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描写蚂蚁作文(5篇)

时间: 2024-04-07 栏目:作文题目

蚂蚁的作文200字篇1

昨天,科学老师带我们班的同学到操场上观察蚂蚁。我和几个好朋友在一棵大树下观察。首先,我将自带的面包渣撒在大树的周围,然后我们便躲了起来。过了一会儿,我们跑到那棵大树下,我发现很多都过来搬东西了。这时候,我的眼睛聚在了一只小蚂蚁的身上。这只小蚂蚁正在搬一粒比自己大好几倍的面包渣,而且不时的围着面包渣转。我想:它一定抬不起来。可没想到,它竟然抬起来了。上课的时候,我怎么也想不通蚂蚁竟然面包渣给搬走了。于是,我便把这个疑问告诉了老师,老师说:“蚂蚁是个大力士,因为它能抬动比自己大200倍的东西。

蚂蚁真是个大力士啊!

蚂蚁的作文100字篇2

今天科学课上,老师带我们去观察蚂蚁,让我们去了解蚂蚁的一些特点。

首先,我们用蚂蚁喜欢吃的食物抓了一只蚂蚁。蚂蚁的眼睛小小的,触角有些弯曲,蚂蚁互相触碰触角跟对方交流信息。它腹部像结节状,一个一个连接起来的。别看蚂蚁这么小,可它还能举起比它大50倍的东西。因为它有一个力大无比的大颚,所以他才能举起那么重的东西。

我觉得,我们要保护好蚂蚁,因为蚂蚁是很勤劳的,值得我们学习它。

描写蚂蚁的作文篇3

今天我想向你们介绍蚂蚁王国。

蚂蚁分为两种类型,一种是红蚂蚁,另一种是黑蚂蚁。不要把他们视为同类,但他们总是互相残杀。这是为什么?原来,强壮的红蚂蚁不能生孩子,但是他们不愿意放弃,所以他们抢走了黑蚂蚁的孩子。红蚂蚁不能进入小米大小的黑蚂蚁巢,所以它们自己把它变大来抢劫黑蚂蚁的孩子。他们经常打架,但大多数都以失败告终。

红蚂蚁跑得像风一样快,人类一分钟也抓不到它。

当他们遇到食物和危险时,他们都依靠那一对棍棒“说”天线传输信息。

他们喜欢吃人类食物和死昆虫。他们能预测天气。如果他们移动,就会下雨。它们是有益的昆虫。

他们非常勤劳,早走晚归。他们一直很忙。他们也非常团结。一只蚂蚁发现了比自己身体大的食物。当它在路上看到它的同伴时,它用它的触角来抵消它。它不停地颤抖,好像在讲述发现食物的消息。这样,它们从一个单词传到下一个单词,不一会儿,一大群蚂蚁就会有秩序地来到食物面前。然后他们会分工合作,推拉,把食物带回家。

昆虫王国真的很棒。我应该更加关注它,发现和探索更多昆虫的奥秘。

描写蚂蚁的作文篇4

在地下有个巨大的“工厂”,那是蚁巢,里面生存着成千上万只蚂蚁。小小也生活在这里,当他还是幼虫的时候,不知有多少只工蚁天天守着照顾他。小小在自己的蛹里慢慢长大了,但他看见成千上万的工蚁,在巢穴里劳动时,简直不敢相信自己的眼睛,居然要做这么多无聊的工作,他想:为什么要为蚁皇工作,为什么要帮别人做事,还要储存粮食,这根本就无法生存。

小时候多好,要什么有什么,我干脆离开这里,不用做那么多事,无忧无虑,多自由,哪里用得着生活得这样辛苦。如果开创自己的国家,一定会有许多蚂蚁会照顾自己。于是,他想到这儿,决定要建立自己的国家。

他在深夜人静的时候偷偷溜出了蚁巢。在高高的草丛下开始建立自己的国家,他想象着自己巨大的王国,想象着千万工蚁为自己服务。

他开始动工,他抓起锹头一头猛干,才干了一会儿,他见太阳下山了,心想:明天再干吧,太累了,再说工程还大呢,还要干好久呀!

第二天,太阳光已经照在他身上时才醒来,他下定决心要好好干,他把铲出的土堆在身后,因为他想:干嘛要把土铲出地面,那么大的工程,那么复杂的路线,堆在身后多方便,我真聪明。当他见身后已经被土堆满时,心里暗暗得意:我今天一定挖了很久了,就多睡会儿吧。

夜晚,一场大暴雨袭来,土地变得十分湿润,小小刚铲在身后的碎土又重新把“通道”填上了。

唉,这只自作聪明的小蚂蚁小小被埋在土里,丧生了。

描写蚂蚁作文

星期天,我很隔壁的小伙伴在院子里玩,突然我们发现墙角有许多蚂蚁。

我俩就在那观察小蚂蚁,发现在蚂蚁不远的地方有一些饭粒,开始只有几只蚂蚁在那吃,后来蚂蚁就越来越多。它们把饭粒分成小块,各自衔一块带回去,有些蚂蚁却是同心协力把食物运回去。

我们正看得津津有味的时候,妈妈走过来叫我回家吃饭。我把看蚂蚁的事告诉了妈妈。妈妈说:“蚂蚁是一种很聪明的动物,它认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向,还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。”

原来观察蚂蚁这么有意思,其实只要仔细观察,很多事情都充满乐趣。

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