海106-2班班委职能2011.9.26
各班委总体要求：
1、各班委必须团结一致，互相帮助，以搞好班级工作为目标；
2、在关键问题上要以班级大局为重，杜绝小我思想；
3、各班委成员要有乐于奉献、不怕苦、不怕累、不求回报的精神；
4、各班委应以身作则，每次活动、会议按时参加；
5、各班委应认真履行职责，在将份内的事做好的前提下，尽全力协助其他班委搞好工作。
6、各班委要遵守各项纪律，以身作则，起表率作用。
班长：
1、总体负责班级工作，安排与协调各班委的具体工作；
2、做好联系班级同学与上级的纽带工作，及时领取学校、学院、导师下发的材料，及时传达学校、学院、导师的通知并完成他们交给的各项任务；
3、认真主持班会、班委会；
4、组织评优、民主评议、贫困生认定工作；
5、通过集体商议，及时处理班级各项事务，协调好其他班委的工作。
6、关心班级每一位同学，积极及时的向有困难的同学提供帮助。
团支书：
1、负责团支部的工作，及时传达上级团组织的各项活动通知；
2、积极领导开展团日活动，并组织上报团组织；
3、组织红旗团支部的申请工作；
4、积极配合班长工作。
学习委员：
1、随时关注学院下达的与学习有关的通知及时下达与学习有关的通知（评教、网上选课、重修、考试、上课、英语四六级、计算机二级等）；
2、及时获得各学科老师的课件，考试复习资料并上传公共邮箱或打印；
3、负责每学期成绩的汇总、分析工作；
4、带头搞好学习、营造良好的学习氛围；
5、配合老师收发作业，有问题及时向老师反映；
6、积极配合其他班委的工作。
组织委员：
1、组织开展各项活动和会议，原则上每两周召开一次班会、班委会；
2、制定详尽的活动计划，积极组织同学们准备活动；（将每次的活动计划上传至班级公共邮箱、博客）
3、协助班长、团支书分发、收取、整理各项证件和资料；
4、做好每次会议活动的考勤工作；
5、积极配合其他班委的工作。
宣传委员：
1、在活动组织过程中做好宣传工作，下达开展活动、会议的通知；
2、做好每次会议的会议记录，做好每次会议、活动的照片采集工作；
3、每次活动、会议结束后写好总结；（将每次总结上传至班级博客）
4、积极配合其他班委的工作。
体育委员：
1、负责早操工作；
2、下达有关体育方面的通知（运动会运动员的报名等）；
3、负责每次院级活动（运动会、体测）的整队并维持好秩序；
4、积极配合其他班委的工作。
生活委员：
1、收取班费，管理班级财务，建立班级财务表，每学期汇总一张；
2、定期（至少一月一次）向同学公布班费收支情况；
3、负责活动时的物品采购工作，负责每年上缴团费；
4、积极配合其他班委的工作。
①班长；负责组织和管理本班的全盘工作安排，全面落实和检查与监督
②副班长；同上，是班长的左右手，分担班长工作压力
③纪律委员；负责本班课堂纪律和自习课的管理
④学习委员；负责领取本班的教材，作业的收发，普通话的培训，学习园地的建设和老师的月评。体育委员；负责本班的早操、课间操的组织和考勤，积极配合学校开展的各种体育活动，如校运会，体操比赛等，以及本班体育器材的借还。
⑤劳卫委员；负责本班教室、清洁区的卫生安排与考勤。
⑥生活委员；负责本班的生活与团结的管理，以及班费的开支。
团支部：
①团支部书记；负责本班团员的学习和管理，配合学校团组织开展各项工作。
②文娱委员；分担团支部书记工作压力负，主要责开展班上的各种文娱活动，比如晚会、郊游、野餐、烧烤、教歌等。
④宣传委员；分担团支部书记工作压力，主要负责本班的黑板报、手杪报等工作安排，以及班级的宣传工作。
注；①班干部带好头，同时全班同学及老师共同监督班干部，每人都有权力批评班干部的不足，提出建议②每星期班会课抽时间做工作报告总结
③能者上任，一切为了本班利益出发，每位同学都有自荐竞选当班干部的机会。
⑤鉴于目前状况，暂定以上职位
2009-9-21
时光飞逝，转眼一个学期过去了，回首这学期，同学们成功地从一个青涩的高中生变成一名成熟的大学生，各自为着自己的梦而追寻着，这是我们认识彼此，了解彼此，团结大家，谱写青春乐曲的一个学期，这也是我们审计1班班委辛勤付出，团结合作，与全班同学其乐融融，友好相处的一个学期！
以下是在这一学期的工作总结：
一、制作《班级计划书》，以及制定班规和各项提倡
对于我们这个计划书，我们几个班委历时1个多月，制定出来全面详细的计划书和本规。我是参加这次计划书的班委之一，我们知道其中的艰辛和欢乐，这份计划书十分能体现我们的团结协作和工作能力，当然也有一些漏洞和不足，我们也将在未来的日子里以此为鉴，为以后的班级计划作出更好的建设。
二、组织各种各样的班级活动
我们的整个学期包括学院的、系里的和班级里的活动，大大小小多达10几个，我们为组织同学们多参加活动，做足工作，用飞信，用短信，和开班会的形式通知给其他同学，让其他同学了解活动，真正参加到那些有意义的活动中去。对于，有时候有些同学不配合的，我们采取少数服从多数、自愿参加以及加分鼓励的形式动员其他同学参加活动，也更能团结同学增进同学们之间的友谊。
三、晚修及上课情况
“风味晚修”是我们审计1班的特色，作为班委我们认真安静的学习，目的就是想起到带头作用，为全班营造一个良好的学习环境。我们严格按照学校要求——7点准时晚自修，8点30分按时下课，气氛和谐安静。我们打算将在下学期如果其他大部分同学同意的情况下，每次晚修安排学习较好的同学在黑板上把一些进过我们班委和学习成绩好的同学的讨论挑选出来的好题目抄上去，一便同学们能更好的学习回顾我们班委的这一学期的工作，我们班级建设取得了不少成绩，当然也存在一些不足，作为审计1班的副班长，我也同其他班委一样，尽心尽力，共同为建设团结友好的审计1班而奋斗。
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“致操场周边群众的一分信”、“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体
高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段，同时，面临着如何适应高中学习、生活等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种。种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动，做好早操、课间操加强学生体育锻炼，增强学生的体质，提高学生的学习效率
高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，因此，积极参加学校举行的田经运动会，展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期，上高二后又面临着文理分科等实际问题，高二担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
六、存在问题
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。
班委工作职能
班级主要工作分为四部分：学习、卫生、纪律、活动
班委会，建立健全班级纪律，制度及班级建设措施。鼓励班级同学积极参与班级建设，为班级建设出谋划策。及时总结工作经验，不断提高工作水平。每周召开一次。
团支书：全面负责班级团支部建设，督促各班委认真完成任务，了解同学思想动态，增加同学意识，定期与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报。升旗仪式()第一责任人及课间操第二组责任人。
班长：全面负责主持班委会的工作，定期组织召开班委会和班会，督促落实班委会决定的各项决议。班级第一责任人及课间操第一组责任人。
副团支书：分管理班级纪律和活动，记录同学早晚自修、上课的出缺席情况，将出勤情况每周上报一次班主任。
副班长：分管理班级卫生和学习，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。
组长：组长的位置非常重要、全面负责本组的工作（纪律、值日生的督促，卫生的保持等）及作业的收发。配合其他班委管理好本组，为本组第一责任人。
学习委员：.注意班内学习风气，加强班级学风建设，及时了解教与学的情况，及时与任课老师取得联系，反映同学学习难点及建议。科代表队伍的建设和管理。
生活委员：关心同学生活，及时反映同学在生活等方面的意见及班级和公共卫生区的卫生打扫，班级值日生的安排。班级班费的管理使用。
纪律委员：负责处理课堂记律、自习纪律、及迟到、早退、旷课等方面的违纪现象。培养本班良好的班风。做好每日出勤情况汇报。
宣传委员：作好班级的宣传工作，黑板报的更新及班级活动的编排。
组织委员：组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班委开展各项活动。两周必须有个活动。
各学生干部之间既要分工明确又要全力协作。