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陪伴作文(5篇)

时间: 2024-03-04 栏目:作文题目

陪伴作文篇1

昨天,我看了一部催人泪下的电影——《桃姐》。故事里讲的是罗杰用自己的善良、真诚来回报一位在他家工作了六十多年的老佣人桃姐,并陪伴老人走完她人生最后一段路的感人故事。看完这部电影后,我下定决心,一定要向罗杰学习,学习他那种孝敬老人、关爱老人的美好品德。

刚好今天小记者团去城西仁爱堂养老院慰问老人,我做好了准备,一定要好好表现一下。

一进养老院的大门,我看见了一排老人坐在轮椅上,目光呆呆的,似乎没有察觉我们的到来。看到这个场景,我不禁又想起了桃姐,缺少陪伴的他们实在是太可怜了!我的眼泪差点流了出来:“爷爷、奶奶,我来看你们了!”。

我们围着爷爷、奶奶,问了他们好多问题:“爷爷,你今年多大了?”、“奶奶,你是哪里人?你在这里住得习惯吗?”……

慢慢地,这些爷爷奶奶变得话多了起来,有个老奶奶还乐得哼起了歌。

后来,我还走到了一位老奶奶身边说:“奶奶,您累了吧?我帮你捶捶背,好吗?”老奶奶笑呵呵地点了点头,然后,我就给老奶奶捶起了背,虽然我捶得不是很好,但我能感觉到老奶奶真的很开心。我想起了在家里的时候,有时候我也会陪着爷爷去散步,每次出去,爷爷都特别开心,逢人就说我是他的“乖孙”之类的话,我听着有点不好意思,可是也很开心。老人老了都很想要人陪啊,以后爸爸妈妈老了也这样的,我一定要多多陪爷爷奶奶,让他们的晚年更加幸福。

最后,陈叔叔还给我们每人发了一个面包,让我们每人都给这些老爷爷、老奶奶喂一点。我接过面包,一点一点地喂给一位老奶奶吃,看着她津津有味地吃着面包,我心里高兴极了!

没有陪伴,老人们真的好孤单!愿大家多花点时间多陪陪老人、孝敬老人,不再让他们感到孤单!

陪伴作文篇2

时光荏苒,岁月如梭,我终于明白了“陪伴”这个词。有了它的存在,我们不再孤单。

八年前,我胆怯的走进了那个被父母称作“学校”的地方。陌生的环境,还有一群未曾谋面的同学、老师。

新的环境对我来说可谓生疏。有一次,我端着水杯往前走,不巧正在和同学嬉戏打闹的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立马跑去拿拖把,我们一起把地上的污水清理干净。这是我们第一次交流。慢慢地,我们一天天的熟络。一星期后,我们似乎成了挚友。从此,我们就成了形影不离的小伙伴,和你在一起,时光总是快乐而短暂的。

你还记得吗?一次考试我发挥失常,分数低的让人害怕。当老师站在讲台上念我名字和成绩的时候。全部都向我投来异样的目光,我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课,你立马跑过来安慰我。几分钟后,仍不奏效,你开始软硬兼施,不一会我就抛开分数的烦恼。

一直到小学五年级,我身边总有一个你。有一次,体育课结束后我们气喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中,有人说是被一位五年级三班的男生捡走了。我们跑到他的教室门口,正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到我们,攥有钱包的那只手立刻背向了身后。我们把它叫到门口,问他是不是见到了我的钱包。他脸色一变,大喊道“我没捡到,你们找我干嘛!”你毫不示弱,便发挥了你大嗓门的功力。最终他理亏把钱包还给了我。

毕业在即,我们约好考同一所初中。最终,我们都履行了当初的约定,成功的在同一所中学出现。不幸的是,我们不属于同一个班。

初中已度过两年的时光,虽然身边都有了不同的朋友,但我们的感情仍没有减退。

谢谢你,陪伴我度过最美好的时光!

陪伴的作文篇3

从我有记忆开始,窗前的老树就一直挺立在那里。说不清是它陪伴了我,还是我陪伴了它,总之,我们互相陪伴着走过了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最纯净的时光。

说它是老树,其实它并不很老。据母亲所说,是我出生那年和父亲一起栽的。但我心中更愿意唤它为老树,因为它的枝条上长满的绿叶都是我与它的记忆。这样看来,纵使比不得那些百年千年的参天大树,但也算是一棵有故事的树。

抚摸它的枝叶,我能感受到它的脉搏;静听它的摇曳,我能听出好多的故事。最爱趴在阳台的窗口朝下望,一片葱茏中,我总能一眼找到它。

曾经最喜欢骑在它的脖子上,把尚未长得很高的它当成马来骑。青翠的树叶哗啦啦地扑到地上,织成了一张绿毯。我玩够了,便爬下来踩在这张小小的绿毯上,听它和我一起欢笑。偶尔有风吹来,它们又化为翩飞的蝶,停驻在我的肩头、我的手中、我的发间。在清香的绿风里,我忘记了烦恼。

子在川上日:逝者如斯夫,不舍昼夜。而我在树前也同样叹息道。抛弃了童年的懵懂,我逐渐步入学校。我不再有很多时间和它一起玩耍,但也总会在疲倦时凭窗而望,然后惊喜地发现它也默默地和我一同成长。它发芽,抽条,长叶,向着天空迈出步伐,对着土地吹响号角。这使我颇受鼓舞,又投入学习生活中去。

它不会说话,却用默默的陪伴温暖我,让我能和它一起发芽、抽条、长叶。每一片记忆,每一声低语都让人心醉。

终究还会是它陪伴着我,它将与天地同在,与万物共沐日月之晖,而我总有一天会消失在斑斓多彩的风里。

那么,让我在静默的时光里站成一棵树的姿态,用它的陪伴的力量充盈我的身体、我的灵魂。

那么,让我们共同携手,从天光乍破走到暮雪白头,去证明陪伴那动人的美。

以陪伴为题作文篇4

我的窗外有一棵橘子树,树上的叶子长得很茂盛,一簇堆在另一簇上面,看不见一丁点儿缝隙。碧绿的叶子间,一个又一个的可爱的橘子探出了头,向我展示它橙色的果实。我本不喜欢植物,但因为这棵一年四季都长在我家院子里的橘子树,我破例了。

记得20xx年寒假,祖母提前回老家准备过年了,父母又因工作原因外出,家里便只剩下我一个二年级的小姑娘独自呆在家里。我害怕极了,双手一直不停地抖着。我坐在卧室的窗台上,心里一直默默安慰自己:妈妈马上就回来了。但这并没有消除我的恐惧。窗外下着暴风雨,电闪雷鸣。

小时候,亲戚们总夸我有天马行空般的想象力。那时,我心里美滋滋的。可现在,我并不这么想了,因为一有什么声响,我的脑海里边立马想象出一百种,甚至一千种可怕的事情来。我不禁向窗外看去:院子里的橘子树正也在和风雨进行强烈的斗争。

你也怕吗?我对橘子树说。沙沙橘子树摇了几下树叶算是回应了我。是吗?哦那我们比一比吧!你不许倒,我不能哭!你答应吗?我是一个好胜心特别强的人,有什么都想比一比,就是树也不例外。沙沙橘子树又摇了摇自己的叶子。你同意了是不?好!不准反悔哦。我笑了。就这样,过了一个小时。

雨停了,爸爸妈妈回来了。我急忙跑进院子里,看看橘子树怎么样了。

它没倒,但从前茂密的叶子只剩下几片了。我呆呆地望着被风吹、被雨打的橘子树,愣了好一会儿才说:你赢了。

后来每当一个人在家时,都会跟橘子树讲一些学校里的故事,它是我永远的倾听者。现在20xx年了,我越来越大了,便会觉得小时候的我是多么幼稚,但正是这种幼稚和那棵橘子树陪我经历了那些风风雨雨,让我不再恐惧,不再害怕。

橘子树上的叶子,又长回来了

陪伴的作文

不知是谁陪伴谁,或许,是相互陪伴吧——题记。

记忆里有株蝴蝶兰,是我从一堆杂草中费尽千辛万苦好不容易铲出来的。当时它一副病怏怏的样子,叶片边缘泛着枯黄色,那么弱小,那么不堪一击。

我把它种在了门前的花坛里,好好地侍弄,渐渐地它活转过来了。

早晨,太阳还没升起,我刚穿好衣服,便来到花坛前看它,它的花瓣倔强地顶着昨夜的泪珠在风中跳华尔兹。我担忧地拭去浅紫色花瓣上的泪珠,悄悄地问它:“昨晚,你还好吧?”它总是不愿理会我,高傲地摆着鲜绿的叶子,独自继续跳着高难度的舞步,那样子分明就是在解释≤≥:你想多了,那是清晨赠我珍珠。但你不知道,泪珠与露水还是有区别的,我一眼就能辨认出来,静静在花坛边坐会儿。便去洗漱了。上学告别时,却见她的舞步似乎不再忧伤了。

傍晚,放学归来,上完了课一身的疲惫,偶尔还因被老师训了一通而哭丧着脸。她就站在花坛里,望见我便又摇摇头,算是打招呼也算是鼓励。在我伤心时却又将绿叶抚我的脸庞,安慰我,我便会重新充满前进的力量。

我从来没有向别人承认过是它陪伴我还是我陪伴它,因为不愿打破平衡吧,就当是相互陪伴好了。

只是后来我搬家了,没能把它带去,它太大了,最后一次拭去它的露珠,但它却不承认那是泪了,接着是最后的道别。蜘蛛网在记忆深处越结越多灰尘越集越厚,但我不会忘记,那段相互陪伴的美好时光。

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