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调皮的弟弟作文收集(3篇)

时间: 2024-01-31 栏目:作文题目

我收藏的宝贝作文篇1

我有许多宝贝,它们帮助我在生活中的困难,给我增了许多趣味。

橡皮助手

我有一只远近闻名的橡皮。我的橡皮可和普通的橡皮不一样。它身穿蓝湛湛的盔甲,威风凛凛,一身阳正气,长方形的身子上有一把刀的图案,令人胆战心惊。晚上我做作业时,我经常写错字,这时它好像在叫:“小主人,该我上场了吧。”我把它拿在手上,轻轻一擦,字被擦得一干二净,像被水洗过一般。它的作用很大,不仅可以擦铅笔,还能擦钢笔、水笔、圆珠笔,真是橡皮中的霸王,豪杰中的豪杰、。我很崇拜我的“帅哥”橡皮。

尺子“将军”

有一身挺直的腰围,是学习用品中的“主将”。我在课学上,老师叫我们画图。“尺子将军听令,画图。”“OK,主人,我保证完成任务。”我用它,把图画的工工整整,漂亮极了。我的尺子“无处不在”,真是我喜欢的“将军”。

水笔“小兵”

我最得力的“小兵”就是水笔了,它是我必不可少的学习用品。我在写作业时,它责任最大,让我写出令人刮目相看的字。虽然只是个“小兵”,但用途很大,我挺喜欢的。

我的学习用品的“朋友们”,你们都是我的“宝贝”。

活泼开朗的我作文篇2

我叫孙某某,在9月23日我就成为一个12岁的小大孩了!

我非常活泼,比较外向,不过活泼归活泼,外向归外向,不能让学习也外向了,在学习外活泼外向,在学习中要稳,不能毛燥。

我很喜欢体育,打网球,乒乓球,跳绳等,都是我最擅长的了。我在打乒乓球表现出色,曾经参加过乒乓比赛。

我最想当的,就是音乐老师,因为我喜欢音乐,音乐是最美的语言,是最流畅的声音,其中,钢琴能演奏出美的声音。那声音犹出鸟啼,又犹如黄河水的打击石头的声音,细细品过,你就会觉得世界如此美好,我喜欢弹钢琴,我的手非常灵巧。就如一位位芭蕾舞者,在琴上灵巧地跳着天鹅舞。弹的曲子不一,当然感觉也不一样,就像一个人在平静的湖边,唱着好听的歌。

我喜欢唱,也喜欢自编自唱,我妈妈说,这个天份,是谁给你的呀!因为爸爸妈妈对音乐一窍不通。

我喜欢看书,喜欢看有趣的书,比如《窗前边的小豆豆》、《爱的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》这本书让我感动。父母养我们,可我们却对他们不理解,认为他们干的总是不对我好。等长大才知道,父母最爱我们,是我们最亲的人了,假如他们对我们不好,谁又对我们好呢?

我的人生格言是:只有经历过风雨,才能见到美丽的彩虹!

活泼开朗的我作文篇3

我是一个活泼又好动的小女孩。又黑又长的眉毛,水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴总是咧着。陌生人第一次见,都会想:好一个活泼好动的女孩。有些幼儿园同学直到现在都叫我:“活泼仔”。不信的话,我就举几个例子给你瞧瞧。

星期四的早上,天气晴朗,白云飘飘,不过却刮着瑟瑟冷风。我唱着歌,迈着轻快的步伐,往学校走去。我时而像狼一样小跑;时而像兔子一样边跑边跳;时而像小鸟一样轻盈的跳跃着;时而有像青蛙一样在那呱呱的乱叫。很多人会觉得这样很累,但是我觉得很轻松,而且一会儿,我就到了学校。

到了学校,我感觉还没活动够,又开始跳着上楼梯。途中,有些人惊讶的看着我,有些人则继续上自己的楼梯。在活蹦乱跳中,不一会儿,就到了教室门口。我在位置上坐了下来,可是脚还在那里不停地上下踮着。一直到老师来了,我才把那活泼好动的性子收了回来。把心都放在了学习上。

一下课,我就赶忙站起来,飞快地走出教室,蹦蹦跳跳的走去老师办公室帮忙。接受完任务,又蹦蹦跳跳的回到班上,找了个要好的同学,聊个没完没了。我那神情,真是眉飞色舞,讲得手舞足蹈。话语滔滔不绝地从我嘴中涌出。可老天却不给我讲完的时间。正当我讲得津津有味的时候,叮铃铃!上课铃响了。我只好极不情愿的回到位子上准备上课。

虽说活泼大部分都是好的,但是也有缺点。有一次,爸爸和妈妈正在聊天,我也想上去凑合着一起聊。就跑了上去,吵吵闹闹的。突然,和颜悦色的妈妈顿时化身为暴怒的母狮子当时就对我吼道:“黄嘉琦!我们在讨论工作,去一边去!”我吓得屁滚尿流的逃走了。唉,谁叫我这么活泼好动呢?

以后,我可要改掉这坏毛病,做到在不同的场合,就要有不同的表现。

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