回顾最近几年的高考作文题，都注重彰显时代主题，近几年高考语文命题立足“一核四层四翼”高考评价体系，坚持立德树人价值导向，结合语文学科特点，通过科学设计试题，厚植家国情怀，倡导品德修养，讲述奋斗故事，引导考生传承爱国精神，接续时代奋斗，谱写新时代中国青年的奋进之歌。鉴于高考语文试题承担的使命和近年的作文特点，我们在强化作文写作内功的同时，也可从作文将会考查的主题方面储备有关素材，提升观点认识。由此作出以下的几个2023考前的几个主题作文预测。
热点主题一|家国情怀，奋斗精神
【模拟作文题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
家是最小国，国是千万家，家国两相依。家国情怀是一个人对国家和人民所表现出来的一种深情、一种寄托、一种希望，是个人与国家休戚与共的格局和气度，是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫，是内化在骨子里永不改变的血脉基因。
读了上述材料，你有什么所思所感?请写一篇文章，谈谈你的看法。
【相关素材】
素材一：《大学》有言：“修身、齐家、治国、平天下。”我们起于“修身、齐家”，而终于“治国、平天下”。“家”是一个个单位，“国”由无数个“家”组成。正所谓“家是最小国，国是千万家”。家国情怀，与其说是心灵感触，毋宁说是生命自觉和家教传承。无论是《礼记》里修身、齐家、治国、平天下的人文理想，还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，抑或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着，家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。它是与国家民族休戚与共的壮怀，是以百姓之心为心、以天下为己任的使命感。
素材二：《孟子》有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家是国的基础，国是家的延伸，在中国人的精神谱系里，国家与家庭，社会与个人，都是密不可分的整体。正因为感念个人前途与国家命运的同频共振，所以我们应该主动融家庭情感与爱国情感为一体，从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。把远大理想与个人抱负，家国情怀与人生追求，中国梦与个人梦有机结合，以小我来成全大我。
素材三：在不同时代下，爱国有着不同的内涵。自古以来，心怀国家的有志之士，他们正是国家的脊梁。革命时期，仁人志士“白眼观天下，丹心报国家”，以己之力投入到变革的浪潮中;和平年代，爱国是筑建中国梦的基石，我们更应将自己的青春奉献给伟大事业。无论何时，青年学子都应怀有“天下兴亡，匹夫有责”的责任感。风华正茂的我们，当怀丹心启航新征程。
素材四：“最浪漫的不是花前月下，而是忠诚信念;最感人的不是卿卿我我，而是以身许国。”这些英雄用自己的汗水、信念、坚持，守护了万家灯火。他们是最平凡的人，也是最伟大的人!国与家两个紧密相连、密不可分的字，构成了家国情怀，使国家繁荣强大，使人民幸福美满。它是一种深情大爱，也是一种理想追求，在实现它的过程中体现出来的精神也构成了中华优秀传统文化的宝贵财富。又如石羚提到的：“千千万万个小家都好，国家和民族才能好。”
素材五：小人物从来不是大时代的被动接受者，每一个小人物的参与和行动，汇成大时代的洪流。2020年，面对疫情扩散的风险，坚守是最有力的回答。武汉广大医护人员冲锋在前，全国各地医务工作者成为这个春节最可敬的“白衣战士”;各地支援武汉的医疗队迅速集结，向着武汉出发;曾奉命赴北京小汤山抗击非典的南方医院医疗队主动请战，誓言“若有战，召必回，战必胜”。防控疫情，用奋战来回应。防护服下，是挂满汗水的脸和信念坚定的眼。白衣执甲，诠释家国情怀!
【范文导写】
“家国情怀”是使命，更是担当
“家是最小国，国是千万家;有了强的国，才有富的家。”家是国的基础，国是家的延伸。“家好”与“国好”紧密相连，“家国情怀”是使命，更是担当。
家国情怀是起点也是终点，永不落幕。《孟子》有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”由此看来，中国人的家国情怀自古便有，不只是说之，更多是行之。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”都彰显了家国情怀的历史意义，而无数的中国人也在为家庭和谐、国家繁荣的目标奋斗不息。家国情怀是一盏灯，经过岁月的洗礼，会留下永不磨灭的意义。
涵养家国情怀要知行合一，发扬时代精神。“知责任者，大丈夫之始也;行责任者，大丈夫之终也。”知行合一是“达则兼济天下，穷则独善其身”的丹心;是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的决心;是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的爱心。知责尽责是家国情怀的内核，是为党为国为人民的力量之基。党员干部心中有责，行中尽责，方能超越“小我”，完成“大我”。
国之大业任重道远，仍需栉风沐雨砥砺前行。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”党员干部要懂得“有国才有家”“家国一体”的道理，把浓厚的家国情怀投入国家事业之中，坚守不渝的为民初心，坚定不懈的奋斗使命。新中国成立70多年，来之不易，太多的人为了国家安宁、人民幸福牺牲自己，我们要感同身受，激发使命担当。千帆竞发、百舸争流，广大党员干部要披荆斩棘继续走下去。
小事见情怀，“小家”筑“大家”。我们或许不需要“抛头颅、洒热血”，但身负历史发展使命;我们或许做不出“惊天动地”的成绩，但能做一颗小小的“螺丝钉”“铺路石”，在平凡的岗位上发
光发热。《史记》有云，民与民同心，则家安之;君与民同心，则国兴之。我们有信仰，有情怀，有担当，能够与时代同进步、与国家同发展，即使再小的力量，也能推动中华民族这艘巨轮滚滚向前，永不止步。
家国情怀是使命，是担当，更是激人奋进的磅礴力量，党员干部怀有浓厚的“家国情怀”，把千万个家庭的幸福生活作为自己的奋斗目标，才能够家兴国兴。
点评：这是一篇富含家国情怀的精彩议论文。文章以丰富的材料和广博的引用阐释了什么是家国情怀，一代又一代的中华优秀儿女是如何为了国家和民族的利益“抛头颅，洒热血”，矢志不渝奋斗的。在目前复杂的国际环境和中华民族复兴的伟大事业进程中，爱国主义精神必须成为每一个有志青年的核心思想。只有自觉秉持家国情怀，把个人价值追求融入报效祖国、服务人民的奋斗中去，把国家富强、民族振兴、人民幸福作为毕生追求，才能成就人生价值，不负伟大时代。
坚守“热爱”
阅读下面的材料，根据要求写作。
云南9岁女孩小云儿在自家猪肉铺里跳芭蕾舞的视频冲上热搜。视频里，小女孩是妈妈的好帮手，洗毛巾、擦猪身，干净利落;镜头一转，她又换上了芭蕾舞训练服，翩翩起舞，让人心醉。家里条件有限，没办法供她去大城市找专业老师学舞，她就照着视频自学，一板一眼，绷起脚尖，像一只展翅欲飞、楚楚动人的天鹅。“这热爱的样子真动人啊!”有网友这样感慨。
这个视频是否同样感动了你?请写一篇文章，表达你的感受。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【参考立意】
1.热爱的样子真动人;
2.坚守热爱，成就梦想;
3.没有人能阻挡你前行的脚步等。
【范文展示】
致敬梦想，砥砺前行
理想是指南针，给陷入迷雾的人们引导方向;理想是路，引导你到黎明：理想是风浪的小船，带领着你到达成功的彼岸……翩翩起舞的小姑娘让我们看到了理想的力量。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
每一个人都拥有梦想，他们为了实现自己的梦想都付出了幸勤的汗水。顽强的意志和不懈的努力使他们实现了那神圣不可玷污的梦想。
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，折绝对办不到。”贝多芬从小就有着自己的梦想，那就是当上一名出色的音乐家。不幸的是他失聪了，这无疑使一次沉重的打击，堕入万丈深渊。但他为了梦想，仍默默努力着。终于，雄浑激昂的《命运交响曲》出世了。这首曲子具有强烈的感染力和震撼力，叩击着你的心扉。他站起来了，站在世界音乐的巅峰上，成为了人们心中的音乐巨匠。“乐圣”贝多芬，靠着自己卓越的才能和顽强的精神，实现了自己的梦想……
我的梦想是当一名刚正不阿的军人。军人，是人类心中的英雄，是一种崇高的职业。
有人把军人比作一只蜡烛，一盏油灯，即使在自己将灯枯油尽时也要为人类照亮黑夜中的路。小时候，当我看到军人为着国家而效力，为着人民而奉献时。我就在心里深深地埋下了一颗梦想的种子———将来当一名军人。用自己的所能，为国家作贡献!虽然我的梦想没有贝多芬的梦想那么伟大，但这份理想依然发挥着重要作用。从此，这个梦想就伴着我前进!
光有梦想还不行，还得付出汗水与行动。我知道，要想成为一名军人还得具有良好的品质，这样才能成为一名合格的军人。必须拥有超人的﹑毅力顽强的精神。因此，我刻苦的学习，为实现梦想而奋斗。梦想的力量是巨大的，它永远伴着我前行，一直到我实现为止!
寒冷的冬天过去了，一层层厚雪融化了，万物复苏的春天也来临了，我相信我那理想的种子会顽强拼搏，也会像我一样不会像暴风雨低头，它会开出鲜艳的花朵，到时候我的梦想也会实现。
梦想像一粒种子，种在心的土壤上，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想就有了追求，有了奋斗目标，它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒自己爬起来，为梦想而努力前行。
梦想，是我飞翔的翅膀，伴我前行!
选择真的是多多益善吗
阅读下面的材料，根据要求写作。
有位心理学家，在超市中设立了一个可供顾客品尝不同品种果酱的摊位。当这个摊位陈列多达24种果酱供顾客选择时，约有60%的路人会在摊前驻足，而其中只有3%的人掏钱购买;当摊位陈列6种果酱供顾客选择时，仅有40%左右的路人会停留，而其中却有30%的人购买了果酱。
对于该实验反映出来的道理，你是否认同?请联系生活实际，表明你的观点，阐述你的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
【参考立意】
1.立意是开放的，可以认同，也可以不认同，只要言之成理即可。
2.“认同”的具体角度举例：
选择过多，令人迷茫，太多干扰让人无所适从，甚至放弃目标，所以排除干扰，专一做事容易成功。
选择过多，会给人带来过高期望值，失望值也随之增加，所以减少欲望，更容易获得幸福。
3.“不认同”的具体角度举例：
选择多，机会多，更容易实现自己的愿望。
选择越多，自由度越大，更容易获得幸福。
【范文展示】
学会突破选择的困境
24种果酱在售，只有3%的购买率;6种果酱供选择，购买率反增加10倍。在物质生活极大丰富，自由心态空前高涨的当下，我们不怕选择太少，就怕选择太多。有时候，选择太多，反而难以抉择。
为何选择越多，抉择越难?让我们来梳理一下选择的成本。当选择越多时，比较点越多，干扰项也就越多，耗费的时间越长，消耗的精力越大，且做出错误选择的概率增大，错误选择带来的懊悔概率也随之增加。此时，选择成为一种认知负担，一种心理自虐，众多顾客放弃选择，一走了之的行为，便也不难理解。
你应该听说过“布里丹毛驴效应”，一只驴子站在两堆看起来一模一样的干草中间，它完全可以在两堆干草中自由选择，但最后，它因为无法决定到底该吃哪一堆而活活饿死。我们生活在一个过度充足的社会里，选择过剩所带来的冲突感、焦虑感越来越强。正因为这样，选择的意义和价值就显得更为重要。
想要避免因选择过多带来的抉择困境，就必须学会减少选择。海飞丝将自己的种类从20个缩减到15个，销量上升10%，那是因为它为消费者减少了选择，从而加速了消费者的抉择。GoldenCat公司砍掉自己类型相近的10种猫砂后，销量上涨了87%，这同样是因为它降低了消费者的选择成本，让消费者不再忙于比较，不再陷入举棋不定的困境。超市一般会提供成千上万的商品，但同类商品一般只提供2到3种选择，甚至只提供1种，这同样是在做选择的“减法”，化繁为简，方能轻松抉择。
作为企业，如何控制选择的数量，把最优选择呈现给客户进而影响顾客的决策，这是一种智慧;作为大众，面对种种流行的浪潮，如何权衡利弊，深思熟虑，做好自身发展规划，这是一种理性;作为学生，面对激烈的择校热，如何因人而异，量力而行，这是一种从容。生活中，我们时时面临选择的悖论，小到挑选商品，大到求职就业，都要学会删繁就简，果决坚毅。
《道德经》云“五色令人目盲，五音令人耳聋”，生而为人，过度耽溺感官，开发六根，兴奋过后只剩索然无味、空虚寂寞。同样的，选择太多，诱惑就会增大，纷争就会增多。有时候，没有选择，也是一种不错的选择。因为，在更少的选择之下，我们才能集中精力、发挥智慧、全神贯注地走好眼前的路，更快地通向成功的巅峰。
四、“大德”与“小礼”的关系
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
子夏说：“大德不逾闲，小德出入可也。”意思是说在大的道德节操上不能逾越界限，在小节上有些出入是可以的。
《尚书》中则说：“不矜细行，终累大德。”意为不注意小节方面的修养，到头来会伤及大的道德节操。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【参考立意】
(1)大行不顾细谨。
(2)不修“小节”难成“大德”。
(3)注重小节，加强自我修养。
【范文展示】
宽人之“小过”，成己之“大德”
子夏曰：“大德不逾闲，小德出入可也。”前提是“大德”已坚厚若磐石，且根基稳固，故而“小德”略有“出入”，也无法撼动“大德”的地位。《尚书》所言“不矜细行，终累大德”，则是强调“细节”，即“小德”的扩大化带来的不良影响，内含“量变与质变”的关系原理。
二者所言，均为至理;但我以为，前者是待人以宽，后者则是律己以严。因为对象的不同，要求便有宽严的区别。
宽以待人，故能但求“大德”不失。“小德”只要不伤及“大德”，便可包容。陈平“盗嫂受金”，三易其主，但刘邦用之不疑;唐狻酒醉失态，调戏许姬，楚庄王“绝缨掩过”。无论是刘邦，还是楚庄王，这二人都懂得一个道理：白玉微瑕，不伤其美，人无完人，只要“大德”不失，“小德”略亏又有何妨!中国共产主义运动的先驱陈独秀亦是一个“小德”有“出入”的人，不过，他对中国共产主义事业所做出的重大贡献让他青史留名，他对国家对民族的一腔赤诚之心也赢得人们的敬仰和追怀。“人非圣贤，孰能无过”，能坚守“大德”已是难能可贵，何必求全责备?
不过，“大德不逾闲，小德也入可也”也只适宜于对待他人，而不适宜于对待自己;因为这个原则若是放在自己的身上，无异于为自己的错误寻找冠冕堂皇的理由。偶尔的“不矜细行”，或许无伤大体，长此以往，其结果必然是“终累大德”。
所以，“不矜细行，终累大德”是对自己的要求。只有严于律己，注重小节方面的修养，才能使“大德”不受亏损。须知，人的德行不是天生的，而是后天一点一点积累而成，这个过程就是“养成”。《劝学》中说：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”荀子的话强调的就是“大德”的养成过程。每一个小“善”都外显于人的“细行”之中。重视“细行”就是在“积善”，善行积累多了，量变引发质变，“大德”必成。
作为时代青年，作为现代社会的公民，我们的“大德”就是心存善念，造福社会，就是为国为民，为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量。这样的“大德”不仅是我们的德行，也是我们应尽的责任，既要“内化于心”，也应“外化于行”。“大德”必须以无数的“细行”作为基础，否则就是“空中楼阁”。
我们所要做的就以“大德”为灯塔，在百舸争流、千帆竞渡的新时代，学好知识，锤炼技能，培育我们的根本，熔铸我们的魂魄，将无数中华儿女的梦想变为伟大的现实。
做事的态度和方法
阅读下面材料，按要求作文。
电影《一九四二》原作者、著名作家刘震云在谈及他最初接触知识的时候，提到了两位心中的“知识分子”——他的两位舅舅。大舅不识字，在村里赶马车，赶的特别好。“我13岁那年，他跟我有一次特别的谈话。他说：‘你觉得你聪明吗?’我说：‘不太聪明。’他又问我：‘你笨不笨?’我说：‘我也不笨。’他说：‘像你这种既不聪明又不笨的人，在这个世界上最难混。’我问他：‘那我的一生应该怎样规划?’他说：‘你记住我的话，不聪明也不笨的人，一辈子就干一件事，千万不要再干第二件事。’”“小舅是木匠，方圆几十里，他的木匠活是最好的，为什么呢?别人打一张桌子花3天，他花10天。小舅也说：‘舅舅教你一招，就是做事情要慢。’”
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭;不少于800字。
【参考立意】
1.择业前审慎，择业后专一。
2.慢工出细活。
3.以专一的态度和精研的方法，走好自己的人生之路。
【范文展示】
一生一座丰碑
这个世界行色匆匆，既不聪明又不笨的人总是占大多数。但总有一些平凡的人，懂得如何以一种最妥善的姿态安放自己的生命，即使一生只此一事。
米勒是一个地地道道的农民，日出而作，日落而息，穷困不堪，还有六个嗷嗷待哺的孩子。但就是这个农民，用一生宁静的蔑视着法国宫廷画空虚低俗的情调。看着米勒的《晚钟》，你听到钟声了吗?画面色调昏暗而温暖，夕阳中农妇双手握在胸前，低头祈祷，年轻的农人摘下帽子，表情虔诚，地上放着一个装土豆的袋子，仿佛满满的都是米勒的光阴。站在画前，我听得见晚钟传来，悠长的声音像极了米勒悠长的执着，澄清了每个观者的心。米勒也曾为了生计模仿奢靡风格的画作，也曾画过低俗的裸体画，但他专注于艺术的心从不曾改变。
他的一生只做了一件事，那便是将心中对全人类的大爱，化作温暖的色彩，以笔为矛，为自己的艺术而战。
像无数热血青年一样，李贺也曾壮志凌云，做过“春风得意马蹄疾”的美梦，但时局弄人，伯乐难遇，仕途的打击却在诗坛树起了一个绮丽的灵魂。自此，李贺化身为“诗鬼”，仅止于二十七岁的生命旅程，一分一秒全都献给他心中的诗。“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，黑色，金色，他用极致的色彩描绘边塞战事;“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，战士的鲜血浸透黄沙，清角吹寒，夕阳斜射下映出一片片紫色的血迹，李贺总是用浓烈的色彩宣泄他浓烈的情感。“诗鬼”的诗自然诡异多变，超乎常理，他说月如“玉轮轧露湿团光”，他说人生如“一泓海水杯中泄”……我欣赏他绮丽的诗句，更欣赏他绮丽的诗人的灵魂。他有一颗诗心，一颗忠诚于艺术，忠诚于感官，忠诚于灵魂的心。他的一生只有二十七年，将美好年华都献给了心中的诗。
他的一生只做了一件事，那便是将对灵魂的真诚化作瑰丽的诗句，以梦为马，为诗而生。
这世界上多的是既不聪明也不笨的人，像我自己就是。所以，像我们这些既不聪明又不笨的人，不必因平凡而焦虑，因为平凡的人因专注而美丽。这世上无谓的追逐太多，世界越是行色匆匆，人心就越需要用专注把握方向。
找一种最妥善的姿态来安放自己的生命吧，即使一生只此一事，也要成就一座丰碑。
热点主题二|中华文化
阅读下面的材料,根据要求写作。
文化学者余秋雨认为中华文明是世界上最长寿的文明，对比希腊、巴比伦等其他文明，只有中华文明从未出现过历史断层与空白，以殷商甲骨文为代表的古文字体系一脉相承到今天。他说“中国文化有特殊生命力”，“不管到哪一代，中华文化，总在”。
英国学者罗素于1920年来到北京大学做了两年的客座教授，他预言中国人会在很短的时间内掀起一场极端暴力的革命，然后认识到暴力不能带来和平幸福，进而结合儒家思想和西方文明的优点，重新创造出人类历史上另外一次很伟大的文明。
生于斯，长于斯，你对中华文化怎样认知?
从以下任务中任选一个，以“振华中学”青年学子的身份完成写作。
①写一篇演讲稿，向来你校参观的外国中学生介绍中华文化的特殊生命力。
②写一份倡议书，向全校师生发出继承与发扬中华优秀传统文化的倡议。
③写一封信，向某位政要或长者讲述你对“结合东西方优点、创造伟大新文明”的建议与思考。
要求：结合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合情境;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。
【立意指导】
这是一道有关中华文明的任务驱动型作文题。学生首先需要从三项任务中选择一项，然后在特定情境下加以发挥。学生需要仔细审题，严格按照要求写作，如第一项看似好写，但考场上肯定会有学生单纯介绍中华文化，而忽略了“特殊生命力”，这样只写对了一半，也属偏题的一种。近年来作文中实用性文体考查较多，倡议书也是考查较多的文体之一，学生需要记好各种文体的写作特点与写作格式，避免作文硬伤。
【范文导写】
海纳百川，卑以自牧
——关于中华文化特殊生命力的演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!欢迎各位不远万里来到中国，来感受中华文化别具一格的魅力。我是振华中学的一名学生，非常荣幸能在此发言，我的演讲题目是《海纳百川，卑以自牧》，希望我挂一漏万的介绍，能让大家对中华文化以及其特殊的生命力有初步的了解。
关于中华文化，文化学者余秋雨曾说：“不管到哪一代，中华文化，总在。”此言得之。在浩瀚无垠的岁月里，中华文化薪火相传，走过许多次繁华盛世，也历经许多次烽烟浩劫。上下五千年间，中华儿女将文化的薪火代代相传，从诗词歌赋，到琴棋书画，从诸子百家，到儒释道三教合流，浩如烟海的书籍里，沉淀了无尽的日落月升与朝代更迭。在人类历史的长河中，有许多辉煌灿烂的文明或败给战争，或败给时间，或败给自己，而中华文化却在无数次灾难面前愈发坚韧、强大，甚至以兼容并包的姿态，将灾难谱成了可歌可泣的诗篇。
中华文化何以如此坚韧，任凭岁月的千磨万击依旧岿然?其原因有很多，我想，排在首位的原因当是包容并蓄的内核，犹如水的善利万物而不争，至柔方能至刚。
国家有境，而文化无疆。虽然清朝时期政府实行闭关锁国的政策，但是在漫长的历史中，中华文明始终在微笑着容纳各种外来文化。战国时期，齐国的稷下学宫人才济济，百家诸子在此激烈争辩，众多学派犹如漫天星斗熠熠生辉。沧海不择细流，中华文化以海纳百川的姿态包容天地万象，方能古老而不失鲜活。
其次，这得益于中华儿女血脉里的坚毅与风骨。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”北宋大儒张载如是说。这是千古以来多少读书人的立身准则，文明的血脉得以传承，离不开那些为国为民付诸终生的仁人志士。抗日战争爆发之际，北大、清华、南开三所学校在炮火烽烟中跋涉万里，先是迁至长沙，而后又迁至昆明。三所学校组建成的西南联合大学以“刚毅坚卓”为校训，任凭耳边炮火轰鸣，依然坚持将文化的火炬传承下来。他们，便是鲁迅先生所说的“中国的脊梁”。艰难苦恨磨砺了中华儿女的心性，那些不曾打倒我们的，都让我们更加强大起来。
兼容并蓄的内核成就了中华文明的博大精深，坚毅风骨成就了中华文明的源远流长。而中国人从未因此而得意自满，“生于忧患,死于安乐”的训诫始终铭刻于中华儿女之心。《周易·谦卦》有云:“谦谦君子，卑以自牧。”中国人有傲骨，更懂得谦卑。正因如此，中华文明才愈发璀璨生辉，得以穿越千年岁月明照万古人间。
我相信,在未来的风云变幻中，中华文明一定会继续千秋流转，万代传承。我的演讲到此结束，谢谢大家!
一、内因、外因对人的影响
阅读下面的材料，根据要求写作。
(1)晋代傅玄所说“近朱者赤，近墨者黑”，历来被人们推为至理名言。
(2)《曾国藩家书》记载，曾国藩在京任职期间收到四弟来信，四弟认为京城学者和书整众多，氛围有利于读书学习，希望曾国藩同意其进京习读，作为大哥的曾国藩却回信说“苟能发奋自立，则无塾可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书;苟不发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地?何必择时?”以上材料具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【参考立意】
1.环境会对人产生影响
2.人的主观内因是发展的决定因素
3.内因与外因齐飞，未来为锦绣之色
【范文展示】
素丝染纯色，成就第一流
干涩、冷硬的混凝土地长不出挺拔的乔木，润湿、肥沃的土地上才能矗立起粗壮的栋梁。古人有云：“近朱者赤，近墨者黑。”一个人所处环境的好坏，决定了未来是繁华似锦还是黯淡无光。蓬生麻中，不扶而直，好的环境能让人健康成长。《孟母三迁》的故事家喻户晓。当孟母把家安在墓地附近时，孟子就摹仿丧葬;当孟母把家安在市集时，孟子就学别人杀猪、做生意;但当孟母把家安在学堂旁时，孟子则去学习礼节和知识。最终，孟子成为儒家学派的奠基人，被人尊称为“亚圣”。人的成长，特别是孩子，本身干净得如作画前的白纸，环境浸染成什么就是什么。
由此来看，环境对成长的影响不可谓不大，不可谓不强。只有拥有了良好的环境，看到了这个世界的美丽、斑斓，我们才会拥有多彩的人生。古人常说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”意思就是和品德高尚的人在一起，你会被他同化，变得日益馨香。春秋末期鲁国人颜回，14岁就拜知识渊博、品德高尚的孔子为师。在孔子的教育下，在孔门的熏陶下，颜回“强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身”，最终成为了一名了不起的谦谦君子，被后世尊为“复圣”。反之，“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”如果和小人在一起，或者身处不良的环境中，你也会受到他的不良影响。一如荀子所说：“白沙在涅，与之俱黑”。明神宗在首辅大臣张居正的辅佐下，兢兢业业，对朝政没有丝毫懈怠。而在张居正故去之后，神宗身边的人变成了谄媚、拍马的外戚和宦官，他开始疏远朝政，实施不上朝，不面臣等“六不”政策，由此导致明王朝的日渐衰败。外部环境的变化导致了心理环境的变化，这一变化直接影响的是人的命运。
当我们在典籍中掠过，环境改变命运的案例数不胜数。在什么样的环境中就会受到什么样的影响。现实社会中，不同追求的人往往容易结成一个圈子。这个圈子中的人若个个性情高雅，那么你也会见贤思齐，慢慢就会和他们一样优秀;若圈子中的人，个个都是网瘾患者、佛系青年，那么你势必也会受其影响，哪里还会有进取、奋进的心思啊!
环境影响人生。橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。雄鹰在鸡窝里长大，就会失去搏击长空，翱翔蓝天能力;骏马在农田里劳作，就会丧失驰骋千里的豪情壮志。选择良好、合适的环境，让洁白的丝线染上纯净的色彩，未来才能绘出锦绣一片，成就人生一流!