在我的脑海中，“梦想”这两个字，一直是神圣的，从小时到现在，有很多梦想萦绕着我：当科学家、老师、做画家。
可自从在xx月xx日xx时xx分，经历那个不眠之夜过后，在我不成熟脑海中，“梦想”这两个字眼儿更实际了。
我多么想让自己变成xx岁呀！这样我就可以去无偿献血，去当一名解放军，或者是做个志愿者，陪伴着灾区人民共患难，让我有限的生命，闪现无限的光芒。
也许我的一些血就可以拯救一个学生的生命；也许就是我不停地安慰，就可能让一个成人活下来，也许。
甚至，胆小的我此时此刻想做一名医生，让小孩子再次得到爸爸，让妈妈再次拥有可爱的女儿，让老奶奶再次看见小孙女的笑。让灾区人民感觉到我就是他们生存的希望。
偶尔我还有一个庸俗的想法，那就是做一个大老板，为灾区人民募捐我的所有企业。
而我此时更想当一个神仙，让这一切都恢复平静，让这一切都回到从前。
“梦想”终究会实现，但实现时已经晚了，而现在要做的只是默默地观注与祈祷
教师，是一个伟大而又平凡的职业。有人把老师比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们；有人把老师比作蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；有人把老师比作粉笔，染白了自己的头发。
起初我想当一名老师，是因为我觉得当老师很有威严，可以在讲台上滔滔不绝地讲课，在黑板上洋洋洒洒地写字，还可以春风化雨般的滋润学生的心田、义正言辞地教育学生。所以，当老师的梦想就在我的心里牢牢扎下了根。当我再长大一些的时候，这个愿望就愈发强烈。
有一次放学时，我因为留下来打扫教室而走得晚，这时我路过老师的办公室，发现里面的灯还亮着，原来是老师在里边批改作业。看到这一幕，我不禁热泪盈眶，老师为了我们是这样的劳累。我下定决心要成为一位这样的老师：用我的努力和坚持，来培养每一棵树苗，让他们茁壮成长，成为祖国的栋梁；用自己的汗水帮助孩子实现自己梦想，让孩子的父母脸上露出灿烂的笑脸。
我要成为园丁，让我的学生汲取知识的养分，茁壮成长；我要成为红烛，奉献出自己的光和热；我要成为粉笔，哪怕磨尽自己、染白双鬓，也要让学生学到知识、感到充实。
这就是我的美丽梦想。
记得小时候，我的梦想有很多，并且因为书不断地变换着。读《别笑，我是一只小白兔》时，我想——长大后，做一个说笑话的人吧！这样，就能把欢笑带给的人，让人间再没有悲伤，只有欢笑。读《植物王国》时，我又想——长大后，做一个园艺师吧！这样，就能把植物最美的一面展现给大家，让世界变得更加美丽。读《五彩的梦》时，我又想——长大后，做一个画家好了！用五彩的画笔，画出孩子们的梦，画出孩子们的心声。直到有一天，我看到了《童年变了样》和《生活发霉了》这两篇文章，我才定下了自己的梦——我要做一个老师！而这个梦，也随着年龄的增长，根深蒂固。
《童年变了样》以诗一般的语言，阐述了一个孩子的童年，原本是一张白纸，应该有孩子为它添上炫丽的色彩和美丽的图案，如今，却被作业挤得无从下笔。而《生活发霉了》则是以幽默讽刺的语言描写了孩子眼中原本缤纷多彩的世界，因为堆积如山的作业都发了霉，变得让人感到无趣。看完了两篇文章，我便想：如果，孩子们有一个开明的老师，是不是一切都会好转，是不是就不会这样了？于是，我决定，要当一个老师。
如果我做了老师，我不会只知道将树上的内容硬塞给学生，我会让他们在玩中学，学中玩，让他们逐步爱上学习，不再觉得学习枯燥无味。如果我做了老师，我会成为学生们的知心朋友，聆听学生的心声：不满，委屈，快乐，伤心……我会尽力解决。我还会和他们一起玩耍，在课余时间共同欢笑。如果我做了老师，堆积如山的作业会被一扫而光，我会留的时间给学生观察生活，体验生活，做一个个的书呆子。如果我做了老师我会珍惜并充分利用上课的每一分每一秒，不拖课，不占课让他们了解每一科目。如果我做了老师，哪怕是在期末阶段，我也不会让“考试”二字包围学生，适当的放松会让学生有充足的精力学习，劳逸结合，学习才更有效率。
而我，正在为梦想努力着，书是我学习的第一途径，《未来作家报》里的“红色康乃馨”是我学习的第一站，我正在努力着，向前迈进。
阅读成就梦想，梦想伴我成长。也许追梦的道路并不平坦，但我坚信：是金子总会发光，是鲜花总会艳丽，有书相伴，总有一天，我会做到！
在语文书中，我学到了：一个人需要树立远大的理想和抱负；在生活中，我知道了：只有知道自己的目标，才能更好地完成自己的梦想。
人们或许有许多的梦想，有的想考上清华北大；有的想出国留学；有的想当举世闻名的医生；有的想到太空去游玩；有的想……我有一个美丽的梦想，那就是——成为金融界的一朵奇葩。
妈妈想让我当医生，因为医生是最受别人敬仰的；可我怕我医不好人，把别人的病越医越重；爸爸想让我当老师，因为老师的假期很多，工作又不累；可我又担心我这个暴脾气教不好学生，教出的学生成绩不好，他们的父母还要来找我，到时候我可担当不起。我原本的梦想是当一名导游，导游多好啊，向别人介绍介绍某个地方的风景区，带别人去尝尝那个地方的美食小吃，是在工作也是在玩，何乐而不为呢？但是这项工作也有不好之处，假如我四五十岁了，谁还要我当导游呢？跑都跑不动了。之后听了舅舅的话，我才立起了自己的目标，从那以后，这就是我的梦想。
金融是什么呢？金融就是价值的流通。在金本位时代，黄金是世人公认的最好价值代表。金，指的是金子，融，指的是融通，所以，金融就是金子的融会贯通，即价值的流通。如今黄金已很大程度上被更易流通的纸币、电子货币等所取代，但是黄金作为价值的流通并没有变。可是有了金融，就肯定会有金融危机。
什么是金融危机呢？金融危机就是价值无法转换，经济就无法运转。同许多其它学科一样，金融学的本质是研究探索金融的客观规律，然而由于人类进入金融社会的时间还非常短，因此人类仍处在金融洪荒时代，距发现金融规律还有很长的路要走，正因如此，金融危机频发。
但为什么金融危机会频发，还是会有很多人做这项行业呢？这是因为金融学现在是个很热门的学科，金融学专业主要研究现代金融机构、金融市场以及整个金融经济的运动法律。具体研究内容包括：关于银行与证券、保险等非银行金融机构的理论与实务，关于货币市场、资本市场与国际金融市场的理论与实务，关于金融宏观调控及整个金融经济的理论与实务，以及关于金融管理特别是金融风险管理的理论与实务。主要研究方向有货币银行学、金融经济（含国际金融、金融理论）、投资学、保险学、公司理财（公司金融）。目前，金融学已经取消先前的联考形式。各大学校都是采用自主命题、自主阅卷的方式组织考试。
然而，走向这个梦想的路是很艰难的，但轻而易举得来的成功又怎能叫成功呢？从现在开始，我将会一步一步的走向我那个美丽的梦想！