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太棒了作文,成功是优点的发挥(精选7篇)

时间: 2023-07-08 栏目:写作范文

太棒了作文 篇1

看了题目,你一定会想:什么太棒了?让我告诉你吧!这个假期没作业。

下午一放学我就一溜烟跑回家,把书包往沙发上一扔,一头扎进进书房,拿起书津津有味看了起来。看书的时间总是过得特别快,当我再抬起头时,天已经黑了。此时才感觉肚子有点饿了,抓紧时间到厨房找了妈妈中午的剩饭胡乱吃了几口,又接着看我最喜欢的故事书。直到晚上九点多,在妈妈吗再三的催促下,我才依依不舍的放下故事书睡觉。

在四天假期里,妈妈没在像以前那样唠叨“赶快写作业,作业写完了再看书,作业写完了再玩”,爸爸也没像以前一进门就说:“王熙茜,作业写完了拿来我检查,检查完以后才能玩。”因为他们知道这个假期我没作业,所以这个假期我做主。每天睡到自然醒,去图书馆看自己喜欢的图书;跟着爸爸妈妈去西山公园散步;陪着弟弟去和润三楼的游乐场疯玩;去绘画辅导班学习我最喜欢的画画;回到农村的外婆家,和舅舅一起去果园踏青、赏花、挖野菜。我仿佛是一只飞出鸟笼的小鸟自由自在,心情别提多美啦!

我要大声喊出来:“没有作业的假期,做着自己喜欢的事情,真是太棒了!”

太棒了作文 篇2

李敬泽是我们班的一个男同学,他平时总是精神崩溃。然而,这件事让我刮目相看。

在昨天的思维课上,王老师问:"我们班谁没带思维书?"全班鸦雀无声。没有人举手或站起来。老师补充道,“太好了!我们班没有人。赞美!”老师讲完后,让我们画画。就在这时,李敬泽走上前去,小声对老师说。

王老师沉默了一会儿,说:“老实告诉我,谁没带思想书来?我不喜欢撒谎的孩子。”李敬泽和其他三个人慢慢站了起来。

老师说,“我可以原谅你三个同学中的一个。他很诚实,只是来和我说话。”全班异口同声地说:“是谁?”老师回答说:“这个人最近进步很大。当我说他的名字时,你一定不要相信我。他是——李敬泽!”听完这句话,我不禁向他竖起了大拇指。

我简直不敢相信自己的耳朵,我从没想到会是李敬泽!我过去对他的行为很恼火,但现在李敬泽和以前完全不同了!他有这样的勇气去犯错误,真是令人钦佩。

李敬泽的这件事让我明白了两个原则:不要因为做错事而退缩,要诚实而不是撒谎。你太棒了,李敬泽!

太棒了作文 篇3

未经许可,不得复制Edu的特殊条款。所有的兄弟姐妹都会认为他们的兄弟姐妹很好。

所有的兄弟姐妹都会认为他们的兄弟姐妹很好。我自然认为我哥哥很好。我哥哥今天真的很好。

中秋节就要到了。这是快乐的一天。我哥哥八个月大了。当我看到其他孩子跑和跳的时候,我突然有了一个想法:让我的哥哥学会走路。

我帮哥哥穿上他的小皮鞋,带他到一个有空间隙的地方,然后把他放在地上。我的脚向前迈了一步,他也向我学习。我的脚轻轻地向前迈了一步,我的脚又向前迈了一步。他也从我身上学到了向前迈出一步。当我看到他如此优秀时,我高兴地哭了:兄弟,加油!我哥哥似乎听到我鼓励他,他很高兴。你是伟大的!我高兴地哭了。我忍不住吻了他。他的小圆脸真可爱!这时,妈妈走过来问我为什么这么开心。我告诉我妈妈发生了什么。我妈妈也很开心。我让我哥哥走在我妈妈前面。弟弟看到母亲时非常激动,立刻扑进母亲的怀里。我也抓不住她。

当我哥哥学会走路时,我让他上了台阶。我带我哥哥到楼梯底部。我哥哥觉得很奇怪。他不敢上去,也不能上去。我教他把教学带到楼梯上。他很聪明,一步一步地抓住楼梯的扶手。他慢慢学会了上楼。

有这样一个聪明的弟弟,我真的很自豪。从现在开始,我想对我的哥哥说:哥哥,你太棒了!

太棒了作文 篇4

倾听书的声音,太棒了!

丝竹之声,吹之抚之,皆使人沉醉,但都比不上书之声。手执一本书,或立于风中,或坐于夕阳下,或独倚窗栏,或静靠一树。凝神静气,此时便可倾听书的声音了。

他像一位孤独哀怨的诗人,独倚望江楼,却过尽千帆皆不是。他有“采菊东篱下,悠然见南山”的淡雅;他有“不教胡马度阴山”的豪迈;他有“落红不是无情物,化作春泥更护花”无私奉献;他有“但愿人长久,千里共婵娟”的完美祝愿。

倾听一本书,你会发现一个异彩纷呈的世界。

倾听书的声音,我看到了诸葛孔明的智慧,水上偏能用火攻;看到了一百零八水浒好汉的故事,看到了雪夜上梁山的林冲;看到了林黛玉和贾宝玉的感情杯具;还看到了神通广大的孙悟空三打白骨精……

倾听书的声音,我在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,明白了我们就应珍惜所拥有的一切,不畏挫折地追逐梦想;倾听奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我明白了我们就应为了自己的目标而奋斗,而拼搏;倾听冰心奶奶的《繁星春水》,我明白了世界最伟大的爱是母爱,最无私的爱是母爱;倾听鲁迅先生的《朝花夕拾》,我明白了我们就应珍惜时光,珍惜一分一秒,不让人生留下遗憾。

书之声,如风声,如鸟语,如蝉鸣。它蕴涵着世间万物的情感,它表达着人生的种种喜怒哀乐。书之声,使我感受人间百态;书之声,我们人生的协奏曲。

倾听书的声音,太棒了!

太棒了作文 篇5

音乐有多重声音,多重语调,多重情感,它将我带入其中,让我在音乐中身临其境,去探索人生的真谛。音乐,太棒了……

每一首歌背后都一定会有它自己不为人知的故事。或是悲伤,或是喜悦,又或许是其他情感。记得那首《天亮了》唱哭了多少人,它唱出了一对父母对孩子的付出,那甚至是超出生命的代价,在生命的最后一刻,父母把生的希望竭尽全力地给了孩子,毅然决然的将自己的生死置之度外。将孩子高高举起,希望,寄托在这个孩子身上,绝无怨言……

音乐的魅力是无穷无尽的。它能激励着人们,鼓舞着人们,使人们在困难绝境中也能英勇前行,不畏生死,抗战时期,一首《中华人民进行曲》激励了多少意志低靡的青年重新振作起来,全心全意投入抗战之中,开始奋斗起来。

音乐,它是一种神奇的东西,它既能带给你欢乐,又能带给你悲伤,它既能带给你感动,又能带给你感慨。音乐,太棒了!

音乐,它既是我的朋友,又是我的老师,它既能陪伴在我身边,又能带给我许多启迪……想想看,那不断变化的音调,就好似在诉说一个个跌宕起伏的故事,让你身临其境,带给你感悟。

春晚,那一首《时间都去哪了》,换回了多少游荡在外的游子的`心。那一首《感恩的心》,让我懂得爱的无限伟大。

音乐,它用一串串音符,一段段音调,编织出了最美的旋律。

不得不说,音乐,太棒了!

太棒了作文 篇6

男儿路,我无悔;男儿血,坚如铁;男儿泪,痛快流!生为男儿,便为男儿!

我,愿为顶天立地一男儿,在这天地间长久地站立着,凝着太阳,同其相视,踏着山巅,舍我其谁?

人生路上,我的选择有过后悔,有过遗憾。对了,我一步步坚持走下去,错了,我就挥挥手,回头一笑,尽在不言中烟消云散。我走的路不会有机会重来,我的选择不会有机会重来,那么我便不再犹豫,毅然向前而行。我无悔,无悔方为真英雄!踏破青山做好汉!

长路漫漫,多少艰辛,多少苦难。风中雨中,我或许退缩过,不,必然退缩过,但我以后会警醒自己:退缩,便一点可能都没有了,只有坚持才能欣赏到雨后壮丽的彩虹。我的心将要经受的是更大更多的苦难,我又怎么能够如今便放弃而停滞不前?我的身躯的伤痛将不会影响我铁石般坚定意志,坚持到底,迎着风雨我向前冲去!

“男儿流血不流泪”,我却不太赞同。男儿泪可以流,必须要流得彻底,流得痛快,将心中的痛,心中的苦统统地流出来。男儿不必节哀顺便,那是回避,是胆怯。尽管它会让人心里舒服些,但是我不会节哀,不会顺便,只想让苦痛狠狠击打我的身躯,让那属于男儿的不同寻常的泪,痛痛快快地流!泪水流尽,剩下的是更为坚强的心,男儿泪,是昂贵的!不到深处不流泪,流泪便必将夺回一切,这便是只属于男儿的泪。

男儿路,只一步——生死荣华莫回顾;男儿血,坚如铁——刀山火海志不绝;男儿泪最昂贵——孤身万敌不后退。

我为男儿,我骄傲!做男儿,真棒!

太棒了作文 篇7

我家,有温柔的妈妈,也有严厉的爸爸。当然,我最喜欢的是我爷爷。

我爷爷很高,白发上有一缕黑发。岁月无情地在他脸上刻下许多皱纹。不过他还是很有活力,看起来比实际年龄年轻很多。

我和爷爷是一对“好朋友”。因为我一见到他,就不得不说一句:“好朋友好!”我和他感情很深。他把我从童年带到了童年。

爷爷很幽默。有一次,我奶奶在睡觉,我爷爷在读《三字经》:“生命的开始,本性善良,性相似……”这时,我大声说:“奶奶,不要打呼噜!”爷爷听到这里皱起了眉头:“怎么,生命的开始,性是好的,性是相似的,不要打呼噜! "后面的“不要打呼噜”!“我被笑声逗乐了,我奶奶被吵醒了,我听到这些话就笑了。我的脸差点笑变形了才停下来。以后每当我遇到不顺心的事情,爷爷就会用这个笑话逗我,我的烦恼和不顺心就会突然飞走。爷爷不是很有趣吗?

我爷爷很有耐心。有一次,我被一个问题难倒了。我想了想,没有任何想法的挠头。正在这时,爷爷走过来轻声问:“你怎么了?有什么麻烦吗?”我听了,向他请教。爷爷仔细看了看题目,然后想了想。当他得到答案的时候,他告诉了我过程。听了之后有一点点感觉,但还是不太懂,就继续问爷爷。结果,我爷爷非但没有担心,反而更认真的教我。这样有三个问题,但是爷爷还是没有急着讲。我的心很甜,有一种说不出的幸福和温暖,让我无比幸福。

我爷爷把我带到了这么大的年纪,我不会忘记报答他。他教我走路,做人,做任何事。

我爱你,爷爷!

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