桑叶比一般的叶子还要大，桑叶的边上有很多刺，就像锋利的针一样。
现在，我来到了种菜的地方，我已经感觉这里空气比其它地方好很多，这是为什么呢？这是因为植物跟我们不同，植物是吸二氧化碳，吐出氧气，而我们人类是吸氧气，吐出二氧化碳，所以这里比其它地方的空气要好一些。这里有木瓜、萝卜、白菜等等。
木瓜的叶子大约有六七片，木瓜的颜色是绿色，椭圆的木瓜是挂在树上，就像树宝宝在树妈妈的怀里喝奶似的。我们围在树下，木瓜树就像我们的偶像一样，我们不仅把它画下，还拍了照片。
我们准备要回去的时候，看见农民伯伯在种菜，我就去帮忙种菜。
这真是一个色彩炫丽的冬天，我又体会到了劳动的辛苦。
今天我们举行了一场辩论赛，主题是开卷是否有益，我是反方的，因为我认为虽然在学习上我们应该多看书，但是一些不良的书会让人受到一定的伤害。比赛要开始了，双方都感胜券在握，准备一决雌雄。
比赛开始了，我方先发制人，获得了先说权，我方的1号辩手说：开卷未必有益，因为他说的头头是道，我在旁边暗暗叫好，可在我方话音刚落，敌方能言善变的2号辩手，像张飞吃豆芽小菜一碟一样抵挡住了。他这一句话一针见血，我方顿时哑口无言、无话可说。于是正方就得到了一分。第二局开始了，敌方从容不迫地说，开卷有益，因为高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，我方一个人信心十足地说：那读书像希特勒的《我的奋斗》也能进步，敌方又不干示弱，说：但是因为又把我们的话挡住了，就这样，我们双方针锋相对，言辞锋利吵得面红耳赤、不可开交，但有些人却听得津津有味。
团队赛结束了，于是我们又比了一场个人赛，我的对手是陈瑞希，我先发制人说了一个比较难的一句话，但他易如反掌地把我这句话挡住了，这使我无言以对，顿时心急如焚，双手居然抖了起来，毫无悬念，我输了。
最后老师宣布，两方旗鼓相当，但因为我方分数稍稍领先，最终赢得了胜利，这场比赛让我明白了所有东西都有两面性。
每个人都有自己喜欢的诗，比如，我最喜欢的诗是：
别董大
唐·高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己。
天下谁人不识君？
这首诗的题目意思是：告别一个叫董大的朋友。这一整首诗的意思是：千里的云似乎变成了黄色，阳光也如同落日的余晖一般，大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南方飞去，此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊？
《别董大》是诗人高适与董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各自奔向其他的地方，这首诗是高是送给董大的赠别之作。表现了诗人当时处在困顿不答的境遇之中，但没有因此沮丧、沉沦，既表露出诗人对友人远行的依依不舍之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。
我对这一首诗情有独钟，你们呢？