一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。要问我她是谁？她就是吴冰雪！
她是个“小灵通”。上课时，无论什么问题，她都能一一解答。记得有一次上课时，老师问了个大难题，教室里鸦雀无声，又是吴冰雪举起了手。老师叫冰雪回答，冰雪看门见山直奔答案重点，正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题，教室里有一片沉默，有的同学自己抓头皮；有的低着头，不敢与老师的目光接触一秒。只有冰雪又举起了手，她的答案还是准确无误。
她还是个“作文一点通”。有写作文了，她还是100分五颗星三个笑脸，我见了想：她真是让人佩服得五体投地呀！
这就是我要看夸的同学——吴冰雪，你们喜欢她吗？
每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说："你没带伞吗？要不我这把伞借你"我问："如果你把伞给了我，你自己怎么回家呢？"她答道："我家离学校很近，我跑回去就可以了。"说完她便冲向了大雨的世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘，小乐同学，你这种可贵的精神值得我们学习。
我们班有许多同学，他们学习都很好，可我最想夸一夸马树泽。
马树泽是我们班的劳动委员，每天都要做的一件事是，帮助值日生打扫卫生，并且每次还是班里最晚一个回家。有一次天公不作美，突然下起了大雨，别的值日的同学都被各自的家长接走了，只有他和张煜然留下打扫卫生，他们俩一会儿扫地，一会儿擦黑板，一会儿摆放桌椅，弄得手忙脚乱，直到天黑才打扫完。最后他又在班里仔细的转了一圈，确实已经打扫的干干净净，才心满意足的关好门窗离去。
马树泽，你每天坚持帮助同学，为了集体不怕辛苦，我要学习你这种助人为乐的精神。
他长得胖胖的，中等个子，浓眉小眼，戴上眼镜整一个胖蜘蛛侠，塌塌的鼻子，大大的嘴巴，他，就是我的林未特。
介绍他可得用三个方面。其一，说说他的可爱之处。我喜欢他穿橙色衣服的样子，因为衬上他的胖身子，我会联想到黄澄澄的橙子，他笑起来像弥勒佛，因为每天自己总能逗
得自己笑得惊天动地，这种能让自己天天快乐的表现还是令人羡慕的，就算有什么伤心事，过一会儿可能为了自己写下的一个字，又会马上笑个半晌。
其二，有时，他也会耍小脾气。早就听同学们说他任性，可我是经过一件事才知道的。那是一节语文课，坐在我旁边的他径自在翻字典，一边吹着轻快的口哨，邵见他没有认真听课，便走下去批评他，拿了他的字典，而他却皱着眉头，使出全身力气夺回手中的字典，那本字典被老师暂时没收了，他于是伤心与气愤得泪水“飞流直下三千尺”，我想安慰他，却怕他像对老师那样向我发火，忙闭紧了嘴巴……之后呢，我发现他这小脾气就像小虫子一样不时悄悄到来，所以身边的同学还真有一些怕他。
其三，便是他的聪明与讲义气。虽说他又是小脾气又是任性的，但讲起他的人缘与知识面，我也要佩服几分。他的讲义气与可爱、会玩会闹会出主意使无数男生都成为了他最最要好的。他的知识面很广，上知天文，下知地理，夸张地说，他就是我们班的一本“小百科全书”，他对《三国演义》或是《水浒传》都能侃侃而谈，而他对《红楼梦》中的“葬花吟”也情有独钟，他还为曹操编歌词，为红楼拟诗，借武松赞水浒，以唐僧议西游……他还写小说，科幻的、武侠的等等，真让人刮目相看。
讲完了关于他的特征后，你们是不是认识了一个活灵活现的林未特呢？三国中关羽的仗义，张飞的豪爽，诸葛亮的聪明，三者结合，似近于他呀？！嘻嘻，我不会太溢美了吧！
我有一位好朋友，长得白白胖胖的，个子高，还与我同年同月同日生，虽然现在和他分离快半年了，但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。
他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时，总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把，干劲十足地做起卫生来，这两个身影便是我和张策。有一次，我和他同时到校，他一进班就说：“哎，这教室真不干净，吴昊晨，我们来扫一扫吧！”他说边放下书包，我却漫不经心地回答：“你要干自己干，我又不是班长，我才不干呢，哼。”谁知，他还是拿起工具，自己打扫起来。顿时，我看见他的脚崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球时，脚受伤了，但想到这儿，我面红耳赤，跑过去扶他，他却自己站起来说：“谢谢，不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说：“我来干吧，你去休息吧。”他却笑着摇摇头说：“不如咱俩一块干，咋样？”“好啊。”说完，我们低下头，干了起来。打扫完卫生，我们已经是腰酸背疼了，但我们看着干净的教室，疲倦马上消失了，随后同学也陆续来到，上课时，老师问：“教室是谁打扫的？”张策马上回答说：“是吴昊晨打扫的。”这时，大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。
他为人大度。有一次，他和我一起回家，过了校门口，看到地上躺着一位穿着破烂的老人，旁边蹲着一个衣不遮体的小孩，大概是老人的孙子，他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人，我心动了，但一掏口袋，唉，一分钱也没有。我失望地望着张策，他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩，小孩马上接过钱，用手语说着谢谢，把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗？难道这是他……突然，一句话打断了我的思路，张策拉起我的手说：“走啦，你还回不回家？”
这就是我的朋友：爱劳动，为人大度的张策。
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学写得好等等。
我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢？”我还没回答他，他就走了。这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。
我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
啊！刘震，我要向你学习。
他是一支笔，我是一滴墨。一支笔总离不开一滴墨，一滴墨总是需要一支笔。所以我们俩总是形影不离，他是谁呢？他就是王毅。
接下来，我要夸夸他的优点。
优点一：他的外貌。他长得很帅气，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高高的鼻子，还有特别是他那超酷的发型。说起话来像绕口令一样，又快又顺。
优点二：他很独立。他还是一位独立不让爸妈操心的孩子。有一次我俩去参加买报纸活动，我们都都卖出了许多钱，到了最后，王毅还剩几份报纸没卖完，我想主动帮他卖，这时，他又发挥了他独立的特点“不用，不用，我自己能卖完！”他很肯定的说。不一会儿，他很快就卖完了报纸，我们终于“满载而归”地回家了。
优点三：乐于助人。如果你的铅笔断了，或者橡皮擦找不到了。当然，现在就要去找王毅，他什么都会借给你，帮你解决难题。还有一次事件，有一次，我被同学撞到了，受了伤，他赶紧问我要不要紧，有没有事，嘘寒问暖……
这就是我的好朋友王毅，我交的朋友好吗？
我们的班长孙浩城有很多优秀品质：有爱心、有毅力、做事认真等。今天，我就来讲一讲他的有毅力。
那一天的场面，我至今仍然记忆犹新。开学典礼时，我们个个满头大汗，胃里快要着火了！我的头发上，火都快要烧着了。喉咙像一个月没喝水的小草哇哇直叫：“渴死了！老天爷，快下雨吧！”
而班长呢？一手拿着队旗，像个木头人似的，一动不动地站在那儿。豆大的汗珠从他身上滚了下来。但孙浩城丝毫不管，只是用手帕擦擦脸，又一动不动地站在队伍的前面。
下课了，我问孙班长：“站在火辣辣的太阳底下，你不觉得热吗？”“没有啊！班长说。
”但我们都很热呀！“我说，”难道你有吹风机？“
”不是的，我是因为有毅力才不热的。“
原来是这样啊！我这才意识到自己不坚持。我觉得孙浩城这个品质很好，以后我也要做个坚持不懈、有毅力的。人。
我的同学有很多很多，其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课，蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。忽然，王刚劲手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的？”班上鸦雀无声。老师再问了一次，柳岸鑫缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是王刚劲。”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。
你看，柳岸鑫是不是值你夸夸呢？