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幼儿园校医春季工作计划(6篇)

时间: 2024-02-02 栏目:作文题目

幼儿园校医春季工作计划

春天,是一个万紫千红的温暖季节。我和妈妈来到了美丽的西山森林公园。沿着石板路,我欢快的向前跑着,金灿灿的迎春朝着过路的行人绽放着灿烂的笑脸;深粉或浅粉的桃花挂满了枝头,还有三两只的蜜蜂或蝴蝶站立在花蕊间吸食着花蜜……

爬着爬着,我的脚步变得越来越沉重,双腿像灌了铅一样,抬头望望山,嗬,已经爬到半山腰了,“妈妈,我们能不能下山呀?好累呀!”我哀嚎着,打起了退堂鼓。“都已经一半了,再坚持坚持,做事情贵在坚持,不可以半途而废。看看你身边的爷爷奶奶们,都已白发苍苍可依然健步如飞,加油!”妈妈的额头上沁出了颗颗汗珠,虽然已经气喘吁吁,但妈妈仍然慢慢的继续攀登着。我知道,妈妈一定也累了,但她仍坚持着。在妈妈一次又一次地鼓励和带动下,我们又继续向山顶出发了。

经过了半个小时的攀爬,终于,高高的山顶被我踩到了脚下,我欢呼着,雀跃着:“妈妈,我终于胜利了!”。放眼望去,绵延起伏的青山上铺满了漫山遍野的花朵,粉的、紫的、黄的,一片片、一簇簇,五颜六色。阵阵微风拂过,层层花海随风摇摆,仿佛彩色的波浪一下一下拍打着青山,恰似也在为我成功登上山顶热烈地喝彩。偶尔飞过一两只不知名的小鸟在树梢快活的玩耍着,唱着动听的歌谣,好一幅色彩缤纷的图画啊!我尽情的呼吸着清新的空气,张开双臂拥抱着美丽的风景。

妈妈笑着问我感觉如何?我大声回答说:“这次爬山让我真正的体会到了,做任何事情都不要半途而废,坚持到底就是胜利,在前方还有更美丽的景色在等着你!”

春天来了,花儿开了!

春天来了,花儿开了篇2

春阳一照,万物复苏。春风一吹,树叶萌发。春雨一落,小草冒芽。春天来了,花儿开了。

拉、甩、抛、盘、绕……每个动作都像跳跃的音符,在空灵的哨声的伴奏下化为我的梦想之歌。汗水从我手心、额头渗出,在三月的阳光下仿佛一颗颗晶莹的珍珠。而在那珍珠里有我小小的梦想:入选“2019春季运动会”的空竹表演队。

“哈哈,你肯定入选不了。接不住高抛,节目组才不会选你呢!”在世纪林的繁花中围观的一位同学嘲笑我。我装作没听见,但心里很受打击。“我一定会练好高抛的!”我暗暗下定决心。

离节目选拔只剩五天的时间了,我仍然做不好高抛这个动作。妈妈提醒了我:“你可以看看其他同学是如何练习高抛的呀!”

于是,我开始细心观察同学的动作。我发现高手在打开绳子分竿后,会让绳子平直地弹出空竹,这样抛出去的空竹又高又直,落下时也好接住。而我就失败在绳子不能平直地将空竹弹出。找到窍门后,我兴奋极了,以更大的热情投入到练习中去。课间,我在世纪林里练习,温柔的春风拂过,身边传来阵阵同学们在花丛中玩耍的欢笑声。放学后,我在小区里练习,啁啾的鸟鸣穿过层层叠叠的碧叶。分竿、弹起、对准、接住,每个要点都被我铭记于心,应用到每一次高抛上去。渐渐地,那小小的空竹在我手中越来越听话。它飞到了开满花朵的桃树枝头,飞到了嫩叶初生的银杏枝头,飞到了郁郁葱葱的杨树枝头。而我,总能稳稳地接住它。

我享受着春天的暖风,目光注视着夕阳褪去它最后一抹酡红。我的梦想像百花一样绽放在春天,对于明天的选拔,我胸有成竹。

春天来了,花儿开了篇3

春在大多数人眼里是温暖的,一年一年的过去,春一次一次的回归。然而春天的那一天深深的印在了我的脑海里,久久不能褪去。想着想着我不禁闭上了眼睛,时间仿佛回到了那一天。

初春时节,凛冽的寒风还不肯离开。天灰蒙蒙的,估计是要下雨了,每当下雨天我的心情都感觉很沉重。早上,我照常坐上车,看到车窗上的冰花我不禁画了个笑脸。“这段时间春雨还挺多”我小声的嘀咕着。一转眼到了中午,雨停了,大家很激动,纷纷跑出去玩耍,我也跟随朋友们出去一起玩。

下午社团后,我陪着朋友回来取东西时发现空荡荡的教学楼里,保洁阿姨正在卖力的拖地,这时我才发现地上全是踩得泥印子。她挣的工资如此微薄,却如此卖力的工作。我踮起脚来轻轻的走过,她冲我投来了微笑,我从她的眼神里看出了浓浓的谢意。地上的泥印子是我们踩的,她却要伴着暮色为我们辛苦的拖楼道,却向我们投来了谢意的眼光。我呆呆地站在那里,我以前常常认为保洁工作是卑微的。可是我错了,没有她们日日夜夜的辛劳,就没有我们干净整洁的楼道,她们是伟大的。

看向窗外,玉兰正亭亭玉立的在枝头摇曳着,在这雨天里它仿佛成了一颗闪亮的星星。保洁阿姨犹如雨天里的玉兰,像星星一样用自己微薄的光照亮周围。她的钱不多,可她的品质是千金不换。此时此刻,仿佛正有两朵鲜花在盛开,一朵是窗外的玉兰花,另一朵是我心中的花儿,一朵永不枯萎的花。普普通通的人,普普通通的地点,普普通绿色作文网通的事,然而我的心灵发生了蜕变。窗外的寒风依然凛冽,但我仿佛闻到了春天的气息,我的心情不再沉重,仿佛被春融化了。

幼儿园校医春季工作计划篇4

我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。

在本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。

一、指导思想:

本学期我园的后勤工作,坚持以“三个代表”重要思想为指导,继续认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

二、注重思想政治工作,提高后勤人员服务育人的意识。

1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查,做到安全第一,让家长放心。

树立后勤人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,狠抓后勤人员的思想,职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。

2、立完善各后勤制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度,在组织后勤人员学习的基础上,严格实施后勤制度,做到检查严格,检查过程有记录。

三、加强后勤队伍的建设,提高服务质量。

1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励后勤人员进行业余学习。

2、幼儿园后勤人员评价,带入到后勤工作中去。

3、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。

四、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,

节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。

4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

春天来了,花儿开了篇5

春天来了,花儿开了。在这人间的四月天里,我们看到了白玉兰从吐蕊到开花,见证了晚樱由后知后觉到迎风绽放……我们也在春天里成长了很多、很多。

春天来了,花儿开了。一阵阵春风吹过,吹来了美景也吹来了我们班的小躁动,同学们已经按捺不住春天到来的喜悦与花儿竞相绽放带来的欢愉,课堂上满脑子都是哪株玉兰、哪棵山桃花开得更早一些……课堂上,我们不知多少次地望向窗外,迫不及待地向同伴们宣告:“哈!你们输了,我的山桃、我的玉兰最先开。”一周过去了,经过我们好一番“激烈的战斗”,虽然有的同学“赢”得了比赛,但我们得到更多的却是对嘈杂的课堂和浮躁的心的深深的反思……

春天来了,花儿开了。前些日子的反思让我们集中起精力全心投入到了学习中来。有一天,数学老师带着口罩走进了教室,同学们纷纷走上前去担心地询问老师的身体情况,希望老师多休息。老师用沙哑的嗓子对我们说:“我没事,好孩子。”接下来,便认真地讲起课来,可是看着老师疲惫的脸庞、听着老师沙哑的嗓音,我们担心极了,于是我们牺牲了整个快乐午间给老师写了一张问候卡并将一朵鲜艳的小花贴在卡片上,将这个春天封在歪歪扭扭的笔迹里,希望能给老师带去温暖。

春天来了,花儿开了。同学们之间的友谊也越来越深厚,体育课上,我在做仰卧起坐时扭伤了腰,十几个同学上前问候我,扶着我去看校医,我十分内疚,觉得十分对不起大家,牺牲了他们体育课上的欢快时光。同学们一句句焦急的问候就像一缕缕温暖的春风,滋润着我的心田。

春天来了,花儿开了。在这个美丽的四月里经过的一段段欢愉的时光将会永远的烙印在我们的脑海中。一闭眼,自己就仿佛就置身在开满鲜花的校园里、仿佛又围在老师身边、仿佛又和同学们一起玩耍……春天来了,花儿开了,我们长大了。

幼儿园校医春季工作计划篇6

一、把好本学期新入园幼儿的体检关

对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作,以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作

二、做好晨检工作

1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、查幼儿是否携带不安全物品来园

4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作

做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质

开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、合理安排饮食

1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,

3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

六、卫生安全

在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。

各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行踏实务劳的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

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