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关于快乐六一广播稿范文(9篇)

时间: 2024-01-28 栏目:作文题目

广播稿篇1

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,

乙:大家中午好!

甲:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:本周由我们二年六班为大家广播,希望大家喜欢。

甲:你知道今天是什么节日

乙:我们自己的节日。六一儿童节。

甲:我们今天为大家广播的主题是:快乐节日,快乐童年

乙:首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》

甲:听完了这首歌,下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧。

乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。

甲:别急,听我一一道来。

每当"六一"国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这"六一"节的来历是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍,建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

甲:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

乙:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

甲:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

乙:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演。

甲:下面我们聊点轻松的话题吧。新中国成立后,党和政府非常关心少年儿童的健康成长。

乙:是啊,建国后,我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点。

甲:说起电影,大家有首歌肯定非常熟悉。一起来听一听

(播放歌曲《让我们荡起双桨》)

乙:我知道,这首歌叫作《让我们荡起双桨》,我很喜欢这首歌。

甲:听了这么多好听的歌曲,还真想听下去。

乙:是啊,但结束的时间到了,我们只能向大家说再见了

甲:好再见

齐:祝大家节日快乐!

快乐的篇2

六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了,我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室,直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”,只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有,可当他再次把手从后面伸给我们看时,却变出了一块魔术垫板,看得我眼都花了,要是我也能变出各种东西那该多好呀!可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦,我真失望啊!

但是我还是玩了很多好玩的东西,得了好多好多奖品,六一节真难忘啊!

快乐作文篇3

星期三早上,万里无云,我心里特别开心,因为今天我们学校要提前过“六一”节啦!

教室里张灯结彩,布置得可漂亮了。

我们的第一项活动是做水果拼盘。老师一声令下,大家就开始忙碌起来了。有的小朋友用芒果、油桃、提子、拼成了蝴蝶,哈哈,那就是我的成果;有的用苹果、杨梅、拼成了小女孩;还有的用西瓜、丝瓜、拼成了帆船。.。.。.。各种各样可多了。老师还给我们评了奖项,有一等奖、优秀奖、创意奖。最后我们吃了水果拼盘,都吃得津津有味。

第二项活动是由男孩子跳江南STYLE,我们女孩子跳拉丁舞。老师说我们跳的都很好。

最后,我们看了《熊出没》电影,真好看啊!

今天一天都很快乐,今年的“六一”儿童节是我小学的第一个“六一”儿童节,跟幼儿园过的有点不同。过得真开心呀!

快乐作文

一年一度属于全世界儿童的‘六一’儿童节终于来临了,我们四(4)中队准备了一个别出心裁的节目――乐中传球!

白天,我们到教室,一阵陌生感扑眼而来,简陋的教室摇身一变,成了富丽堂煌的宫殿,简直像个人间仙境,世外桃源---美得无法用语言来形容它!

活动开始了,主持人吴梦嘉,毛愚上台主持节目,她们先请老师上台讲话,然后给大家讲起了游戏规则:当音乐响起时,拿着球的人迅速把球传给旁边的人。音乐停时,球在谁手里谁就上台表演一个节目。

音乐响起了,坐在第一排的人马上把球传给第二个人,第二个人又马上传给后边的人,当传给吴菡时,音乐停了下来,称霸舞林的吴菡胸有成竹地上了台,她走到台上很大方地上台给大家跳批起了印渡舞,她群袂飞扬,翩然起舞,博得了师生的好评,活动又开始了,在这个活动中,球就像一个没有人要的孩子,谁也不敢多抱它一分钟,又像一个会带来危险的定时炸弹,谁都害怕,球传到舒涵的手里了,他左顾右盼不知道要传给谁,就在这时音乐停了,他脸涨得红红,活像个害羞的小姑娘,他那两颗眼珠“骨碌碌”直转,过了一会儿才慢吞吞地说:“我给同学们来段舞”,舒涵那滑稽的动作惹得同学和老师们捧腹大笑他跳得真好!激烈而有趣的传球活动继续进行,快到我了’我心里暗暗为自己鼓劲,球传到我手里了,“快点传”正当我要把球传给身旁的吴梦嘉时,音乐停了,我的心像十五只水桶打水――七上八下,但我终于勇敢地站起来,拿着音乐课本站到台上,这时的我内心心慌意乱,十分紧张,我鼓起勇气为大家唱了一首《小螺号》,唱完后同学们拍手赞叹,我迅速回到了自己的座位上,音乐声又响起了。

传球活动告一段落了,下一个节目是蹦的,林意一上台就像条小鱼似的,她的裙子像波浪似的,美极了,舒涵上台了,他那动作跟“猴”像极了,可有趣了!

在这儿童的“六一”节日里,我祝全世界儿童:“儿童节快乐!”

快乐的六一优秀作文篇5

六一对于每个小朋友来说都是一个美好的节日。我们欢呼,我们跳跃,因为这一天是属于我们自己的节日。

星期二早上,我早早地来到学校,因为让人万分期待的六一文艺汇演在半小时后就要开始了!

首先上场的是校外辅导员老师和一个女生,他们充满感情地做了开场白。接着上场的是五年级合唱团,他们按照指挥的手势和钢琴的伴奏,打响第一炮,赢得了阵阵掌声。

咦,这两身绅士派头不就是四4班的赵成赞和四7班的陈豪然吗,他们在干什么?原来,他们这是在比试吹牛,一个比一个吹得夸张,吹得天昏地暗,日月无光,你死我活,逗得观众们哈哈大笑。最后,观众用欢笑声送走了这两位“吹牛大仙”。

等这两位吹牛大仙下台后,太阳仿佛也来凑热闹。烈日当空,许多同学都脱下外套来挡太阳,不想再看表演了。大家纷纷吵嚷着要回教室凉快凉快。但上场的高颖叔和一个大哥哥的精彩亮相,让整个现场顿时安静下来,他们随即表演了一段经典的拉丁舞。他们在炎热中表现出了对艺术的追求。在场的观众都静静地观看,他们似乎忘记了炎热,忘记了时间,直到结束时才如梦初醒,响起稀稀疏疏的掌声。

接着上台的是3位一年级的小妹妹,他们准备开始古筝演奏。“噔——噔——噔——”,我们的耳边立刻响起了阵阵美妙的琴弦声。时而快;时而慢;时而高昂;时而低沉;仿佛天籁之音,把我们带入了美妙的意境。我不禁惊叹:他们这么小的年龄,弹古筝的技术真让我刮目相看。

最后,在歌唱祖国的雄壮歌声中,六一文艺汇演落下了帷幕。我们的欢声笑语充满了整个校园。这真是令人难忘的一天。

快乐的六一优秀作文篇6

今天是个不同寻常的日子,是个举“校”欢庆的日子,是个我们期盼已久的日子,今天是属于我们自己的节日—六一儿童节。一大早上学路上,虽然我的身体在路上行走,但我的心却已经早早地飞到了学校。啊!我是多么期盼今天的到来啊!

第一项六一庆祝活动—一年级新同学入队仪式。我们五年级全体少先队员要为一年级的新同学佩戴红领巾,这可真是个光荣的任务啊。在佩戴完后,我们相互行庄严队礼。我在心里默默地对他们说:小树苗,你要快快长,长成大树,将来我们一起建设祖国,成为国之栋梁!

第二项,也是最有趣的一项—游园开始啦!我飞也似的奔向我们的摊位。哈哈,你没有猜错,今天我又有了另一个身份—果汁店老板!我们要制作美味可口、健康营养的鲜榨西瓜汁!开始啦:首先将大西瓜一切两半,再把瓜瓤挖出来,放入水果终结者—榨汁机中。“轰轰轰”,略加等待,鲜美的西瓜汁就榨出来了!看,我们的摊位前早已“人流如潮”!我瞅瞅角落的五个大西瓜,心想:嘿嘿,生意这么好,你们几个难逃厄运啦。同学们都快等急了,我们还是快快忙活起来吧。要知道,我们并不只是卖西瓜汁,我们还设计了一些美食问答,答对问题能便宜呢。这样既品尝了美食,又学到了知识,真是一举两得啊!很快摊位前场面火爆,西瓜汁一杯接一杯地卖了出去,根本停不下来!看着同学们满意而归,我们再累再热也值了!

抓紧最后一点时间,我又参观了文化园和稚趣园。我挑战了趣味问答题—一站到底,又体验了有趣的布艺手工,收获不小呢!

今天我度过了一个丰富多彩的儿童节,收获颇丰。可是我会长大,能度过的儿童节越来越少了,所以还是好好珍惜现在的美好时光,让我们的童年更加多姿多彩吧!

我的快乐六一作文篇7

一年一度的儿童节,虽然说已经过去了好多天,但我一回想起来就为当时的场景而感到激动。现在我恨不得马上就到那个时间段,再好好玩一把!

这次的六一不同于以前,以前我们都是搬个板凳到宽阔的操场去看表演,这次我们在教室内过六一的主题是:游园活动。

那天,我们早早来到了学校。下午到了,随后,我们开展了各种活动,什么抢凳子,夹弹珠,投球,运球……都在活动之中,最让我印象深刻的就是夹弹珠。第一个项目就是夹弹珠,这个活动一开始,大家立即蜂拥而上。我也不甘示弱,抢了个前排。前面的人一个个离开,很快就到我了。

嘉慧和张灿很公正,她们仔仔细细地查看我们有没有作弊。“三!二!一!”话音刚落,我手疾眼快地夹走了个弹珠,剩下的几个被我两三下夹走,这时我看了我的对手,她的盒子里还有好多颗弹珠呢!“张洁赢了。”

随着裁判的声音,我向那些奖品(零食)奔去……接下来,我又一次抢了个前排,这次我的对手可不简哩!“三!二!一!”我夹起弹珠就往另一个盒子里送,一个送完,送另一个,正当我要得意的笑的时候,在中途中弹珠掉了!我费了好多时间才将那颗可恶的珠子抓住。结果天不让我赢,对手捷足先登,快了我一步“登上宝座”……这几个小时是专属于我们的时间,那时,我好像又回到了小时候懵懵懂懂只知道玩的小女孩,我从内心感到高兴。

几个小时过去了,活动结束了,但喜悦的气氛还在校园中弥漫……

快乐六一儿童节作文1000字篇8

每逢“六一”儿童节同学们都特别高兴,大家都收到了亲朋好友的礼物。有的相约到游乐场玩,有的穿起新衣服去逛街。在我们的眼中,“六一”节可是一个大节日啊!

然而,去年,我们过了一个不一样的“六一”、儿童节,那天的事情至今我还记忆犹新。琴行的老师组织了一次活动——探访广西贫困山区的孩子。得知消息以后,我的心情久久不能平静。我一直在想广西农村的儿童节是不是也像城市那样到处都装饰着五彩缤纷的灯饰呢?

期待已久的“广西百色之旅”终于来临了。进入广西地区,呈现在我眼前的是用泥土和稻草盖成的房子,不难想象雨天里房子肯定会漏水,而且里面黑乎乎的,几张木制的凳子和桌子就是房子里仅有的家具。生活上甚至没有自来水、用水也要去较远的溪边挑水。更别说有电视机、电话等家用电器了,这里的真实情况与我想象中的简直是天壤之别啊。

我们来到一座在荒山上的学校,那里的同学举着小旗,排成队列热情地欢迎我们只见他们都穿着不称身的衣服,脚上也没有合适的鞋子穿。四周丝毫没有"六一”儿童节欢乐的气氛。我们的老师说:“他们不像我们那样,丰衣足食。他们甚至连钢琴都没见过呢!”我们为他们买来了许多食物。他们拿到后却没有吃,而是开心地跑回家了。

晚上,我们准备了一场演奏会。隨着精彩的节目一个接一个地送上,山区的孩子向我们投来了羡慕的目光和拍起真诚而热烈的掌声。是啊!他们连饭都吃不饱,哪里有条件学弹钢琴呢!到了最后,我们合唱了《同一首歌》:“鲜花曾告诉我你怎样走过······”歌声在我的脑海回响着······我们的生活是多么美好啊!在儿童节,许多孩子会向爸爸妈妈要礼物。可是,我们有没有想过一些在贫困山区的孩子呢?开完演奏会,很多同学都纷纷将自己带上的食物和钱递到各个小朋友手里······我将心爱的小匙扣从背包里摘下来递给了一个与我年龄相仿的女孩子手里。看着她眼里纯真的目光,,我暗下决心,我长大了,一定尽我所能去帮助山区的小朋友,使他们和城市的小朋友一样,拥有一个温暖、幸福的家园;在“六一。节,人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他们喜欢,都可以学到各种乐器。那该有多好啊!

快乐作文篇9

盼望己久的六一儿童节来到了,我们小朋友要在自己的节日里度过开心的一天。

这天,我们全校师生都聚集在操场上,所有的小朋友穿着统一的服装,迈着整齐的步伐,当我们走过主席台时,高举呼啦圈,放声喊到:“挥动激情,放飞梦想,奥运精神,永驻我心。此时我无比激动,整个操场都沉浸在欢呼声中,连树上的小鸟似乎也被我们的精彩表演吸引住了,它高声歌唱,为我们的六一儿童节喝彩。

这天,我感到无比开心、无比激动。

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