我是在读周国平给《绿山墙的安妮》做的序中认识安妮的，“女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。”“安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。”这样的介绍一下子让我产生了一定要读一读的冲动。于是就买来了这本书,谁知道，一读就放不下了，三天就把书读完了。很久没有这样畅快地读一本书了。
就这样一边读着，一边感受着安妮的可爱。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象，给绿山墙的地方起那么可爱的名字!顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;玫瑰会说话，会给她讲很多有趣的故事;自己的影子和回声是自己的两个知心朋友，可以诉说心事……我想成人看问题的角度与孩子们是多么的不同，如果每个人一直都能保持像安妮一样的好奇心和想象力，真是一件很幸福的事!安妮那么乐观，在那样清苦的环境里那么会劝慰自己，安慰自己!读着读着，一边是开心，一边是心疼!如果可能，真想让安妮当自己的孩子，给予她母爱，补偿她母爱!
读安妮对自己“红头发”由排斥到接受，使我想到了每个孩子在成长过程中都要学会悦纳自己!记得这样一个对话：“我知道自己长得难看，但我喜欢漂亮的东西，照镜子一发现不美的东西，就讨厌得很，为自己犯愁。每次总是如此。正因为我长得丑，才变得这么可怜。”“花容月貌不是美，只有善良的心灵和文明的举止才算美。”玛里拉引用了一句谚语。“这话您好久以前也对我说过，不过我还是不太相信。”安妮怀疑地说道，并嗅了一下水仙花的香味。
这时，不由想起自己儿时的感受，没有拥有一双像妈妈一样的大眼睛，一直是我的遗憾。而且一直很自卑，虽然爸爸妈妈也经常调侃，看着《小学生作文》的封面说：“你看，聪明的学习好的孩子都是单眼皮的多呢……”在上师范的时候还对这个问题耿耿于怀。当时也有同学也不满意自己是单眼皮，于是在毕业时去做了割双眼皮的手术。我最终很开心得接纳了自己的眼睛的缺点，正如安妮接纳自己的红头发。
悦纳自己的一切就是无条件地、全盘地接受你自己，不管是你的长相还是学识，不管是优点还是缺点。这其实是一个漫长的过程。毕淑敏讲到，每个人都有自卑情结。“人在强大的自然规律面前，没有法子不自卑。但是，人又不能被自卑打倒，人就是在同自卑的抗争中成长壮大起来的。”只有在自己慢慢成长过程中，经历了更多的事情，读了越来越多的书，也就慢慢接纳了自己的所有。
前不久我班一个小女孩儿的日记中曾为妈妈说自己的个子低而烦恼，我就告诉她，我到初中的时候还是班里最低的同学呢!让孩子知道，我们老师家长，一直在她身边，陪伴着她们，有什么心里话愿意与我们沟通。我想，作为老师，懂得这一点，就要学会细心体会每个孩子成长过程中可能遇到的“死角”，我们要善于观察、分析，并走进孩子心灵去引导，让他们的成长少些疼痛，多些温暖。
今年一段时间，班里有个女孩儿一直在日记中吐露自己不被父母喜欢的烦恼和痛苦，我和她促膝谈心，让她学会理解爸爸妈妈，学着另一种方式――用纸笔和父母交流，然后悦纳自己和父母、家庭。这段时间我再询问的时候，她羞涩地一笑说跟父母处得挺好的。我也真心为孩子感到高兴。家庭是孩子的心灵港湾，真的需要我们共同来呵护。
读到马修去世，心里非常难过。“现在马修不过是到很远的另一个世界去了，他仍然希望你明白这一点。我相信我们不该关上心扉，不去接受大自然给予我们的治愈创伤的感染力。安妮，我很理解你的心情，任何人都会有这种经历的。当我们再也不能同我们所喜爱的某一个人分享彼此的快乐时，我们却依然觉得有些事情使我们感到高兴，每次想到这一点心里总有些内疚，而当我们发现自己又恢复了对生活的热爱，便觉得好像不知为什么有一种背叛亲人的感觉。”玛丽拉的话语让安妮深思，也让读者深思。这个情节又教会孩子们如何面对生命的虚无，但这是个很大的课题，也许孩子们还不能领悟很多，但一定会在他们的心灵上留下痕迹。所以，当后来在带着孩子们读了绘本《最后一片叶子落下来》后，孩子们也想到人生的意义和价值，张浩涵同学说：“人既然注定要走向死亡，那我们活着的意义是什么呢?”同学们经过讨论，似乎明白了一些生命的意义：体验生命的过程、给别人带来幸福和温暖，让别人因为我的存在而快乐……
真的非常喜欢这本书，引导孩子们读安妮，应该让他们学习什么?也许是某些品质和习惯，可是品质和习惯是不会简单到因为读一本书就能学会的，但是有这些榜样在心里，有这样亲切的文字的感悟在心里，孩子们会受到熏陶和感染的，会一直温暖他们的心灵……
《绿山墙的安妮》是我暑假读的第二本书，它是加拿大的露西＊莫德＊蒙哥玛利著的。
这本书讲述了一对兄妹本来想要一个男孩帮家里干活，但托人带错了口信，接到了一个红头发，长满雀斑，骨瘦嶙峋的小姑娘，她非常碎烦，说自己的名字叫“安莉＊雪妮”。刚到绿山墙农舍，安妮就惹出了不少事：与邻居雷切尔太太吵嘴、打学校里的男同学、从屋顶上摔下来，扭伤了脚……渐渐地，她变得讨人喜欢，学习成绩优异，考上了女王专科学校即将担任当地的小学女教师。
刚开始，我有些不喜欢安妮，她太烦了，我看着她被马修接回绿山墙农舍时说的一大堆话，也想替马修对她说一句：“你可不可以停一会儿。”后来，她又惹出了不少祸，吵架、打人、摔跤，无一不令我对她生厌，但后来去细细地读她的一些话，觉得自己也有一些佩服她。
虽然安妮刚开始不被马修和玛丽拉喜欢，直到最后才得到大家的认可。她虽然不被喜欢，但是却依然很开心、乐观地对待每一天，对生活充满美好的幻想。总是在想一些别人想不到的想法，这就是我佩服她的原因。比如，把白桦树想成一位新娘，把林荫道称为，白色的欢乐之路“，把巴里的池塘叫做”闪光的小湖“，……这些奇思妙想，只有安妮才会想得出来。而且她的性格鲜明，说话爽直，都令我佩服。
生活中，是否也有一些先安妮一样乐观的人呢？自然是有的。像路边卖臭豆腐的大伯，他们家其实并不富裕，但他依然每天洋溢着笑容，就算生活紧巴巴的，连买制作臭豆腐的材料的钱也没了，他也依然挂着笑，觉得自己的生活一定会变好的；像患了白血病的人，即使医生告诉他们：你只有几个月的生命了。他们也不会整天垂头丧气，哭哭啼啼的，而是坚强地面对现实，开心地过完剩下的日子。
读了《绿山墙的安妮》，让我看到了一个乐观、开朗、心直口快的女孩，她叫安妮＊雪莉，我既佩服，又喜欢她的性格。
在暑假里我看了一本书，叫《绿山墙的安妮》，你可能会想“绿山墙”是一堵墙，那面墙后面住着一个人，她，叫安妮，他也许很贫穷，也许被人抛弃，也许她一个人生活着。也许跟另一个家庭生活着。也许讲述的是漂亮的安妮一帆风顺、幸福的一生，也许是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，还又酸甜苦辣的一生。她最后也许会有一个美满的结局，也许会有一个悲惨的结局......
这本书是蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》蒙哥马利是否和安妮有同样的经历?安妮是个身世凄凉的小女孩，出身不久，父母双亡，好心的邻居把她养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院，住在绿山墙这个农庄的马修和玛丽拉收养了她。安妮天性开朗，她的天真和爱幻想使她闹出了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱，她凭着自己的努力考取了大学，但因为要照顾生病的玛丽拉，她只好放弃学业，留在家乡当小学教师的故事。
安妮活泼可爱，调皮善良，是一个充满之后的小女孩。安妮虽然长得不是很好看，但她想象出来的东西却都非常美，她的心灵更是极其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人善良，但安妮是一个非常善良，单纯，天真浪漫的人。虽然她的想象力让她惹出的事也不少，但对于她这个从小缺爱的孩子来说想象会让她的生活更有趣，她可以想象出别人有而她却没有的东西，以此来安慰自己，他对生活的向往，对生活的热爱，让我对她十分敬佩。
我们的生活是多么的幸福美好，有吃的有穿的还有父母的宠爱，从来不需要用自己的双手去得到想要东西。而安妮那样的生活她还能过得如此有滋有味，我们不更应该向她学习，热爱生活，好好学习，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一样，遇到了挫折要自己爬起来，经历了风雨以后才会变得更强大......
这本书也告诉我们要多发挥想象力，这样会发现身边不同的风景，还会给生活增添一些情趣，再伤心难过的时候想象一些美好的事情，会让心情好点。
不知不觉，我就这样看完了这本书，合上书，闭上眼睛。哇!绿山墙真美啊!
"逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。"
安妮自幼失去父母，十一岁时被人领养。小孤女个性鲜明，擅于幻想。她自尊自强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。她对美与丑同样如痴如狂。
《绿山墙的安妮》这本书中，我感受最深的是安妮在整整一个学期中努力钻研几何，勤学苦练。要知道，学几何对她老说是非常困难的，因为她从来没有学过几何。但是最后她竟把第一册书上的每一条定理都背得滚瓜烂熟。然而事实说明，安妮的努力换来了满意的成果。
是，只要我们坚持下去，艰难总是会过去的。
学校把舞蹈课安排在了星期三，我放弃了学习的时间去跳舞。在之前，我一直向往一个人在舞台上像蝴蝶般翩翩起舞，那曼妙的舞姿可以呈现在观众的眼前。
在上舞蹈课的时候，我跟本不会下腰。但是通过老师的帮助，我才能慢慢地往后弯下腰去。我感到腰上有一根绳子紧紧地被勒住。突然，我一下子跌倒了。我嘴巴抿得紧紧的，心想：我真的不能做到吗？只见老师不说话，又默不作声地把我扶起来，让我再次下腰。她在我耳边轻轻地说了一句，"要坚持住啊！"
我的手撑在地上，酸痛感好像从手上传送到了全身。脚也有些软了。我想放弃！
但是老师的话不断地从我耳旁掠过。我就在心里对自己说："要坚持住！我一定能行的！"
几分钟过去了，我咬着嘴唇，脸上渗出汗来。老师对大家说："起来吧！"我才舒了一口气，缓慢地扬起身子。心里的自豪感一下子膨胀了。把一件事坚持下去会很难，但是结果却会让人欣喜。
我要做我自己的安妮！
在老师的推荐下，我买了《绿山墙的安妮》这本书。刚翻开书的第一页，我就再也不想放下。这本让我爱不释手的书讲述了一个乐观、爱幻想、勤奋的小姑娘——安妮·雪莉。
安妮十分乐观。虽然她从小丧失父母，经历种种生活磨难，但是她总能用乐观的态度接受生活的坎坷。她像一股清新的风，带着欢乐吹进了原本闭塞的绿山墙。其实乐观的人就在我们身边：有一次，我们一家人，因为意外情况，赶飞机迟到了两分钟，我和爸爸都在抱怨，但妈妈却很乐观，说这能使我们懂得时间的宝贵。瞧，我妈妈也像安妮那样乐观。
安妮因为爱幻想，所以才度了许多难熬的痛苦。当她不小心从楼顶摔下来后，脚踝骨折了，她虽然躺在床上，但她那想象的翅膀已经不知道飞到哪儿去了。就这样，安妮快快活活地度过了骨折的难关。我也是个爱幻想的人，有一次，我发高烧，在床上难受极了时，我就想象我坐着飞天扫帚“火弩箭”冲上天空时凉爽的风呼呼吹过我的耳朵的惬意情景；在床上觉得怪闷的时候，我就想象我在繁华的对角巷里买魔杖、猫头鹰……；在餐桌前吃不下饭时，我就想象这是妈妈一挥魔杖做出来的，也欣然接受妈妈推过来的食物……
安妮也非常勤奋。她在休息天时，虽然很想看她朋友借给她的小说，但为了超过与她并列第一的吉尔伯特，她让马修把小说藏在一个地方，不让她知道，等她做完功课再告诉她。安妮凭着自己的勤奋，以第一名的成绩考取了女王学院，并获得大学奖学金。所有成绩优秀的同学，都是靠勤奋得来的。今年中考第一名的那位女同学一天晚上就要做三本教辅书！她那花儿般灿烂的成绩是用她勤奋的汗水浇灌出来的。
我喜欢这个有着乐观、爱幻想、勤奋的美好性格的安妮！
暑假里，我读了《绿山墙的安妮》，给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力非常丰富，虽然这使她在生活中闹了不少笑话，但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学，这时马修去世了，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了学业，成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折，引人入胜，尤其是主人公安妮令我难忘。
安妮坚强乐观，虽然她从小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她爱幻想，乐观面对生活。在之后的学习中，也是那么的积极向上，渴望获得知识，勇于竞争和拼搏，最后还考上了大学。
安妮热爱生活，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了好奇心，对一些在常人看来平平常常的事物，她总能发现他们的美丽;在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，天兰葵是她的小精灵;玫瑰花和百合都会说话;她还把玻璃上的影子当成知心的朋友，向她们诉说心事……。
安妮对亲人，朋友，同学，老师，都怀揣着一颗善良热忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病时，她大显身手救了米尼;在马修去世而玛瑞拉的眼睛又不好时，她放弃了学业，做了老师，以便照顾玛瑞拉。
安妮有许许多多的梦想，有些似乎很难达到，但安妮在自己的努力下，这些梦想一个个地成为了现实。安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神，深深感动了我。
在我的学习生活中，老师也经常说：只要乐观，幻想着美好的明天，总有一天你就会发现生活是丰富多彩的。老师曾给我们讲过一个故事。有两个人去医院看病，其中一个人身患绝症，另一个人什么毛病都没有。而医生不小心把他们两个的诊断书弄混了，身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么毛病都没有，于是整个人都快乐起来，那个本身什么毛病都没有的人，拿到的诊断书是自己患了绝症，从此整个人都变得忧郁，对生活也不抱有什么希望了。一年后，那个本来身患绝症的病人，因为自己对生活充满了希望，总是乐观的面对世界，于是绝症痊愈了。而那个本来没有毛病的人，因为自己不再抱有任何希望了，总是很悲观的去想事情，最后在忧郁中死去了。从这个故事我们就可以得出，生活中不应该有过多的失望和悲观，应该像安妮那样用心体会这美丽的世界。
当我们生活是黑色的时候，我们应该幻想着七彩的彩虹；当我们生活在黑暗的时候，我们应该幻想着头顶的阳光；当我们生活在悲痛的时候，我们应该幻想着微笑；用乐观去面对世界，生活总有一天会充满了阳光和快乐！
这就是《绿山墙的安妮》给我的启示。
倾读《绿山墙的安妮》，会让你感受到安妮的爱幻想，率真。倾听安妮的心声，会让你觉得十分感动。比如说某一处：安妮有些悲伤地说：“如果我的脸不好看，我会想成如花瓣般娇嫩的脸;如果我的身材不苗条，我会把它看成安琪儿的身材。可是，唯独我这一头红头发!它使所有的人歧视我。噢。我多么希望这是一头乌黑柔顺的头发!看到这儿，我的眼前马上浮现出安妮正在懊恼的对这一头红头发的事发愁的景象。我仿佛感受到了安妮对人们对他的红头发嘲笑而生气的心情。因为安妮她没有一头黑头发而是有一头红头发，她幻想着有一头黑头发的一天。
我在儿童时代常常幻想一些稀奇古怪的东西。有一次，我想看一看会唱歌的芭比是怎样唱歌的，我自以为把这些零件拆了还可以装回去，我研究了许久，还是什么思绪也没有，我失望得把这些零件装回去，可是发现迟了—装不回去了!我又失望又生气，硬是把这些零件装的七零八乱的。
我有些伤心和难过，没让眼泪掉下来。毕竟这是我的第一个幻想，我的第一个梦。虽然幻想在大多数人眼中是白日作梦，不切实际。可我仍然坚信幻想一定不是坏事。聪明的你想想，若是没有幻想，这些作家妙笔生花的文章从何而来?爱幻想，生活才有趣味。让我们和安妮一起怀着幻想，去绿山墙那去寻找幻想吧!
在这个暑假里，老师推荐我们十本课外书，但必须要看三本以上，我选了第一本书叫《绿山墙的安妮》，它非常吸引我。这本书的作者是加拿大的露西？莫德？蒙格玛丽。
这本书的主人公是一位长着一头红发，一双大大的眼睛，脸上长满雀斑，但天真烂漫、充满幻想的小女孩——安妮？雪莉。安妮从小失去父母，在孤儿院里生活。后来马修和马里拉兄妹收养了她，本来他们想从孤儿院领养一个男孩，为了给患有心脏病的马修找个帮手，谁料阴错阳差，却把一个长得并不好看的小女孩领了回家。安妮开始了自己的成长经历和生活磨练，最终用她的“美”如愿以偿的当了一名教师。
读了这本书，我深深地被感动了，安妮的勤奋，对学习的不懈努力都是值得我们学习的。
想到自己消极悲观的一面，我觉得自愧不如，我在做题目的时候，遇到一些难题，就不愿多动脑筋，而选择放弃。心想：反正在学校可以问老师和同学，在家可以问姐姐和妈妈。这种动不动就放弃的态度，只会使我离成功只会越来越远。可安妮，她为了使自己的成绩提高上去，连最不想学的几何也要把它努力学好，最终取得了好成绩，考进了女王学院。我应该向安妮学习，遇到困难的时候不要放弃，要想办法解决困难，这样才不断进步。
通过阅读《绿山墙的安妮》，我受益匪浅，应该积极乐观的面对每一件事情，不要被困难所击败！
忙碌而充实的七月过去了，在轻松而愉快的八月里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，这本书告诉了我很多很多。
在《绿山墙的安妮》这本书里，有安妮忠实的朋友戴安娜，她乖巧，聪明，能够说服安妮这个冲动的女孩；有吉尔伯特，在捉弄安妮之后能改过自新；有马修和马瑞拉，他们爱着安妮，给与了他无尽的关爱。我最喜欢的就是这个爱幻想，喋喋不休的红发女孩──安妮。因为她自信、顽强、执着、有情有义的宝贵精神值得我学习。
在这本书里，我最喜欢的一个故事──安妮在一个礼堂参加表演，下面的观众都是打扮得珠光宝气的城里人，可安妮没有自卑，轻松、很自信的站在台上朗诵了一首诗歌。她美妙的声音深深的打动了现场的观众，不仅赢得了掌声，更是获得了在场一位演说家的赞美。这个故事让我明白：不管面对什么样的困难，都要自信，勇敢的面对，就能收获成功！
《绿山墙的安妮》这本书让我懂得了友谊的珍贵，我一定要做个像安妮那样自信、顽强、执着、有情有义的人！
今天，我在整理书柜的时候找到了一本书，叫《绿山墙的安妮》。我正好闲的没事便坐下来读了起来。
这本书讲的是：一个父母双亡的小女孩安妮被好心的邻居养到六岁又送到孤儿院。被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养。安妮的天真和爱幻想在绿山墙的生活中闹了不少笑话，又靠她的善良和直率赢得了友谊和真挚的爱情。她自己奋发图强考上了大学，却因马瑞拉身体虚弱放弃了学业，在绿山墙当教师。
安妮这个善良的孩子，她放弃了上自己梦想的女王学院，却在绿山墙当教师，只为留下照顾马瑞拉和看守好绿山墙。我对她的敬佩油然而生。
看看我们的生活，不愁吃喝，不愁穿戴。但又有多少人为此而感到开心、感激呢？我们的生活是多么幸福、快乐、美好啊！所以，我们更应该好好珍惜现在的生活，要加倍努力学习，好好孝敬我们的父母，好好照顾他们，不要等着失去了才知道珍惜，在他们离世的时候大哭大闹。因为再哭，再闹，最后终究挽回不回来了。在这漫长的成长道路中，我们走错过，我们固执过，我们伤心过，这也未必不是一件好事。因为我们在一番的波折中学会了怎样爬起来了，怎样坚强，怎样勇敢。这些都是成长中的必经之路，也是这些挫折使我们成长……
这就是这本书告诉我的道理：阳光总在风雨后。在生活中，我们应该学会怎样生活，怎样克服困难。
合上了书，我眨了眨酸涩的眼睛。“呼——这趟旅程的景色真好！”
“书籍是人类进步的阶梯”。回想起自己看过的书，让我触动最深的是加拿大作家露西莫德蒙哥马利著的《绿山墙的安妮》。在绿山墙的屋子里住着一个对生命充满热情的女孩，布满雀斑的瘦白小脸，两条粗粗的红色发辫，善于发现一切快乐的大眼睛，这就是书中的主人公——安妮。
书中的安妮是一个普通的女孩，却又与其他孩子不一样，她会每天给喜欢的事物取一个她喜欢的名字，也会去善待一切帮助过她的人。对于她来说，每一天都有新的期盼，新的惊喜，新的收获，因为她有来自天性的纯净的善良，她的生命是一条积蓄了无穷能量的，未受任何污染的.澄澈溪流。书中令我印象最深刻的是安妮应邀参加茶会中的一段文字：“一阵凉风从西面长满冷杉的山丘边吹来，穿过处于收获期的漫漫田野，然后呼啸着越过杨树林。果园上方的天空中悬挂着一颗透明的星星，蕨草丛中和沙沙作响的树枝间忽隐忽现的萤火虫，不时的轻快掠过情人的小路。安妮一边说着，一边凝望着它们。不知怎么的，她感觉这风，这星星，这萤火虫全都融在一起，变成了一种难以描述的甜蜜与迷人的东西。”因为心性纯净，才会发现身边的美，天空中的一颗星星，蕨草丛中忽隐忽现的萤火虫，这简简单单的一切，在安妮的眼中，却是美的难以描述的一幅画。
从安妮的身上，我学到了很多，也懂得了很多。我对生活不够热情，是因为我对梦想不够执着；我对生活感到怠倦，是因为不知道珍惜身边的那些人与物；我对生活没有毅力，是因为害怕失败；我对重复生活心生厌倦，是因为不知道，世界上最可怕的事，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐。安妮曾经向从来不想象和现实不同的事物的人惊呼：“你错过了多少东西！”是呀，我也该自问：我错过了多少比零食、游戏，分数更加有意义的东西。天性的健康和纯净的灵魂是我们每个孩子身上都拥有的，我们要像安妮一样，用生命的热情去融化一切敌意的坚冰，给身边的人带来欢快的春意。我觉得《绿山墙的安妮》这本书，教会我们的，不仅仅是对生活的勇敢，更重要的是对生命的善良。
老师推荐给我们一本书――《绿山墙的安妮》。
安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上。
读完这本书，我就被深深地感动了，觉得这是一个关于友情和爱的故事。书中的绿山墙兄妹：马修和玛利亚决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的红发女孩――安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，改变了兄妹俩，牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛利亚，她又放弃了学业。
当你在人生的分岔口，一条是走出家门实现人生理想的大道，另一条是止步于照顾养母的偏僻小径，你会选择哪一条？
安妮，这个活泼可爱的女孩儿，为了报答养母玛丽拉，义无反顾地选择了后一条！这是多么震撼人心的决定！
暑假的一天，午后微醺的阳光拂过我的身体，坐在窗边，感受弥漫于心扉的温暖，合上《绿山墙的安妮》，心中感慨万千！
在这个暑假，我读了一本震撼我心灵的书——《绿山墙的安妮》。
安妮是一个身世凄凉的11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天沉浸在自己的幻想世界当中，不断地给人家闯祸。假如你要去领养一个孤儿，你会选择她吗?我想应该不会，谁会要一个长得不好看，又会给自己闯祸，整天在那里胡思乱想的小姑娘呢?马修和马瑞拉是一对上了年纪的单身兄妹，因为一场误会，他们阴差阳错地领养了安妮，故事就从这里开始了。
安妮住进了美丽的绿山墙。她天性活泼乐观，因为天真闹了不少的笑话，却又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。安妮用自身的生命热情化解了小镇上各种敌意，给绿山墙甚至整个小镇带来了丧失已久的欢声笑语和春意。当安妮凭借着自己的努力考上了大学时，因为要照顾生病的马瑞拉而放弃了这个难得的机会，读到这儿，相信大家都和我一样喜欢上了安妮，喜欢上了她身上那种富有灵气的生命活力。
安妮的生命力如此朝气蓬勃，到处绽开梦想和生命力的花朵。她有着两种极其宝贵的精神财富，一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都会有惊喜和饱足感，她的梦想之花的的确确开出了果实，让所有人都尝到了在以前的现实生活中从未品尝过的的甜美味道。
安妮的心就像是一条清澈见底的河水，从未受到过污染。在今天这个财富至上的时代里，我们应该摸着良心问问自己，我们到底错过了什么生命中不能错过的东西，丢失了什么最重要的财富?安妮曾经向那些从来不想像、整天碌碌无为的人惊呼——“你错过了多少东西!”我们自己也应该想想：我们到底错过了多少比金钱、地位更宝贵、更重要的东西?
今年暑假，我读了许多书，其中有一本书妙趣横生、引人入胜，那就是蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。主人公安妮是马修（绿山墙农舍的主人）领养的红头发女孩。书中讲的是安妮在绿山墙农舍时的一些有趣的故事。
安妮最吸引人的不是她那一头火红的头发，而是她那丰富的想象力。她把林荫道比作“欢乐白雪之路”，把巴里家的池塘想象成“闪光之湖”……
有一次，安妮不小心把葡萄酒当作了饮料拿给她的好朋友戴安娜喝，戴安娜回家后醉了，她的爸爸妈妈火冒三丈，再不让戴安娜和安妮玩了。安妮知道了，不由分说马上去巴里家道歉，她很诚恳地向巴里太太道歉，但爱挑剔的巴里太太还是不肯原谅她。安妮没有气馁，坚持用自己的行动感动了巴里太太，最后终于又让戴安娜和安妮做好朋友了。
像安妮这样诚实的品质，敢于承认错误的勇气是难能可贵的。我要向她学习。
以前，我有一次犯了错误，因为没有勇气承认，还趁别人不注意偷偷地溜走。读了这本书，我感到很惭愧，以后我要像安妮那样勇于承认错误，并用自己的行动来改正错误，做个坦坦荡荡的人。