在我们班有一位“幽默大王”，她就是我们的数学老师——石老师。
石老师身段匀称，好像时装模特每天都会穿不同颜色的衣服，有时穿红色的，有时穿蓝色的，有时穿绿色的，有时还会穿花的，真是我们班一道靓丽的风景。小时不光人长的漂亮，最有趣的是她有一张妙语连珠的嘴巴，一会儿笑眯眯的，一会儿又撅起了嘴。
“幽默大王”不愧是“幽默大王”，对每个同学的称呼都是别有特色。有一次，我们上数学课的时候，因为小岑同学不认真订正作业，又因为是铜管乐队的大号手，所以石老师一气之下喊了一声“岑大炮”，同学哄堂大笑，小岑同学红着脸回到坐位认真的把作业订正好了。老师刚刚处理完小岑同学的事，小蒋同学又坐不住了，他小心翼翼的跟身边的同学讲话，生怕被老师发现，可他又怎么能逃得过石老师的火眼金睛呢？石老师不仅奖励了他罚站，还奖他一个外号——“蒋大嘴”。听到这个称呼，同学们都认真的坐好听课了，因为谁都不想变成大嘴。
石老师的幽默不仅体现在活跃课堂气氛，还体现在对同学的关心上。我们班的小柯同学是出了名的吃手指大王。在上数学课的时候也在吃手指，结果被石老师发现了，老师先是看了他一眼，再举起手点了一下小科同学，然后说：“今天小科同学的午餐就吃手指了，最好再加个麻辣的。”石老师刚说完全班就哈哈大笑，有的笑得肚子都疼，有的笑的直拍桌子，还有的眼泪都笑出来，小科同学不好意思的低下了头，从此改掉了这个坏毛病。
这就是我们班的“幽默大王”，因为她给了我们一次次幽默的提醒，让我们记忆深刻，所以才改掉了一些坏毛病。
转眼间，五年的美好时光在同学们的嬉笑声中度过了，在仔细想想五年来我们做了什么啊！但我记得我在这所学校里学到了我不知道的东西，老师谢谢你对我的教育，我爱您！
从我踏进学校的第一天起，我就注定一定要在这好好学习，而现在将踏出这所学校时，却又做了什么呢？当我遇到不会做的题时，您总会细心的给我解答；当上课您看到我举手回答问题是，您总是叫我回答，听到我独特的见解后，您总会欣慰的一笑，感谢您五年来对我的鼓励与帮助，才会让一个原来小气自私的人，变成一个大方孩子，那个孩子就是我，您还记得吗？
老师我爱您，每次你看到我与同桌小声说话时，您不但不会生气，还会提醒我要好好听讲；当您看到那份漂亮的奖状上写的是我的名字时，你总会露出微笑，真因为有您的鼓励，才有了今天的我，老师我爱您。
当我看到那报告单上有你对我的夸奖时，您知道吗？我的心里比蜜甜；当我看到您因为让我们能学到更多的知识，而带病上课时，您知道我的心里有多难受吗？当我看到您对我失望的眼神时，我的心比刀割还疼。转眼间，你陪我度过了五年的学习时光，一想到明年就要和您分别了，眼泪不知什么时候模糊了我的双眼。
谢谢您，让我感受到了大家庭的温暖，也让我学会了团结一致，谢谢您，让我学会了……
我爱您，老师。
岁月的脚步永不停歇，时光流年似水，转眼已是寒冬飞雪之际，静坐暖室中遥遥回望，思绪夹杂着感慨于远方缱绻而来，不知从何说起，又似有千言万语，欲说还休，回到那时那刻，和正确的人不期而遇，因为有您，我的生命又增添了一抹亮色。
一
刚分班，来到新教室，环顾四周，望着一张张陌生的脸，觉得自己被孤立于外，拿着书预习但心中充满忐忑与不安。“我是你们的生物老师，刘竞楠，竞争的竞，木南楠。”甜美的声音传来，循声望去，二十多岁的年纪，头发编成辫柔顺地贴在肩膀上，(泡面作文☆)一双会说话的眼睛，说话时嘴角习惯性地下弯，身着普通的衣裙，却透露出浓浓的青春活力，说话亦庄亦谐。自那时起，我便成为了您的课代表，我为您排忧，您为我解惑。
二
更让我敬佩您的，是您的以身作则于不辞辛劳。记得那一次，您刚到教室就督促我们背书，可声音却断断续续，说不出一句完整的话，手也不停地拍着胸口，同学们都停下来看您，您却向我们挥了一下手，可我分明见到了您那紧皱的眉头，我想应该是您正处于孕期，身体不大舒服。“快背书。”我大喊一声便向您跑过去。“老师，您没事吧？”“没事，一会就好了，你快回去吧。”说完，您还向我们微笑，想让我们放心。“我去帮您打杯水。”我拿起水杯就向水房跑去，刚回到教室就听到了震耳欲聋的读书声，我看向您，您的眼中充满笑意，您在开心，我知道，我想，同学们都知道。听，他们用读书声传达自己对您的担忧。我把水放下便跑回座位，嘴角却不自觉上扬，这样的课堂真好！就像我们的口号：我爱生物，生物爱我。
上课铃一响完，您便对我们说：“今天的课很重要，仔细听，不要掉队，知道吗？”“知道。”同学们异口同声回答，充满了斗志与渴望。您的身体还是不太好，课上到一半就撑不住了，只好坐在凳子上为我们讲题，实在受不了就停几十秒，然后接着讲，那一堂课您就是在停一会儿讲一会儿中完成的，但您的板书却工整细致，既然讲不出来就写给我们看，总之要让我们学会，您的坚韧我们看到了，您的负责我们感受到了，老师，谢谢你的付出。
三
最尊敬的是老师，最知心的是朋友，在我们心中，您既是良师又是益友。您关心我们的身体，提醒我们多喝水，生病一定要吃药；您注重我们的成绩，如果有同学成绩下滑您总会第一时间找他谈话；您会和我们“打”成一片，上课时和我们开个小玩笑，您的课堂从来就不枯燥。“你们还不好好学，现在可是两个人给你们讲课呢，认真点，否则他（她）会不开心的。”“你们一个个的就会惹我生气，不知道妈妈经常生气，生出来的孩子会变丑吗，我的孩子要是丑，可要找你们算账。”“知道了。”我们会认真回答，不再嬉闹，认认真真地跟着您听好每一节课，记好每一个知识点。
春风化雨，是您的谆谆教诲督促我们前行，让我们奋勇无悔；
夏月蝉歌，是您的坚定目光，支撑我们飞翔，让我们不惧风雨；
秋知落叶，是您的无私奉献，教会我们感恩，让我们茁壮成长；
冬去秋来，是您的不辞辛劳，激励我们坚强，让我们领略教师的风采。
有些人，会被刻在脑海中，即使忘了她的姓名，但她的音容笑貌还是会在不经意间将你包围，知道您终将暂别我们回家待产，但那些相处的过往点滴却在我们心中如琉璃，晶莹剔透，照亮希望。从此，我的青春不再迷茫。
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体耗尽。
我们长大了一定要成为国家的。栋梁，
啊。老师就是这么无私。
啊。老师我们爱您。
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您。老师。
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您。老师。
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您。老师。
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了。老师。
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了。老师。
把青春无私奉献了人们。
突然，我已经六年级了，我是一个面临毕业的学生。六年来，教过我的老师不计其数，但其中，班主任王先生是我最喜欢的。
王先生白白胖胖的，棕色短发，鼻梁上有一双很温柔的眼睛，红唇经常说俏皮话。王老师平时待人很自然，很随意，但也是一个很真实的人。
记得四年级的时候，因为粗心大意，语文一直很好，考了85.5分。王老师很生气，把我叫到前面分析试卷。不知道是出于本能还是心里紧张害怕。我的两只小手在身后，两个食指紧紧扣在一起。
过了一会儿，王先生看到了我身后的那只手，生气地说：“你是大学教授，背地里还手……”听到王先生的话，我吓得赶紧松手，但就在过了一会儿，我的手“倔强”地又缩回去了。王老师让我回到座位上再演示一遍。
我忐忑不安地回到自己的座位和老师的桌子上。虽然我尽力把手放在身后，但他们还是不听话。
王老师觉得又气又好笑，但她没有打扰。前前后后演示了几次，我那两只躁动的手终于能够脚踏实地的待在两边了，王老师很满意的让我回去了。
一回到座位上，我的眼泪终于不争气的掉了下来，有点委屈又有点怨恨。“你怎么这么严肃，我的手怎么能不妨碍你……”
但是随着年龄的增长，我越来越意识到王老师的良苦用心，因为背后我的手并不如意，现在学科教师的推荐和选拔往往有着至关重要的一票，所以我不得不和学科教师搞好关系。王老师不仅让我在背后失去了双手，还教会了我谦逊，与人相处融洽。
王老师的真实真可恨，可敬。为了我们的未来，她宁愿被我们责备。也许我们当时很委屈，但是对我们以后的发展有着无穷的好处。王老师，谢谢你的认真。
我爱你，老师！您是燃烧的蜡烛，把知识无偿地奉献给我们；我爱您，老师！您是吐丝的春蚕，兢兢业业，对我们关怀备至；我爱您，老师！您是辛勤的园丁，精心培育每一株含苞欲放的桃李；我爱你，老师！您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路；我爱您，老师！您是人类灵魂的工程师，建立起我们灵魂的大厦，告诉我们做人的道理……
我忘不了六年级期末考试时，我们的班主任蒯老师，他的母亲病危，作为女儿的蒯老师本该休假回家陪妈妈，可是她没有！老师对自己的妈妈说：“妈妈，您再撑几天。我学生考完试我就会再陪你。”于是，照常天天给我们复习，当时我们不知道蒯老师家里的事情，只是发现老师的眼睛里布满血丝，不像以前那样炯炯有神了。
直到考试那天，蒯老师的妈妈撑不住了，老师才一步三回头地离开了学校，还千叮咛万嘱咐吴老师要照顾好我们。考完后，我们才从吴老师口中得知蒯老师家里的事，女生的眼睛慢慢红了，男生渐渐安静下来了。大家都明白了：为什么老师的眼里会有血丝，为什么每次去办公室都看见老师累的趴在桌上睡着了，为什么老师的声音变得沙哑，都明白了！
我忘不了三年前的冬天，我感冒了，同学们都出去上体育课了，我和数学石老师在教室里面，石老师批完作业，要回办公室时，却突然对我说：“这里冷，和我到办公室里吹吹空调，走吧！”我感动得跟着老师，到了办公室，石老师还抓了一把热乎乎的炒栗子塞给我说：“吃吧，这栗子很好吃的。”我剥了一个放到嘴里，我感觉到老师的爱在里面，香香的，甜甜的。石老师问：“好吃吗”“嗯，很香。”我点点头，老师甜甜的笑了，我感到温暖的气息在我和老师的身边环绕，很温馨。
而步入了初中后，我发现这里的老师都带着麦克风，我想是因为每天要上太多课，嗓子吃不消了，所以才戴麦克风的，是多么辛苦啊！
老师给予我们太多太多，谁说“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话只能对父母说，老师对我们的爱，我们怎么报答的完！
在这个美丽神圣的教师节里，我要由衷地对所有的老师们说：“老师，您辛苦了！我爱你！”
初入知识的大门，是老师，给予了我们人生的第一课，给予我们成功时的警醒，失败时的慰藉，受伤时的关爱。当从我踏入初中校门的那一刻起，我知道，新的征程已经开始，美好的理想就在前方，家长的期待，年少的我们已成为一副副沉甸甸的担子，重重地压在老师的肩上；当我从办公室、教室里、医院里看到那一幕幕动人情景时，我更加明白，是老师用自己的爱和汗水挑着这些担子不断向前进的。
那天，我为了背课文而走进了办公室，语文老师正在认真地挥笔批改作业。此时，正是阳光明媚之际，阳光透过办公室的玻璃径直洒下，如同天使圣光般照在语文老师的身上，那绅士般的西装，在阳光的普照下闪闪发光，好似披上了一件金丝华衣，圣洁而神秘。但，更吸引我目光的是那一头黑发之中显眼的丝丝苍茫白发，那数抹白色犹如细小银蛇般淋漓尽致地展现在我的眼前，从那一刻起，我知道了，那苍茫如雪的白发，是因我们而生的，那里，写尽了老师辛勤的汗水！
数学老师的严厉，随着不厌其烦地反复讲解在课堂上慢慢扩散开来。脸庞的严肃给了我们好好学习、努力向上的警示，而偶尔的微笑给予了我们春天般的温暖。当数学老师在课堂上讲得津津有味时，有的同学却将这一“知识盛宴”当成了无味的水、无色的香。我想提醒这些同学，请尊重老师的劳动成果，把学习当作一种乐趣！
风，渐渐从窗外飘来，那秋风，曾几时吹动了英语老师的发丝，当她轻轻撩起吹散的发丝时，那儿，便成了最美的风景。一声声流利的英语，一句句苦口婆心的讲解，都从英语老师干涸的嘴里吐出，我看见，那儿，是一滩血。就在上个星期，老师去医院检查出身体有了毛病，可为了我们期中考试，她又坚持着为我们上完中考的课程，直到期中考试的前夕，她才悄然去医院住院。那时，我们全班都去看望了她，她记挂着的还是我们的学习。此时，老师再不似往常那样富有生气，有的只是满脸的苍白。从这一刻起，我明白了，那苍白胜雪的脸庞是为我们而耗尽了红润。
随着历史老师滔滔不绝地讲课声，我们仿佛回到了万年千年：那名家辈出、璀璨若星的春秋，那烽烟四起、刀光剑影的战国，那弯弓射雕、横扫欧洲的大汗……那一声声话语，此时如同魔音般，召唤着我们，领着我们走向历史的长河。在那一瞬间，老师的声音变得干哑。我知道，那是为我们而枯涸的。
在篮球场上，经常可以看见那高大矫健的身影，他，就是我们的班主任——政治老师万老师。他那慈祥的面容仿佛永远堆着笑，同学们因为他的长相而私下里把他叫做“乐山大佛”。而我偷偷地发现，和蔼的笑容里，岁月的沧桑正无情地爬上了老师的额头，繁重的工作正日夜侵蚀着老师的身体。当班主任满身大汗穿球衣出现在我们面前时，我曾多次从脑海中蹦出一个画面：班主任为了我们，为了我们这个班，不管身上有多少汗，都是先到班上给我们辅导、教诲再去换衣服的，我不由得心灵一颤，老师为了我们付出这么多，我们是不是也应该努力学习呢！
老师，是辛勤的园丁，不论严寒酷暑，总是如保护自己儿女一样的保护着自己的学生；老师是蜡烛，为了学生，不论白天黑夜，总是默默地燃烧着自己。老师，您的爱，已化为灵魂悄然埋藏在我们心灵的谷底。老师对我们与我们对老师的爱，恒久不变！
我爱的老师是我们的语文老师兼班主任，姓秦名会议，名噪一方——简直无人不知，无人不晓。老班中等身材，偏胖，走起路来喜欢将一只手插进裤袋，另一只手在空中微摆，挺着“啤酒肚，细眯着眼，仿佛扫视着所有事物。他只有两个特点：肚子里“墨”特别多，嘴里的“话”特别多。本来，语文是一个较为枯燥的一门学科，入手难度高，需要很长时间地日积月累。老班却“逆流而上”，将语文课上得神气活现。
有时上课上得好好的，他突然来了个“火车脱轨”——给我们侃起历史故事来：“俄罗斯侵占了中国150多万方米土地，是侵犯中国最多土地的国家；欧洲列强们，利用中国的四大发明来进攻中国，而中国却不会利用它们；英国人手段极其残忍，面对帮助自己的印第安土著人，不仅不知回报，而且大肆屠杀，以此为赛，惨不忍堵”……每当老班讲到精彩之处，正如同其它班同学写他一样“眼睛弯成了一个月牙”。不仅如此，别的同学若是有置疑，他便将眼睛和眉毛一齐“放大”，大得都要射出来了，便以不容置疑的语气反问道：“不对吗？”老班不仅爱与我们唠历史，还经常向我们介绍他小时候的事情：游泳，水里捉鱼、喝生水，这些事是我们现代孩子根本无法想像的事。他还是个较为现实的人，他说，现在老了，胖了，玩不起来了。老班肚子里的“墨”和“货”已在他肚里扎下深根，想忘都忘不了。以前，学生都害怕和老师交流，可老班却爱和我们“拉关系”。
在学校中，老班的眼睛如同锐利的老鹰一样，一旦发现了你，他立刻就会“飞”到你身边，和你聊起天来，聊天话题不限。如学习、目标、梦想、人脉关系，只要谈着谈着就如同发现了知已，一古脑儿将肚子里的秘密全部倾诉出来。老班会像你忠诚的保镖一样护送你到班级，直到他向你笑笑说再见，你一定还没反应过来。老班的话就是多，宛如泛滥的洪水，堵也堵不住。这就是我的老师加老班，他不仅在传授知识，还在向我们传授怎样做人。所以，我深爱我们的老师——老班！
我爱谷老师，谷老师也爱我。
谷老师是我的班主任，也是我的语文老师，她是一位很负责任的老师。
有一次，我要参加一个征文比赛，请谷老师帮我批改作文。作文发给谷老师的时候已经很晚了，可是她在晚上十点多钟那么晚了还打电话给我，指出了我文章里的不足，鼓励我再修改。谷老师的一个电话让我信心倍增，我也没有辜负老师对我的希望，在征文大赛中获得了一等奖的好成绩。这都要感谢我亲爱的谷老师。
谷老师喜欢写作，在她的影响和要求下，我们班的同学坚持写日记，我一年就已经写了足足六大本。谷老师还把我们暑假里的旅行日记编成了一本书，里面有我不少的作品，将来说不定还可以出版呢！这就是谷老师对我的爱。你是不是也羡慕我有一位好老师呢？
而我对谷老师的爱呢，就是上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，考试不再粗心，主动帮老师做一些力所能及的小事情，做好我应该做的工作，让谷老师省一点儿心，多休息一会儿。这些，就是我对谷老师的爱。
老师就像辛勤的园丁，我们就像一朵朵小花，在园丁的培育下茁壮成长。今天是教师节，我要向谷老师，向我们班的老师，向我们学校的老师，甚至世界上所有的老师说：“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！我爱您！”