顾钧文长着一双乌黑明亮的小眼睛，脸蛋上还有两个可爱的小酒窝，他可是我们班的“超级大活宝”。
顾钧文的`爱好可多了，有踢足球、拉二胡，还有吃东西。但我觉得他数学好，每一次都能考到九十五到一百分之间。我在心里默默地向他学习，以他为榜样，使劲地赶上他前进的脚步。记得有一次，做数学题的时候，我想了半天都没想到正确的结果。我就去问妈妈怎么做，妈妈却让我去问顾钧文。只见顾钧文眼睛眨了眨，就找到了解题办法。我对他佩服得五体投地。
顾钧文也是一个天生的慢性子，不管做什么事都不慌不忙，不紧不慢的。每天早上来学校，可以说是踩着铃声最后一个走进教室。老师发作业，其他的同学一提起笔就开始写了，而顾钧文却总是磨磨蹭蹭地拿出文具盒，先东张西望一会儿，再慢慢悠悠地拿起笔，摇头晃脑地写起来。
别的人作业都做完了，他连题目都没抄好呢。放学时，全班同学都快排好队了，他还在收拾书包。为了提高他做事的效率，他妈妈可没少催他呢。可不管怎么催，他就是快不起来。有一次考试，收卷时，他的作文只写了一点点。为此，我给他起了个外号那就是“拖拉机”。
这就是他，做事拖拉的顾钧文。
我心中的老师是个既严厉，又和蔼可亲的老师，她就是我二年级的语文老师，她是一位年轻漂亮的女老师，她姓肖，俗话说得好严师出高徒。她对我们的学习要求上很严格，而在生活中和蔼可亲。人们都说老师是人类的.工程师，老师是园丁，哺育我们这些祖国的花朵。
说肖老师严厉，她在课堂上上课，边讲还边用锐利的目光扫视着我们全班，看看有没有人在开小差或在底下做小动作，当发现时，便把那个人叫起来回答问题，结果是可想而知，那个人站起来回答问题，结果是一问三不知，如此一来，那些人就不敢上课开小差，做小动作了，我们二年级有一些人字写得不好，老师便把他们一个一个挨着去办公室，一个一个挨着训斥，然后再叫他们把作业题目抄下来重写，改掉他们这些马虎的坏毛病。
啊!在这位老师的教导下，我们班的语文成绩大大提高了。我喜欢这位老师。