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走进书中作文(21篇)

时间: 2024-03-30 栏目:小学周记

走进书中作文篇1

“书犹药也,善读之可以医愚。”书籍是一味良药,陪我过着每一天,治愈了我许多心病。当我无聊时,便会拿起书本,津津有味地看着。

记得那次,我考试没考好。一路上,树随风摇摆,唉声叹气,鸟儿凄凉地叫着。一到家,拿起我最喜爱的书——《封神演义》,坐在沙发上,专注地看了起来,转眼间那点忧愁抛到九霄云外。我融入到了书里惊险的情景中。

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,就到了该睡觉的'时间。我放下书本,不禁又想到了考试。我努力想把这件事忘记,可它却像魔鬼似的在我的身旁,形影不离,纠缠着我,好似我的影子。

忽然我想到了书,便把书一起拿到房间。打开台灯,亮光照着书本,帮助我继续读完这本书。那“恶魔”好像见到书,就心惊胆颤,转眼间,从我身边飞走了。我仿佛看到了“书卫士”:脸是黄色的,表情严肃,瞪着每个地方,围着我转圈,连一只苍蝇都不放过地保护着我。

书籍是我最好的伙伴。当我很无聊、乏味时,它能帮我排忧解难。当我受到委屈,正无人倾诉时,它让我快乐起来。谢谢你,书籍!从此,我不再忧愁!

走进书中作文篇2

啊!在被窝里的我猛然想起今天还要去学,便不得不钻出暖哄哄的被窝了……

我穿好衣服,吃完早饭,便背起书包上学去了。“奇怪!怎么会放假了呢?”我听到我们学校出了名的最爱学习者——范晓媛说的话。我跑去问她:“范晓媛,你说什么?学校放假?不可能啊!上星期学校才说过这几个星期不放假的呀!你开玩笑呢吧?”“我开玩笑?我是最爱学习的.你不知道啊!你不信自己去学校看看。”我心想:她跟我也不一班,可能死开玩笑呢吧。走着走着,碰到了我们班的高云,正好!我去问问:“高云,你怎么不去学呀?”“哦,学校放假了。”“为什么放假?”高云说:“我不知道。”我一定要搞明白这件事!我一路小跑跑到学校,“啊!”我叫了一声,学校真的放假了!我跑去问班主任为什么放假,老师告诉我说现在,世界上已没有了书籍,学习不成。唉!原来是这样。回到家,我心想:世界上怎能没有书呢?没了书,我们的社会还怎么发展?我们个个岂不成了文盲?怎么上大学……

“叮铃铃……”我睁开眼睛,啊!原来是场梦,还好!只是一个梦,世界上还有书!

走进书中作文篇3

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当我们看一本书时就像在知识的漫漫长路中前行。你走得越远,你收获的知识就越多。书就像一位辛勤的园丁,养育着“娇小的花儿”。书就像一位无声的老师,带给我们无穷无尽的知识。书就像一个指南针,指导我们向前方走去。

在我的.书柜里有各种各样的书,拿起一本童话书,让童话带着我到五彩斑斓的幻想世界中遨游。拿起一本历史书,仿佛大一统的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土广阔的元朝等的历史王朝兴衰,牵着我的心律起伏,仿佛我也置身于当中。拿起一本科普书,感受世界日新月异的科学技术,感受科普对人类进步的巨大贡献。拿起一本中国四大名著之一的《西游记》感受文学与神话合并的两者之美,感受神话色彩的丰富多彩。

书的世界是多姿多彩、永无尽头的。让我们拍打着渴望知识的翅膀,飞翔在这片书的无边无际的天空。书籍不仅充满了知识,也充满了乐趣。在书中幽默的语句中,蕴含着作者的独特写作风格,与带给读者的无穷乐趣。

莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我的生活中有了书籍,那一片片温暖的阳光便射进了我的心田,我的智慧中有了阅读,我就是一只羽翼丰满的鸟儿。今天,你的生活与智慧留下了书籍的“踪迹”了吗?

走进书中作文篇4

愉快的暑假开始了。

今天,我又来到了包头市图书馆,因为是放暑假后第一次来,所以我非常兴奋。

进入图书馆,面前是一个宽敞明亮的,天井式的大厅。大门的左侧是供读者休憩的休闲区,右侧是书画展览区,这里经常会展览一些名家书画作品。大厅再往前走,是读者服务台,是办理借书卡的地方。图书馆分四层,一楼是少儿区,二楼是图书借阅区与多功能大厅,三楼是杂志、报刊,四楼是古籍文献区。这些都会给我们带来丰富的知识。我带你去少儿区参观一下吧!

这是一个充满童趣的,色彩明丽的地方,它分为杂志区和图书阅览区,有我们喜爱的种类繁多的`少儿期刊杂志和琳琅满目的精美图书。放假了,少儿借阅区人头攒动,小读者们如饥似渴的扑向杨红樱、伍美珍的书籍,好像遨游在知识的海洋。

我曾在秦文君的作品中看到这样一句话“只有当阅读成为一种生活习惯的时候,才是真正的阅读”。杨老师天天让我们读书半小时,就是在培养我们的习惯和阅读能力,我喜欢读书。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我们要天天读书,读好书,努力攀登知识的阶梯。

书也是你的朋友,他会陪伴你的一生。我们每天都会在书的海洋中度过。

真是美好的一天!

走进书中作文篇5

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻就十分贴切。

儿时,我就对书好奇。五六岁时,我已经粗识文字,知道读书。每看到那些手里捧着书的孩子,我就很欣赏,拿起一本书开始读起来。自从我读了书,我就感觉我的'小脑瓜里有了知识,觉得这是一种乐趣。

每次自己在家,只要有书作伴,我便不再孤独,不感到害怕。

八九岁时,我接触书更多了,《格林童话》《365夜好故事》《爱的教育》……看了《鹦鹉的故事》我觉得做人要有乐观主义精神;看了《汤姆叔叔的小屋》我忍不住眼泪花花,像断了线的珠子。

十一二岁,我就不只看小故事书,开始看一些名著。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……书,给我带来了快乐,当然,它不只给我带来了快乐,也带来了忧伤。

看了那些感人的文章,我觉得不能只看快乐的故事,看一些感人的故事更让人回味无穷。

书给我带来了快乐,给我带来了忧伤,给我带来了……

书给予了我太多,我为什么不感谢它呢?

走进书中作文篇6

走进书的海洋,你能清晰感受到阅读的乐趣吧,读一本好书,如同在与他交朋友。书,能带给我们无穷的财富,记下一句句经典佳句,回过头来细细品味,你会感受到经典的传奇,陶冶你的情操。书籍陪伴着我们长大,给予我们心灵的慰藉。

在一个安静的午后,番开一本古诗词集锦,细细的品味。仿佛回到了诗人写作时的背景情形,阅读“空山新雨后,天气晚来秋”,能够感受到秋天的凉爽与清新,阅读“墙角数枝梅,凌寒独自开”,我能够体会到梅花的坚韧不拔,不怕寒冷的精神。我们人也如此啊,当你处于绝境时,如果让你再拼一把,加油坚持,也会有“柳暗花明又一村”的转变,“野火烧不尽,春风吹又生”。小草些许弱不禁风,火一烧就会死亡,但当下一年的春风吹过时,你会看到青色的小草布满田野,我们不得不为小草旺盛的生命力称赞,我们人也不是应该这样吗?

通过书籍我们可以回到民国时期,我们可以去感受到“人间四月天”林徽因的才华,也可以看到一代才子徐志摩的人格魅力,引得陆小曼对他无限爱慕,为了他,甚至与家庭断绝关系,与他一起共度美好时光,一城烟雨,一楼白,最终徐志摩还是辜负了她,去见失去儿子的张幼仪,却遭飞机失事,一代才子从此永去。

阅读时,你兴许会为主人公的不幸遭遇感到惆怅,为精彩的故事情节拍手叫好,我在阅读《钢铁是怎样炼成的》时候,曾思考过:究竟是什么让保尔一次又一次地从死神的手里获救,直到读完后我才明白了,保尔对国家、社会人民的爱,以及他坚韧的性格,即使身受重病,双目失明,他也从未停下来休息过,而是不停地写作,为社会贡献出自己的一份力量,身处逆境时的你也想过放弃吧,但你放弃了也就意味着你已经失败了,而我们应该做的就是坚强的站起来,朝着自己的方向目标不断的前进。

阅读书籍的同时,我们也不要忘记了思考,不要忘记对人生的领悟,读书破万卷,下笔如有神,我们读的书越多,我们走过的人生道路就越长,书籍带给了我们许许多多的精神养料,让我吸取到了许多的'营养,精神得到了充实。

阅读书籍使我们的心灵得到净化,感受到知识的力量,净化的同时,也要记得思考,不断的探索,迷茫无助时试着与书籍来场相逢吧,一点一点的滋润你的心灵,品味着你的心境的感受,切记品读时要静下心来,不得浮躁,慢慢地行走在书卷之中,去品读更好的诗书,更好的道理吧,让心灵更加美好,让灵魂更加有意义。

走进书中作文篇7

「碰!碰!碰!」一连串震耳欲聋的爆炸声把我震醒了。我睁开双眼,环顾四周,残破的屋瓦、墙壁上密如蜂窝的弹痕,坑坑洞洞的地板,我发现我置身在一栋废墟中。耳边传来零星的枪声和惊恐的尖叫声,接着是一阵寂静,静得连自己的呼吸声都听得到。

我拖着沉重的步伐,努力的想找到出口。突然我背后传来「啪嚓」一声,我回头张望,眼前出现一位棕发褐眼的外国小男孩。我们互视了一会儿,或许他看出我眼里的恐惧,于是伸出手拍拍我的肩膀。他用英文告诉我他叫艾力克,为了躲避纳粹兵的追捕,他已经在这座废墟躲了一段时间。他的母亲失踪,父亲被纳粹兵抓走,忘年之交老博鲁契为了救他而牺牲性命。我恍然大悟,原来我阴错阳差的来到第二次世界大战的波兰,而这里正是华沙的犹太人隔离区。

我说我来自二十一世纪,也就是第二次世界大战结束后的六十多年,他听了露出惊讶的`表情。尽管他半信半疑,我们还是一起合作,想办法求生。我们必须到空屋里去找些食物或在路上找些有用的东西,一路上都要战战兢兢、小心翼翼的避免遇到纳粹兵,有时候也要冒着生命危险伪装成波兰人,翻过围墙到波兰人区买补给品。

直到有一天晚上,四个中年男子走进我们的废墟中,他们边走边谈话,我看着艾力克发现他的眼神怪怪的,好像中邪似的整个人僵住不动,几分钟后他往其中一个中年男子冲去,嘴里一直喊着「爸爸、爸爸!」那位中年男子也流下泪来。我才恍然大悟,知道那是艾力克的爸爸。

突然间,我发现自己渐渐的在消失,渐渐的.渐渐的.一紧张,便睁开双眼。这时,才赫然发现枕头边正摊开着「鸟街上的孤岛」这本书,原来,五个月的时间也只不过是五个小时。我看着书本封面的艾力克,觉得熟悉又亲切,虽然眼神忧郁,却彷佛正对着我微笑;而原本孤零零的街道,我隐约看到成千上万的鸟儿飞翔,鸟鸣吱喳不绝于耳。没有战争、没有种族大屠杀。

走进书中作文篇8

书,有时会让我减轻负担而又轻松,有时会给我带来无穷的快乐和无穷的知识,有时还会改变一个人的品质。书,是我们永远的伙伴,是我们永远不可抛弃的.东西。他将带我走进智慧的大门。

在我小时,我有一次,在看一本爸爸的笑话书。刚开始,我只是随意地看一看,谁知,我却迷上了那本笑话书,它逗得我开怀大笑,逗的我哭笑不得。有时,我因一间事而生气,但当我气呼呼地拿起那本书时,不知不觉地看了一会儿,不但不生气了,而且像欢乐的小鸟那样在天空中自由自在舞蹈。这就是书的力量。

在我学会用字典时,我就会用它的功能来帮助我学字,当然,这能提高我的记忆力和认字。有时,当我生字组词时,也常常会用到它。这就是字典所给我的能源。

我还会读作文书,来提高作文的水平。有时,我还会读一些小说,有时,看作文将会让我望吃望喝,我喜欢看我的作文书。

面对着这满林的书香,犹如面对着空灵渺远的宇宙,它的厚重与纯洁不会随着时代远去,它是滋润人间智慧的永不枯竭的源泉。

走进书中作文篇9

我有一个好朋友,它从我记事起就陪伴在我身边,与我形影不离。现在,我已经升入了五年级,有了好多这样的朋友———书。

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。我不可一日无书,只要手中有一本新书,我就不肯放下,就像饥饿的人扑在面包上一样。

我觉得,书就是一块磁铁,我就是一根铁丝,被磁铁牢牢地吸住了。书中有趣的情节、感人的.故事、深奥的哲理……又有谁能抵挡住它的诱惑呢?哦,书的魅力可真大!

“以书为友,与书为伴。”人的一生要读一些经典、励志的好书。那么,什么是好书呢?大家都会问。要我说,好书就是那些被世人称赞的名著……如我国的四大名著,曹文轩、毛芦芦的作品,郁雨君、伍美珍写的校园小说。这些书得到了较高的评价,蕴含的道理也比较深刻,希望大家能够看一看。

我是一个书迷,不过,可不是那种笨拙的书呆子。书呆子完全被书“夺”去了思想,只会硬着头皮看书、背书。而我却是靠书“开发”头脑,人的大脑越锻炼越灵活。于是,我的性格也因书而变得外向。

书海是世上最大的海,里面的珍宝数也数不尽。

让我们一起读书吧!

走进书中作文篇10

从小,我就喜欢看书,各种各样的书我都喜欢看,只要给我一本书,甚至一份报纸,我都能看个好半天。书中那些活灵活现的人物,那些扣人心弦的情节,总是令我浮想联翩。我总是会想:要是我能生活在书里那些有趣的世界里,那该有多好啊!

如果我可以走进书中,我首先要去的,一定是日本作家黑柳彻子笔下《窗边的小豆豆》的世界里。我要和小豆豆一起看那些街头表演的艺人,但我一定会记得提醒她不要大喊大叫,扰乱课堂秩序,免得被老师骂。我还要去小豆豆家,看看那条和小豆豆一起长大的大狗,和它一起在地上打个滚,那我可一定要保护好自己的耳朵,可千万不能像小豆豆那样,一不小心被大狗要掉啦!

最最重要的是,我一定要和小豆豆一起去一趟巴学园,在那电车教室里上一节自由的课;午餐时尝尝那山的味道和海的味道;下午和小豆豆与她的同学们一起去大自然中散散步,领略一下日本那自然的'风景;我还要去……我要和小豆豆一起,去经历那些有趣的点点滴滴,跟她一起欢笑,一起流泪,一起成长。

接着,我还要进入高尔基笔下的《母亲》的世界里。我一定要好好地陪陪那位可怜的母亲,安抚安抚她那颗早已被她那可耻的丈夫伤害得千疮百孔的心灵。我会在她为她的儿子,巴维尔进行革命活动而担心时,拉着她的手,和她一起坐在温暖的火炉边,跟她聊聊天,安慰安慰她,告诉她革命成功后的好处。我还要跟巴维尔一起去“五一”游行,可我一定要注意,可千万不要被抓住了,因为我还要去帮助尼洛夫娜母亲一起发传单,帮他救出巴维尔。最后我一定要亲耳听听她说:“真理是用血的海洋也扑不灭的”这句话时那坚定的语气,看看她那大义凛然的表情,我要和母亲尼洛夫娜一起经历那些苦痛,那些悲伤,还要和巴维尔一起为正义,为真理而战!

我还要走进各种各样的书里,和主角们一起经历各种各样或有趣或悲伤的故事,跟他们一起学习,一起成长。

假如我能走进书中,那该多好啊!

走进书中作文篇11

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。的确是这样,一本好书便是一位良师益友。它就像茫茫迷雾中指引你的明灯;就像与你一起举杯畅饮的知己;也如一枝嫩芽,是你生活中的点缀。

记不清是从何时开始喜欢读书的。对于我这个“书虫”来说,阅读早已成为了一种习惯,成为生活中不可或缺的一部分。

难得一个清闲的周末,我迫不及待地取下《骆驼祥子》这本书。坐在窗边,品着自制的饮品,伴着清新的味道,翻开书本。

不知不觉中,我走进了民国时期,北平。这时,一个健壮的青年,拉着洋车从我面前经过。我认出,他就是祥子。我跟随着他看遍了北平的大街小巷,看到了他现在的生活以及他那辆用汗水换来的洋车。然而不幸的是,没过多久,祥子的第一次灾难降临。祥子的车被抢走,人也被抓去。祥子逃回了家乡,不甘放弃,继续攒钱买车。但随之而来的第二次灾难夺走了他辛苦攒下的所有家当。看到这些,我不禁替祥子捏了把汗。祥子,要坚持住啊!声音从我的心底响起。

这时,响起敲门声。接着我房间的门开了,妈妈走了进来。她好像对我说了什么,沉浸在书中世界的我什么都没听进去。恍惚中,我似乎是回答了什么。

接着,我看到了虎妞。她利用祥子的善良成功嫁给了自己喜欢已久的祥子,并有了爱的结晶。可是对祥子来说这样的`幸福生活太短暂了。第三次灾难又夺走了虎妞和小福子的生命。祥子的最后一缕希望破灭了。从此,祥子堕落了。我的心中既有对祥子的同情,也有为祥子的堕落而感到惋惜。这时,我心底的声音再一次响起:“祥子,你还有机会,别放弃!”可却无济于事,他终究还是堕落了。我的目光缓缓地从书上移开,思绪却仍停留在祥子身上。我合上书,思考了很久。

忽然,我闻到一股异样的味道,隐约想起妈妈对我说的话。我跑进厨房一看,灶上煲着的汤由于没及时关火,已经不堪入目,灶台上面已一片狼籍。我开始手忙脚乱地收拾残局。虽然美味的汤没喝到,但是我目睹了书中世界的真容。读书带给我的收获在我心底如水漫溢。

有道是:读书使人心明眼亮。纵使生活中有再多的不如意,脑海中有再多的迷茫,翻开书本,行走在长满文字的书中世界,蓦然抬头,你便会发现眼前的迷雾早已散尽,心中豁然开朗,而自己正身处梦幻般的十里桃林,满树的桃花竞相开放,散发着淡淡幽香。

读书好,多读书,读好书。让我们一起走进书的世界,发现书中世界的美。

走进书中作文篇12

在刚过去不久的假期里,你在做什么?旅游?看书?还是泡在家里?也许还有更多选择,但我选择了看书,在书中开始了我的假期之“旅”。

刚开始,我在家里看书,我看得如痴如醉。我在床上足足看了一个多小时书还没睡觉,原来是我太入迷了,其实妈妈早在半个小时前已经催我了,可我却没听见。我看的书可多了,《朗读者》《末日的洪水》《优秀作文》……什么我都爱看。

渐渐地,我已经不满足于只在家里读书了,我让妈妈带着我向图书馆出发。一到图书馆,我就直奔儿童阅览室,这里的书真多呀!到处弥漫着书香,像刚被雨水冲刷过的`绿茵地,清新、诱人,我像一只快乐的小鸟,在书架中穿梭。这么多书,看哪本呢?我急切地寻找,突然我眼前一亮,拿起一本小说集,开始了我的奇妙之旅。

这本书里有许多校园小说,不同的主人公经历不同的故事,总让你有所感触。有时我哈哈大笑,有时我默默悲伤,有时我连声叫好,有时我激动无比。我的心情随着主人公的喜怒哀乐而变化,仿佛自己置身于故事情节中……

时间过得飞快,渐渐地,天黑了,我依依不舍地回家了。一到家,我又迫不及待地拿起了一本书……

走进书中作文篇13

走进书中,沉浸在淡雅的墨香中,感悟着一条条至理名言。徜徉书间,欣赏着中华五千年的经典名著,在书香中漫游。

我喜欢阅读,不仅因为它能使我学到无限的知识,更因为它能使我获得心灵的宁静和满足。阅读能让我闻古今成败,辄能语其要,让我拥有“不破楼兰终不还”的激情,拥有“直挂云帆济沧海”的执着,拥有“天生我材尽必有用”的豪气。走进书中,使我受益匪浅。

在书中阅读,我感悟着一条条至理名言。

那是泰戈尔的“生如夏花之灿烂,死若秋叶之静美”,那是顾城的'“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,那是伏尔泰的“我的心脏在这里,但我的思想到处都是”,那是海明威的“一个人可以被打败,但不可以被消灭”。我想,这是奉献、坚强、强大、不朽的体现。

在书中阅读,我可以修养身心,陶冶情操。

月光如水,洒满地面,不由得让我想起了李白的“床前明月光,疑似地上霜”,想起了苏轼的“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”,阅读使我身临其境,体会先贤的处境遭遇。当我怅惘迷茫的时候,阅读让我知道了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;当我徘徊不前时,阅读让我懂得了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我思想懒惰的时候,阅读告诉我“莫等闲,白了少年头”;当我因成功而骄傲时,阅读告诉我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

在书中阅读,我努力升华着我的灵魂。

我看那悠悠南山旁,愤然一击,不肯为五斗米折腰的陶潜,他从此躬耕陇亩,荡舟清溪,采菊东篱,碧水中吟“羁鸟念旧林,池鱼思故渊”,青山中诵“此中有真意,欲辩已忘言”。享天伦之乐,看稚子侯门;听幽幽古琴,觉今世而昨非。我看那“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的李清照,昔日那无邪的少女,如今却有了万千愁绪。我想,那“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”是她经历什么撰下的词。

在书中,我慢慢走远,我将收获属于我的风景。走进书中,我永远不会停下前进的脚步。

走进书中作文篇14

书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。

在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的梦变得很甜很甜……

上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学习做出了巨大的贡献,我的语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!

现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名著进军。我读了好多的名著,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的美丽景观。

有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的`意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。

我畅游在这书的海洋,我是一条小小的“鱼”。

走进书中作文篇15

书,深奥又浅薄的东西。放在智者手里深奥;放在愚人手里浅薄。

听父亲说,我从小就喜欢看书,别人家的孩子拿来书就“拆”,我就没“拆”过一本书。母亲说,这是遗传,的确,父亲母亲都爱看书。

书像海洋,什么都有,那里面丰富的世界,值得我们不断探索。今天,我们发现了贝壳里的珍珠,明天,可能又会发现其他珍奇的生物。海无尽,给了我们不断探索的空间。

所以,我愿做一只自在的小鱼,畅游在书的海洋。

书像天空,没有尽头,我们可以前后左右自由驰骋,还可以直直向上飞,高一点,再高一点!天无涯,给了我们向上的动力。

所以,我愿做一只自由的小鸟,翱翔在书的`天空。

书像大地,造就了人类,并给人类以智慧,使人类不断取得成就。地广阔,带给我们无穷的智慧。

所以,我愿做一株茁壮的小草,扎根在书的大地。

海无尽,天无涯,地广阔。书是探索,书是向上,书是智慧。

但是,这些定义的前提是把书放在智者手中。如果,把书放在愚人手中呢,等于废纸,毫无作用。

那么,什么是智者?智者就是会读书、读好书的人。做智者其实很简单,不必有超乎常人的头脑,也不一定要接受贵族式的教育,只要用自己平凡的头脑努力学习、开发智慧,就会成为智者。

书海无尽,书天无涯,书地广阔。朋友,还等什么?快走近书籍吧,让我们一起,不断探索,不停向上,开发智慧,成为智者。

走进书中作文篇16

每每推开我那小小的书柜,还没有张眼看,就已经闻到了一股淡淡的书籍特有的墨香味,一排排书架上塞满了书,排放的整齐有序。

从小时起,我就对书“情根深种”,无论是生动有趣的童话绘本,还是再大一点时看的注音读物,那书中洋溢着的童趣都令我着迷不已。

而随着时间的推移和年龄的增长,胃口变大的我也不再满足于几本童话故事书。我慢慢地对其他书籍产生了浓厚的兴趣,无论是闻名于世的名著,典雅恬淡的散文,亦或是源远流长富有哲理的诗集,都被我给读了个遍,让我沉醉于其中不可自拔。

文学的.语言仿佛有着净化心灵的力量,能抚平人心灵的折皱。随意翻开书的书页,如同打开一个用文字营造出的清雅恬淡,意蕴悠长的世界,能让我远离尘世的喧嚣,在满室的书香中享受心灵的慰藉。

我想要去和书中的主人公们打交道,去和善良率直的安妮一起生活;去看保尔·柯察金如何在全身瘫痪,双目失明并且没有丝毫写作经验的情况下用他坚强的意志开始了他充满英雄主义的事业文学创作;去看江姐对信仰的坚持,誓死卫国的英雄壮举;去看华子良,去看刘思扬,去看

这就是我与书的故事,并且我坚信着:书中横卧着整个过去的灵魂,它是人类的举世之宝!

走进书中作文篇17

“书是人类进步的阶梯”,它可以使人变得聪慧,可以陶冶情操。反映着大千世界的真善美,正与邪。寄托着长辈们的殷切期望。每次我都把买来的书放在我的房间,日积月累,我的房间也变成了一个小书屋。

读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多。我的课余生活,主要是读书。

那次,我钻进书屋,躺在床上,拿起一旁早已准备好的书,津津有味的读了起来。读到《笑话乐园》时,我便放声大笑起来。当我读到“六岁儿童做大寿,抖尽小皇上威风”时,我生气极了!心想:“这么小的孩子就做大寿,大人们也太宠爱自己的.儿女,让他们变成小皇帝,小公主了。”我又接着读,读到《卖火柴的小女孩》时,为她愤愤不平,想“为什么人们看到她那么可怜,却无动于衷呢?”

在书的海洋里,我结识了善良的白雪公主;与鲁滨孙一起冒险,为灰姑娘的幸福生活送上祝福

书是一位无声的老师,教给我们无穷无尽的知识;书是黑暗中的一盏明灯,让我们找到前进的方向;书是一块面包,让我们在饥饿时填补饥饿……

古人云“书中自有黄金屋”,是啊,只要细细品味,书中自会有你想不到的一个大世界。

走进书中作文篇18

暑假到了,我们小组又要开展“雏鹰假日小队”了。这次,我们的地点是新华书店,我们要去整理书籍。

中午,我们三人(我.邓衍博.钱骏)在家长的带领下,来到了观前的新华书店。一位管理员接待了我们,他让我们整理二楼的柜台书籍。还好,柜台上的书不多,只不过很杂乱。于是,我们三人便分工整理:我整理漫画一类;邓衍博整理小说一类;而钱骏整理其余杂乱书籍

一开始,我们整理得还不错,可后来,情况却不太理想。我们三人刚理好,又有小朋友来还书了——可是,他们却不是轻轻地放,而是随便一扔,刚整理完的书又乱了,我恨不得冲上去打他一拳……

这时,邓衍博想出了一个好主意——我们一个人拿小朋友的'书,一个人整理,而另一个人对那些小朋友进行教育。

十分钟过去了,那地方的书既不乱,也不多,更没有人来乱扔了。管理员夸我们整理的好,我们听了,比吃蜜还甜……

这次活动,我体会到了管理员的辛苦。如果每个人都轻轻地.整齐的放,那管理员便不会那么累了。

走进书中作文篇19

我是一个爱读书的人,我看过很多书,也喜欢很多书。白纸黑字间的内容对我有莫大的吸引力。如果能给我一次去书中的机会,我一定要三思,选哪一本书最好。

我会看看遥远的西天、英武的好汉、多智的谋士、百变的凤姐。鲁宾逊的荒岛,魔克托尔山洞也同样令我向往。但是,我最想去的却是霍格沃茨。哈利·波特的三件死亡圣器究竟是否有那么厉害,可以让他打败伏地魔。

我也会为作家有血有肉、身临其境的描写而折服:《金华的双龙洞》让我感受到了乘卧船过洞的经历;《绿》的清新,《绿》的`自然,这真实的《绿》让我眼前一亮;《索溪峪的野》让我也领会到了最真实的野......虽然这景可能不那么美,可在作家笔下,它仿佛就是世上最美。我对这些美,都想去体验一番。

如果《三体》真的存在,我是否可以阻止叶文洁对三体的求救,从而使地球不再波折,不用被智子困惑。是否可以阻止程心放弃威慑,把火星让给三体呢?或者阻止太阳系被二维化,又该多好......

看了那么多书,我竟选不下来,到哪一个情境,体验哪一个角色,毕竟,我想要的太多了!

走进书中作文篇20

品味书籍是人生的一大乐趣。伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。"如果你仔细想想,哪个伟大的作家取得了一些成就,而不是读得更多?

所谓的书有它自己的黄金把手;这本书有自己的颜如玉。阅读是我们的精神食粮。阅读不仅能培养我们的气质,还能丰富我们的知识。自从鲁迅读了这本书,他不再悲观和沮丧。他比任何人都高。他的张文就像一把利剑刺向敌人的心脏。双腿残疾的`张海迪不再被嘲笑,因为读书使她坚强不屈。

阅读就像品茶。一小口不会让你彻底理解,但另一小口会让你尝到一点味道。当你喝完最后一口时,你会发现它令人难忘。

是的,阅读会给我们带来快乐,但是阅读需要选择。我们是小学生,不能阅读影响小学生身心健康的书籍,如宣扬暴力的《死亡日记》。不要读有害的书。远离有害书籍。健康的安森会陪着我。让我们一起读书。请记住:阅读好书就是与好老师和朋友交谈!仔细阅读它,你会发现里面有金子。这本书有自己的颜如玉。

走进书中作文篇21

说起暑假阅读书籍,是暑假生活中让我觉得最快乐又有意义的一件事。

通过阅读,我不仅增长了许多知识,而且也培养了阅读的兴趣,重要的是从中获得了许多的乐趣。

“书籍是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业,我拿出自己喜欢的书籍,就津津有味的看起来。阅读,让我学到许多知识,烦恼时,安静的读一本书,让心中的烦恼,随着读书的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐!也许有些人会说:“你业余时间不休息啊,就一直看书啊?”那我告诉你:“不一定玩电脑、看电视就是休息,阅读也是一种很好休息的方式!”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的.休息,阅读时没有太多的杂念,只知道,什么是好的,什么是坏的,什么可以去做,什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读,那你的视野和知识面就会得到提高,而时间就不会白白浪费了,因为我觉得,浪费时间是一生中最后悔的事情。

暑假阅读书籍,不仅拓宽了我的视野,而且让我体会到了,原来阅读书籍,还可以如此的有趣,如此的快乐。让我们捧起书籍,在知识的海洋里遨游吧!

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