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她笑了作文(精选8篇)

时间: 2023-07-26 栏目:写作范文

她笑了作文篇1

我的作文老师是华萃教育的宋老师。她中等个,长着一张小圆脸,两只眼睛像葡萄,一笑起来弯弯的,说话声音很甜,非常爱笑。

在上课的时候,她会很认真地教我们作文。她教我们写句子,分段落。开始,有的同学不会写,她会笑着给我们讲。我们要是走神不听话,她也不会生气,总是开个玩笑让我们集中精力。现在,我们班只有一、二个同学还不会写作文,其他的都能写好几百字呢!她看到同学们的写出了作文都开心得不得了,脸上笑成一朵花。

宋老师不仅教作文,还会给我们改作文。这学期,我在家写了13篇日记。她拿回家去都给我看了,每句每段都进行修改,还写了评语。爸爸、妈妈都认真看了,说人家老师真了不起呢。我上二年级,有一些字不会写,有时会写错别字,还有用拼音。一次写作文的时候,把地;写成了的;,她笑着走过来给我指出来说:你看看,这个地方有什么不对的吗?;我瞪大眼睛仔细一看,还真有错,赶紧改过来。宋老师还在一边笑呢。

这就是我爱笑的宋老师,你觉得怎样呢?

二年级:国歌

她笑了作文篇2

2012年10月11日,莫言成为首个获得诺贝尔文学奖的中国本土作家,但在女儿管笑笑眼中,他更是个好丈夫,好父亲,好姥爷。30年间,他们之间有很多私房故事。

1979年,莫言经人介绍与同乡杜勤兰结婚。尽管妻子只上过小学二年级,身为部队文化干部的莫言,却与这位勤劳善良的农村女子感情深笃。

1981年,长着一双大眼睛的女儿管笑笑呱呱坠地。这个婴儿被莫言和妻子视为珍宝,疼爱有加。小生命的到来也给了莫言创作的灵感,当年秋天,他发表了第一部短篇小说《春夜雨霏霏》,从此一脚迈进文坛。

上小学三年级的时候,笑笑想学骑自行车,缠着父亲要他教自己。莫言就放下了手头的文章,陪女儿找了一块空地练习。真到了骑上车的时候,小女孩非常害怕,根本不敢踩。莫言用双手扶着自行车的后座说:“笑笑,别害怕,眼睛看着前面,有爸爸掌着呢,绝对不会摔着。”

“你保证不松手?”笑笑还是很害怕。

“我保证。”莫言坚定地回答。

笑笑终于鼓足勇气蹬起了踏板,越踩越快,越踩越快,生怕一慢下来就要跌倒,也不知道过了多久才停下来。身后传来父亲粗重的喘气声,回过头她才看见父亲一直在跟着单车跑,已经累得满头大汗,而两只手还紧紧抓着自行车的后座。

“爸,你刚才怎么不松手呢?”笑笑心疼的问。

“爸爸跟你保证过的,就一定不会松手。”莫言喘着气回答。

1995年,14岁的管笑笑和母亲离开山东,跟着父亲来到北京生活。尽管当时的莫言正处于构思长篇小说《丰乳肥臀》的关键时期,但他怕女儿跟不上北京的学习进度,每天都从繁忙的小说创作中挤出些时间辅导笑笑的作业。并与女儿约定:“我写的小说要成功,你的学业也要成功,我们一起努力!”

初三上学期,笑笑考了全班第一名,莫言自告奋勇地要代替妻子去开家长会,去之前还跟妻子讨论应该穿什么衣服。母亲笑着对女儿说:“你瞧瞧你爸,简直比去国外领奖还兴奋。”

1997年,莫言的《丰乳肥臀》夺得“大家文学奖”。获奖当晚,在一家门脸不大的鲁菜馆宴请妻女时,莫言笑着对女儿说:“爸爸也算赶上你的好成绩了,不过我会继续努力的,你可要小心。”

在莫言的影响下,管笑笑自幼也继承了父亲爱读书这个爱好,小时候只要有儿童故事书或连环画陪着,独自在家里呆上一整天她都不哭不闹。

这对“书痴”父女的家里面,充斥着各种各样的书籍。在购书这件事情上,笑笑和老爸更是“心有灵犀”:每当在书店看到可能会对爸爸创作有用的书,她就会买下来,碰到自己也爱看的,她会一次买两本。而莫言在逛书店时,也会如此考虑。有几次,父女俩都因此一次买两本相同的书,结果到家一碰面,一本相同的书竟买了四本!

爱听京剧的莫言和不听戏曲爱看电影的女儿,有时也会因争抢电视频道而发生半真半假的“战争”,可争执的结果往往是父亲爱女儿,女儿心疼老爸,双方都不好意思抢台了。于是最后就被妈妈“坐收渔利”,拿着遥控器看她的家庭剧去了。

笑笑高考那几天,莫言如临大敌,简直比女儿心里还紧张。虽然考场就安排在笑笑本校,父亲还是不放心,看考场的时候就亲自去检视了一番,低着头猫着腰找到贴着女儿准考证的那张桌子,用手在桌面上细细摸了一番:“恩,这张桌子够平滑,写字时不会忖到。”说着,还坐在椅子上晃了晃,生怕椅子也不够结实。

到了高考前一天晚上,莫言更是在家收拾了好大一个包,他能想到的一切在这三天可能用得着的东西,全都给装上了,然后和妻子一起送女儿去“赶考”。为了避免孩子来回奔波,莫言提前定了一个有空调的房间,距离考场只有一百米,好让笑笑每天能从容地去考场,而中午还可以有地方小憩。

安顿好行李后,笑笑马上伏案复习功课,父亲劝她看看电视,笑笑不肯。一直复习到深夜11点,可上了床她怎么也睡不着,心里总是觉得不踏实,一会儿问父亲《墙头马上》是谁的作品,一会儿又问高尔基到底是俄国作家还是苏联作家。莫言担心女儿这般折腾会影响睡眠,索性装睡不搭她的话。

等笑笑迷迷糊糊地睡着,又在迷迷糊糊中被窗外的鸟叫声吵醒,才凌晨四点多。睡意全消的她翻身起床,准备洗把脸继续复习。怕吵醒父母,她把动作放得很轻,却没想到父亲早醒了,他说:“笑笑,怎么就起来了?昨天好晚了我才听到你打起了轻微的鼾,也不敢开灯看表,估计都零点多了。”看到父亲那两个大大的黑眼圈,笑笑心里一阵心酸,原来父亲一直都没睡着啊!

在笑笑的学业上,莫言就像一个谨小慎微、爱操心甚至爱唠叨的中年人,这位大作家对女儿的期待和担忧,跟全天下的父母并没有两样。

笑笑没有辜负父母对自己的期望,2000年,她考入山东大学外语学院。

在山东读大学期间,管笑笑与父亲之间还有一个癖好,就是书信往来。虽说通讯已经挺发达了,但她总觉得书信是一种很质朴的媒介,能承载的情感也是纯朴而厚重的。大二的时候,笑笑突发奇想要给父亲写一封毛笔信,当下就跑到文具店买了些4、5角钱一张的宣纸,拿起毛笔一本正经地写,一封几百字的信写得非常费劲。

莫言接到女儿的毛笔信后,感动得不行,竟把这封信贴在客厅的墙壁上,天天茶余饭后就站在旁边细读品味。每次有客人来家的时候,都会惊奇地问到这封信,莫言就会装作很平淡地回答客人:“是的,是我女儿给我写的。”当客人羡慕赞叹他有一个有心又乖巧的女儿,他嘴上不说什么,神情里却透出按捺不住的得意。

2011年暑假,笑笑回到北京家里,忐忑不安地拿给父亲看她的处女作《一只反刍的狗》。莫言一字一行地读完,然后淡淡地说了句:“还行。”

但在笑笑看来,父亲嘴里能蹦出来这俩字,对她已经是莫大的鼓励。因为莫言从不会在言辞上狠夸女儿,他说还行,就一定算不上糟糕。于是笑笑就鼓起勇气问,既然还行,我就投投看吧,不知道投哪个出版社合适?父亲说:“春风文艺出版社好像在出一套校园文学丛书,你去试试吧。”后来她的书稿还真在“春风文艺”出版。

后来管笑笑到清华大学文学院,攻读比较文学与世界文学硕士。父女俩经常在饭桌上滔滔不绝地聊文学,母亲一句话也插不进来,急得直嚷嚷:“饭都凉了!”

2006年,笑笑第一次把男朋友带回家给父亲看时,莫言当面没有过多的表示,对那个小伙子不冷不热,不咸不淡。男友很忐忑,偷偷问笑笑:“你爸爸是不是不太喜欢我啊,一个‘好’字都没说呢!”女孩扑哧一下笑出声来:“我做了我爸20多年的女儿,好容易才混到一个‘还行’,你来吃一顿饭就想他说你‘好’呀。”

莫言事后也没有过多地评价笑笑的男友,但不反对他们交往。笑笑知道,这就代表父亲接受了他。后来还是母亲私下里向她透露,父亲观察了她男友很久,结论是从各方面看来都是个可以托付的年轻人,而且他也相信女儿的眼光。

2007年夏天,笑笑翻译了一本小说,拿到出版后的书样第一个就送给了父亲。莫言摩挲着书页,一行行仔细地读,末了说:“笑笑你长进了!”幸福得像个孩子。

2011年,笑笑读完了在职博士,登台参加毕业典礼前,当父亲发现她稍稍驼背的时候,就轻轻地推了一下女儿的背。只是一个很细微的动作,却差点让笑笑当场落泪。从上高中开始,每天伏案苦读的她就落下的身子不挺拔的毛病,父亲时常这样矫正她,这一“推”就是10多年啊!

2012年9月,因莫言在英国一家公司的“诺贝尔奖赔率榜”上一直名列前茅,为躲避媒体无休止的采访,他干脆回到老家高密休养生息。在父女两人的微博中,可以看到他这段时间生活得挺惬意。管笑笑在9月7日的微博中说:“爸爸来电说他在摘花生。似乎闻到了泥土的生腥气味”。

管笑笑有一个可爱的女儿,莫言微博中也常常流露出当姥爷的自豪感。在去年他获茅盾文学奖后接受腾讯文化独家微访谈时,以这样一句话作为收尾:“我每日做的事,多是与文学无关的,但也都是与文学有关的。朋友们,我该给外孙女洗奶瓶了,谢谢各位捧场!再见。”再成功的人,在家人面前,都是老小孩。

2012年10月11日晚,从网上看到父亲获奖的消息后,管笑笑立刻打电话给在山东老家的莫言,调皮地说:“没想到啊老爸,我还以为您参评就是去打酱油!”莫言笑呵呵地对女儿说:“是得奖了,听到消息的瞬间兴奋了一下,现在已经平静了。”

她笑了作文篇3

从烦恼的哭泣到自信的欢笑,本文中的小主人公一路走来并不容易;从小学到大学,她的父母十余年教育女儿所付出的努力和坚持同样令人敬佩。一方面,海外华人移民的子女正在逐渐长大,和周围的孩子有着不一样的肤色、说不一样的语言、不一样的生活习惯……太多的“不一样”令他们压力备增,成长过程中遭遇的文化冲突也不言而喻。另一方面,中国父母“望子成龙”的心情无论在国内还是在国外都是一样的。怎样才能不使自己对子女的期望成为又一个负担呢?

移民子女的健康成长,孩子自身的努力和父母的正确教导缺一不可,本文在这方面为父母提供了有益的参考。

笑笑(杨圳韬)今年22岁,6岁时从上海宋庆龄幼儿园毕业后,就来到了美国,开始了她的移民之路。

“为什么我和别人不一样”

一句英语都听不懂,26个字母都认不全的笑笑,就这样进入了美国小学一年级的课堂,对于她来说,在学校遇到的远不只是语言问题。

当时笑笑就读的小学里,她是唯一一个中国孩子。在美国中部的一个小城市,许多美国成人都没有离开过自己的家乡,更何况他们的孩子当中有的也从来没有见过中国人。好奇心使得一些不懂事的孩子经常笑话笑笑。刚上学不久,学校里有位男同学叫她“CHINA GIRL”(这是一个带有种族歧视的词)。虽然笑笑还不懂那是什么意思,但那位同学说话时的表情和神态足以让笑笑懂得他是在骂她。本来就觉得各方面与其他小朋友不一样的她,听了此话后就更不想去上学了。

6岁的孩子总想和别人一样,可她就是和别人不一样:黑头发,黄皮肤,棕色的眼睛,穿的是中国带来的衣服;吃的是米饭、青菜、饺子和馄饨;用的是筷子;并且在上海宋庆龄幼儿园接受了3年的中国文化教育。笑笑怎么也不理解为什么她和别人不一样,中西方文化的不同使笑笑感到很困惑、很委屈,经常回家哭。这使父母认识到帮助笑笑正确看待自己的国家和民族有多重要。

父母跟她耐心解释:别人嘲笑你,并非是你的过错,只因为你和别的小朋友长得不一样。世界上许多国家,许多民族,每个民族都有自己特点和各自的文化。同学们笑你是因为他们对中国和中国人不了解。他们笑你用筷子吃饭,是因为他们从来没有见过筷子,你可以借此机会教他们用筷子,当他们学会了怎样用筷子后就不会再笑你了。在反复不断地做思想工作的同时,父母坚持让笑笑每天带中国的饭菜去学校,以此来锻炼她对外界压力的承受能力。就这样,班上的同学逐渐对笑笑友好起来,还经常向她打听中国的情况。

5年的小学学习中,笑笑不仅过了语言关,而且养成了阅读的嗜好。一年级,她参加了ESL班(英语为第二语言);二年级,她是全班书读得最多的学生;三年级,她学会了写信和寄信;四年级,笑笑至少阅读了几百本书籍;五年级毕业之际,笑笑是全年级同学民主选举出来的学生代表,并在毕业典礼上向老师和同学们汇报。

“随身带书的女孩”

中西方文化的冲突一直影响着孩子的成长,要平衡中西方文化是一件不容易的事。初中阶段,孩子们进入青春发育期,各方面都似懂非懂,什么时髦就想学什么。抽烟、谈恋爱、比阔气等不良风气无时不在影响着笑笑的成长。在学校里,学生们不是比谁学习成绩好,而是比谁穿戴得最时髦,谁会谈恋爱。一些同学还学会了抽烟甚至吸毒。这样的环境对于爱学习爱看书的笑笑来说,压力非常大。她各方面都非常努力,很想被同学们认可,然而因为她不爱化妆打扮,没有男朋友,随时还带着本书看,因而被同学们取笑为“随身带书的女孩”,这使她感到很孤独。

针对这些问题,父母用中国人艰苦奋斗、勤俭节约的事例教育她;用电视报刊上华人在美国的杰出成就激励她;用父母自己勤奋学习,到美国再奋斗的切身体会勉励她;用发生在她身边的正面和反面的事件来开导她。告诉她父母来美国的目的不是来赶时髦,而是来学习先进的科学技术。学生时代是学习的最佳年龄,错过了大好的时光,将来就会后悔无穷。

就这样,历史课本里中国第一代移民的艰苦创业和在美国受到的不平等待遇使笑笑震惊;谈恋爱同学的玩世不恭令笑笑厌烦;生理课上做了一个星期的“妈妈”使笑笑深受教育;怀孕同学缺课不能完成作业使笑笑为她们感到可惜;阅读大量书籍给她带来快乐;参加社区义务劳动使她感到生活充实。

父母的教育和笑笑的勤奋努力没有白费,让父母欣慰的是,在初中毕业典礼上,笑笑一人独得7个大奖,其中有全美总统奖、最佳学生奖、3年全A奖、数学奖、科学奖、英语奖、最佳义务劳动奖。随着年龄的增长,笑笑逐渐懂得了什么是对,什么是错;什么是好,什么是坏。

在锻炼中成长

笑笑进高中后真是如鱼得水,不但努力学习,而且参加和创办各种学生俱乐部。这其中,最让父母感到自豪的就是笑笑进入“杰森工程”一事。

为了帮助青少年更好地学习科学知识,美国教育部和美国地理杂志社开办了“杰森工程”,在美国,很多学校从小学四年级到高中二年级都开设“杰森工程”的课程。这个项目每年要在全国范围内挑选20名年龄在十四五岁,具有领导才能,知识面广,热爱科学的优秀学生代表和著名科学家们进行实地科学考察,并且在全国学校内进行实况转播,美国地理杂志同时在电视上也会播放此节目。笑笑在高中二年级时,被选为内华达州的学生代表参加了“杰森工程”。那年她非常有幸和著名科学家一起到巴拿马热带森林进行为期两周的科学考察。在这个过程中,她学到了很多课堂内学不到的知识,回来后她又应邀到一些学校进行演讲,帮助同学们理解“杰森工程”。

笑笑所在的高中有一个“未来经济领导人俱乐部”,简称FBLA。这个俱乐部非常吸引她,因为笑笑在这个俱乐部里学到了很多课堂上学不到的东西,尤其是参加州里年会时还得过冠军,这更增加了笑笑对此俱乐部的兴趣。高中二年级快结束的时候,因为一些原因,校长停办了俱乐部。对于笑笑来说这是个很大的打击。她很想重新组建这个俱乐部,却又谈何容易。在父母的鼓励下,她积极游说,从同学开始,到学校的每个老师、校长以及教育局的有关领导……凡是她能想到的人,她都会不厌其烦地去游说。经过一年的不懈努力,克服了重重困难,学校校长在教育局的批准下,终于同意让她重新组建了FBLA,她还被选为校俱乐部主席。后来她到州里参加竞选,又被选为州俱乐部副主席。笑笑在这个过程中得到了锻炼,变得更加成熟了。

高中4年,笑笑不仅重新组建了FBLA,而且还参加了好几个俱乐部并担任其负责人。在文化学习方面,学校规定每个学生每学期最多学8门课,笑笑平均每学期上10门课,8门课在学校上,两门课在网上学。她在高中所学的除了高级课程外,还有11门大学课程。为了能多看书,看新书,笑笑不仅每月为社区图书馆定期写新书书评,还为青少年出版社写新书书评。

想得更远 飞得更高

她笑了作文篇4

关键词:婴宁 爱花 爱笑 《聊斋志异》塑造了众多风姿绰约的女性,其中自己最喜欢的,给我留下印象最深的莫过于婴宁,她的形象活灵活现,丰采动人,其他任何花妖狐魅都不及,不愧为《聊斋》小说的压卷之作。

《婴宁》在《聊斋》中虽是篇幅最长的,也不过两千九百二十个字,但却成功地塑造了一个美丽纯净、天真憨直而又不失聪明狡黠的完美的少女形象,对其刻画极为新颖大胆,故事情节极为简单少曲折,主要写王子服与婴宁的爱情故事,突出了婴宁的特殊性格,同时揭露和鞭笞了罪恶的封建社会。

在分析人物形象之前,我们先看看“婴宁”这个名字到底有没有深层含义。一位大家曾提到,“婴宁”取“撄宁”之意,源出《庄子・大宗师》:“其为物无不将也,无不迎也,吾不毁也,无不成也,其名为撄宁”。所谓“撄宁”,就是心神宁静,外界一切事物,人世间迎来送往,成功失败,都不能扰动其心,这是到家追求的境界。这样究根寻源的分析不无道理。蒲松龄创造与“撄宁”谐音的形象本意大约想宣扬“撄宁”式得失不动于心的精神状态,小说中的婴宁的确是这样的吗?答案是否定的,在这里,婴宁只不过是生命力的象征,自由的象征,是用来寄托作家的美好愿望的。那么,《聊斋》到底塑造了怎样一个婴宁的形象呢?

婴宁身世非常奇特,本是狐女,由鬼母养大,从小生活在一个绝迹人少,山光悦鸟性的深山,没有人事纷繁,没有社会桎梏,缺人间教化,只有山月松风,没有尔虞我诈,只有绿树红花,过着无拘无束、无忧无虑的生活。在这个远离尘嚣的世界中,形成了婴宁盎然的生命力、纯洁的灵性。她在山中的十六年,沐浴着大自然的光波,花草树木是自然而生、自然而长、自然而衰落的;鸟兽虫豸是任性而飞、任性而走、任性而鸣叫的;和鬼母、狐婢相处也是融融然充满了无私的情爱。所以,她忍不住要从心里发出天真的笑声,整天笑容可掬、笑语不休。笑,把她满腔真情抒发的纵阔;笑,将她的思想纯洁表现得淋漓尽致;哪里有婴宁,哪里就荡漾着笑声;哪里有笑声,哪里就是一片未经污染的纯净欢乐。笑,出于真情,源于纯净,它只有在那个特定的典型环境中才能得以产生,得以形成。

全文有二十多处写笑,上元踏青,偶遇王生,婴宁一出场便笑容可掬,王生注目着这位容华绝代的少女,她却跟婢女小荣戏之以赋,“个儿郎目灼灼似贼”、“笑语自去”,身后撒下一串串笑声。人物随笑出场,显示了她天真烂漫、诙谐真率的性格端倪。第二次露面是王生来到西南山中的时候,她正赏花,见到墙外的王生,便“含笑而入”,想笑没有笑出声,而是把“咯咯”笑声忍在了唇边、留在了腹中。婴宁与王生在秦媪引见后,更是笑声不断。第二天,王生至舍后小园,忽听树头沙沙有声,抬头望时,见婴宁攀援树上,当婴宁发现王生时,“狂笑欲堕”,就连下树时也大笑不止,王生急忙向前搀扶时,她又是一阵大笑,笑得前俯后仰,靠着树不能行走。婴宁居然笑成这个样子,如此憨情,如痴如醉,好像没有什么理智,倒像是有一种先天的“笑痴”,事实并非如此,而是一种“少教训,嬉不知愁”的真情表现。伴随着开怀的笑声,王生把婴宁带回自己家中,王家居室便充满了婴宁吃吃的笑声,她无拘无束的笑,无法无天的笑,连结婚拜堂她都“笑极不能俯仰”,婚礼只好作罢。婴宁是中国古代小说中笑得最开心的姑娘,她几乎把封建时代少女不能笑、不敢笑、不愿笑乃至不会笑的一切条条框框打破了,那时女人只能够笑不露齿,笑不出声,要言词庄重,举止消停,否则就有悖纲常,有失检点,不正经,而婴宁在任何场合都可以笑,任性而为,一切封建礼教的繁文缛节对她不过是东风之吹马耳。

同时,婴宁又是一个“爱花成癖”的美丽少女,一时一刻也离不开花。她所居的山村,是“白石砌路,夹道红花”,她屋后的小园则是“细草铺毡,杨花糁径,有草舍三楹,花木四合其所”,到了王子服家中后,她又到处物色花木,甚至不惜当了金钗去购买花木良种,不到几个月,就把房前屋后都种满了花。一年四季,她的头上、手上几乎不曾断过鲜花。她把花当成自己生命的一部分,花,色美味香,生意盎然,从古至今,都是一种美好高洁的象征,在花的世界中生活所养成的爱花性情,这不仅衬托出女主人公憨直无邪、活泼开朗的天性,而且揭示了她笑自天来满身香,来自万花丛中而芬芳之气不减。

除了爱笑、爱花,婴宁还有在世人看来近乎痴憨的单纯和天真,当王子服拿出上元节婴宁遗弃的梅花示以爱慕之意时,婴宁却傻乎乎的说:“待郎行时,园中花,当唤老奴来,折一巨捆负送之”。如此不解风情,惹得王生只好直白告诉她:“非爱花,爱拈花之人耳”。可婴宁还是不解其中缱绻之情,说:“亲戚之情,爱何待言?”而当得知王子服所说的爱即是“夜共枕席”的夫妻之爱时,良久无语,最后说:“我不惯与生人睡”,甚至大声告诉其母“大哥欲我共寝”,让王子服好不难堪,待小声责备之,还问:“难道刚才的话不该说吗?”王子服开导说:“这是背人说的话”,婴宁还是不解:“怎能背着母亲?再说睡觉也是常事,干嘛隐瞒?”王子服恨其痴憨,没办法开导她。

故事后半部分,突然写婴宁誓不再笑。之所以不笑了,直接原因是她以恶作剧的方式惩罚了好色的“西人子”,社会舆论不是谴责西人子的恶有恶报,自作自受,反而责怪婴宁,仿佛一切全是因为她的爱花爱笑引起的,连王母也指责她“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累,设鹘突官章,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”婴宁发誓从此再也不笑了,“虽故逗,亦终不笑”,根本原因是环境变了,她来到了机关四伏的人间,人情世故越来越了解,有了封建伦理的桎梏,一举一动都要符合封建礼教的规范,喜怒都不能自由自在形之于色,到处充满了丑恶争斗。不仅不笑,而且还对爱人零涕而哭,希望把鬼母的灵柩埋到父亲坟里,这一违背固有爱笑性格的哭,使清代评论家冯镇峦甚为惊异,赞叹它“大是异事,笔端不测”,这一哭的确写得很有学问,原来作品写婴宁爱笑、爱花、憨痴,读这只觉她是个天真烂漫、纯洁活泼的姑娘,在喜爱这个形象的同时,不免微感缺少一点深度。她墙下的恶作剧,透露了她惩罚邪恶的狡黠,而面对丈夫哭诉鬼母的养育之恩,要求为之合厝的举动,则集中而深刻的说明了婴宁绝非一位人事不知的傻姑娘,由此,我们回过头来看她爱笑、憨痴和爱花的性格,便自然会产生新的理解。原来她的爱笑,不仅是喜悦感情的简单流露,而且是一种意志的巧妙表现:在她“遗花路上,笑语自去”、“含笑捻花而入”的笑里,分明有着对王子服发自内心的好感,这些笑不能不说是她表达爱情的独特方式;当王生希望和她“夜共枕席”时,“女俯思良久”,而后冒出一句“我不惯与生人睡”,从字面看,似是天真无知,不谙床第之事,然而“俯思良久”四字则表明绝非如此,只是认为王生说这些话是不合适的,可又不能生硬顶回去,所以巧妙来了这么一句,从后文写她关于房中隐事“殊密秘,不肯道一语”便可证实这个判断不错;另外,她告诉鬼母“大哥欲我共寝”,是明知鬼母耳聋听不见,又正好可以借此对王生旁敲侧击地警戒一番,而当王生“大窘”时便适可而止,这些都表现了她娇憨顽皮的一面,也揭示了她性格中蕴藏着端庄稳重的一面,进入王家后,她又用坦荡的笑声驱除婆婆对自己的疑虑;用“笑极,不能俯仰”的行礼,表现了对封建社会的繁文缛节的蔑视;用各种各样的笑为婆婆解忧,为奴婢消祸;还巧设圈套严惩西邻子等,虽不脱稚气,但突出表明了她聪明有心计,天真之内隐藏着思虑。特别是婚后许久才对王生倾诉肺腑,说出“曩以相从日浅,言之恐致骇怪。今日察姑及郎皆过爱无有异心,直告或无妨乎”的话,更清楚看出,婴宁这个人说她是“隐于笑者”,是把真面目隐藏很深的世故者,固然言重,但她断不是一个“嬉不知愁”、“全无心肝”的傻姑娘,而是有着丰富内心世界、高尚的道德情操、细心沉稳的女性。在这里婴宁的性格更加深化,为前面的描写增添了新意,使她的所有性格都得到了升华,使这位姑娘天真烂漫的形象陡然变得深沉,更富有社会意义了,以喜剧化的手段最终为我们塑造了一个“隐于笑”的悲剧人物。当我们回顾婴宁从笑到不笑,从不笑到哭的历程,怎能不痛恨那扼杀美好事物的罪恶社会?又怎能不佩服蒲松龄这种强烈对比刻画人物的手段?

作者是一个追求美好理想的人,不忍于婴宁的美好性格被扼杀,但又无力改变罪恶的社会现实,便在结尾处隐约显示了一点希望的征兆,说婴宁一年以后生了一个儿子,“在怀抱中,不畏生人,见人辄笑,亦大有母风云”,这个光明的尾巴显示了作者对美好事物顽强而执着的追求。从艺术结构上说也是耐人寻味的,婴宁的笑被扼杀了,又一个“婴宁”诞生了,美好的东西终究是扼杀不了的,当然,以当时的情形看,小“婴宁”的前途也未必是乐观的,但作者这样写却表现了一种顽强的生命力,给人以鼓舞。

参考文献:

[1]张芹玲、说聊斋话世相、北京:长虹出版公司,2001

[2]马瑞芳、神鬼狐妖的世界――聊斋人物论、北京:中华书局,2002

[3]双翼、聊斋志异今谈、天津:百花文艺出版社,1982

[4]吴组缃、聊斋志异欣赏、北京:北京大学出版社,1986

[5]吕扬、聊斋人物新论、北京:当代中国出版社,2004

她笑了作文篇5

看到这个题目,你肯定会怀疑:微笑,这么简单的一个动作,还用教吗?我只能说:你的说法是正确的,但是,我有一个朋友,她不会微笑,所以,我要教会她微笑!;

她叫刘瑶,因为一些原因,她从小性格就内向和孤僻,她是我的邻居。一对水汪汪的大眼睛嵌在胖嘟嘟的脸上,一张樱桃小嘴,也不怎么爱说话,她娇羞可爱,文静

那天,我叫她来我家,她开始还不愿意,但是后来,她想了一下:既然我下定决心,要学会微笑,那么,我就一定不能放弃!我拿出一块小黑板,在上面画了一个最普通的笑脸,然后,再让她看着我做微笑的动作,五分钟过去了十分钟过去了半个小时过去了哎呀!你怎么还学不会啊?真是的,看着啊!首先要放松,然后,再把嘴角向上扬45度。这不就行了吗!;我着急地说,过了好半天,她终于学会了微笑,事后,她告诉我,她说谢谢我教会了她微笑,我说,不用谢,这都是应该的,因为我们是朋友啊!她看看我,我看看她,我们同时露出了会心的微笑。

今天你微笑了吗?如果你还不会微笑,那么来找我教你学会微笑吧!

五年级:唐冰莲

她笑了作文篇6

这家早点店除了早开午关的卷帘外,几乎没有“门”的概念。她说本来店就小,没什么可以偷的,而且这样阳光可以更好地照进来。

尽管这样,她还是每天把它移到店外,调整角度确保它全身都能被晨光照到。

她在店里忙碌,它在外面沐浴日光。

她留着一头干练的卷曲短发,即使个子较高,她还是爱穿高跟鞋。她很爱打扮自己,也很会打扮自己,每一天都是整齐的,美丽的。她不用口红,喜欢用唇膏,说是颜色淡淡的,很自然很养眼。她也会打扮它,她给了它一个有浪纹的白色陶瓷盆做裙子。

她卖的早点味道可口,而且即使到了中午去买也是现做的。她能记住每一位客人的习惯和喜好。光是听着店里客人们与她的问候声,还有看着客人们欣赏着它,就会温暖得对接下来的一天充满向往。

她听到类似赞扬的话就会笑。有客人夸过她的早点,她干净的店铺,即使不开花也长得很挺拔的它……她都报以一个长久的、喜悦而谦虚的微笑。记忆里我曾指出它长高最快的一截。她先是愣了一下,再用右手优雅地掩住了嘴,连眼睛都盛开着笑意。“你发现啦!”她嘴角上扬。

“你真的很喜欢这盆啊……它是什么草吗?”每当有人指着它这么问时,她总是回答:“是花,这种花叫含笑,从开店之前就在养了。”

含笑。这花名多么适合她啊。不论是笑的方式还是人。她总说等哪年春天开花了以后,就要让所有人都见见有多美,闻闻有多香。

不知什么时候听她说过,她要攒钱开一家更大的店。我一直祝福着她,希望她早日梦想成真。她也努力地在几个工作间奔波。她期待着,它期待着,客人们也期待着。只是这一天来得似乎有些快,至少对我来说是。

有段时间我总觉得有好几天没开店了,后来看到有人开始往店里钉木板、搬玻璃时,我还担心她是去别处开店了。要是她带着她的含笑梅去了别的地方,那这个冬天,那些习惯了到她店里喝粥取暖的老人不是要感到寂寞了?那些爱抱怨寒假短的孩子们不是少了个安慰的人了?要是她就这么搬走了,客人们不就见不到含笑梅开的样子了吗?整个冬天,我与她的许多老顾客一样,在别的早点店吃早点,却向着她的店张望。

春日的阳光是充满希望的圣物,舞蹈于大地,施舍于生命,就像给世界增添色彩,就像给万物注入灵性,让人情不自禁记起她。她爱着阳光,她爱着生活,她爱着生命。她有一盆一直没有开的花,记得叫作――含笑。

含笑!那天早上,在看到昨天还关着的那家早点店前的白色陶瓷时我有些激动,几乎要把这两个私底下玩味了许久的字喊出来了。那家早点店又开了,它从里到外全部都装修了一遍,并不是那么讲究但还是充满温馨。

“现在并不只卖早餐,我们也有快餐。”她用托盘给我送来了早点。我似乎又是来得最早的客人。她和我聊了几句后就去看花,用手轻抚花瓣想要唤醒在晨光中困意绵绵的它。一枚枚小花不偏不倚轻轻点在墨枝上,饱满光滑的鹅黄花瓣让人不禁去猜想,这尝起来会有多甜呢?含笑梅含蓄地在叶片中半遮半掩,开而不放,似笑不语。

她问我店里装修得怎么样。我说真好,装修得好,而且阳光还能照进来这么多。她用右手掩住嘴,笑得很开心。她说她喜欢阳光,含笑梅也喜欢,客人也喜欢,所以这家店依然除了卷帘外没有装门。我问她,接下来打算怎么样呢?

“接下来啊……”她的两手交叠于水红的新围裙上,透着江南人特有的充满灵气的眼睛望着那盆含笑梅。风晃悠悠地,吹痒了花朵。少女们轻扭身姿,咯咯直笑。

她笑了作文篇7

那是一个初夏的早晨,我一个人在大街上游荡。我刚考坏了两门课,挨了妈妈一顿训,又和好朋友吵了一架。我心情非常不好,真想找个地方大哭一场。“唉,怎么这么倒霉,全让我赶上了!”我恶狠狠地踢着一块石子,发泄着胸中的怨气。

随着石子的滚动,我抬头看见一个坐轮椅的姑娘正在吃力地横穿马路。或许是因为“同病相怜”,我跑过去帮她。“谢谢,谢谢!”她一边谢我,一边自己用力搬动轮子。我偷眼打量着她,心一下子缩紧了:她只有一条腿!我看她不过十八九岁,心想:真够惨的,她一定比我更加灰心丧气,可是当我注视她的脸时,我呆住了。这是一张年轻的焕发着青春热情的脸,在那上面找不出悲伤的表情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住问:“你的腿……?”话一出口我就后悔了,这会使她痛苦的。谁知她并不在意,平静地说:“一次意外……这世上还是好人多。这不,今天又碰到了你。好了,到了人行道了,谢谢,再见!”她向我挥挥手,又向我微笑。我也向她挥挥手,呆呆地注视着她。她仍旧在微笑,向我微笑,向每个过路人,向着生活微笑!

我长长地出了一口气,所有的烦恼都烟消云散。和她比起来,我太幸福了,有什么值得使自己不微笑呢?我发现,人们都在微笑。哈,多么好的早晨!

从那天起,每当遇到不顺心的事,我就会想起那个美好的早晨,那个姑娘的微笑,那远比蒙娜丽莎、演员们、空中小姐的微笑更美,更亲切。这样,我也就情不自禁地微笑了。

朋友,你难道不想微笑吗?

她笑了作文篇8

笑容如一缕春风吹在我的心田;笑容如冬日里那一束束阳光,洒满大地,温暖人心;笑容如炎炎沙漠中的一汪清泉,给予人新的希望。笑容,融合了爱的魅力,洒落每一个角落,无需刻意去感受微小的温暖,最诚挚的笑容,在每个人的心底都会感受到。交换一个笑容,使大家懂得了拥抱世界的美好,明白了希望无处不在。

曾经我多少次沐浴过别人的笑容,又曾多少次忽略了那一个个笑容。

一切是如此的彻底,在我的心里,它没有翻起过任何浪花,或半丝涟漪。然而,一个偶然的机会,它从那沉沉的睡梦中苏醒了,开始活跃,跳动它,那渗入灵魂的文字,给我的震撼很深、很深

她,给村里的孩子们教书,并自学医学知识,在莘县期间她无偿为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。但你可曾知道,她在黑板上板书的一字一迹,为他人治病时的一言一词,都饱含了她比常人多几倍甚至几十倍的付出,她五岁因意外事故造成高位截瘫,生活一度陷入了困境,但她没有惧怕艰苦的生活,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她以乐观向上的精神奉献着自己的青春,她把她的笑容带给了村里的每一个人,他用她特有的笑容改变了世界。她,就是当代着名女作家张海迪。

她,以一部《假如给我三天光明》照亮了无数人的心。但你可曾知道,她幼年因意外疾病而导致双目失明双耳失聪,这犹如晴天霹雳的变故一下击垮了她脆弱的心。但在这如此黑暗又寂寞的世界中,她化悲伤为动力,用笑容面对生活的种种困难,后来凭借她的导师安妮&莎莉文的努力,她学会了说话,开始和其他人沟通并接受教育。她,就是美国残障教育家,海伦&凯勒。

她,从满目疮痍的废墟中被救出,在大家挪动她时她只是咬了咬嘴唇,微笑地对大家说:要勇敢!;但你可曾知道,那时的她双腿都断了,遍体鳞伤,这是常人多么难以承受住的痛苦啊,可她却只是笑笑。她,就是一个身材瘦小的女大学生,在哭声震满天地的救灾现场,她用她甜美的笑容感动了身边的每一个人,用笑容告诉了人们什么叫坚强!

上帝赐予我们彼此微笑的权力,我们就要让它发出最亮的那一束光辉。

为别人带去笑容,笑过后是一片余晖,随着一片昏黄,或是一片光明

不需要拼凑太多零碎的记忆,不需要太多华丽的修饰,只是一个淡淡的笑容,或许就承载了满满的爱,或许就能改变世界。

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