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放风筝二年级作文(整理17篇)

时间: 2024-04-20 栏目:小学周记

放风筝二年级作文篇1

一个阳光明媚的下午,小雨出门放风筝,他来到一片宽阔碧绿的草地上开心地放起了风筝。风筝越飞越高,突然,小雨的风筝卡在了树枝上,小雨着急地想:这该要怎么办才好呢?左看看,右看看,看有谁可以帮忙,刚好这会儿长颈鹿哥哥往这边走来了,小雨马上跑过去说:“长颈鹿哥哥,你好!我的'风筝卡在树枝上了,你能帮我把它拿下来吗?”长颈鹿哥哥说:“你别着急,我这么高肯定可以帮你把风筝拿下来的。”果然,长颈鹿哥哥很轻松地帮小熊小雨拿下了风筝。小雨开心地说:“谢谢长颈鹿哥哥!”然后拿着风筝开心地回家了。

放风筝二年级作文篇2

星期天早上,我和父母去放风筝。起初,我们走在张杨路上,风很大,但是我们不能在路上放风筝,所以我们去了社区的公园,但是我们发现社区的风很小,我们根本不能让它走。

于是,我们去科技馆前的世纪广场放风筝。那里风很大,但是我父母不擅长放风筝。我们不能把它们放很多次。最后,有一次,我们遇到了大风,我们把风筝飞得非常非常高,几乎飞到了太空!我妈刚要给我拍照,风筝砰的.一声掉了下来!妈妈不得不把手机放回包里!还有一次,一阵风吹来,风筝又飞了起来!然后,我对爸爸说:“我饿了!”我父亲带我去吃西餐。我觉得我爸爸真的很好!我觉得我妈真的很会放风筝那么高!我爱我的父母!和他们一起放风筝真好!

放风筝二年级作文篇3

星期天,我和一些孩子去公园放风筝。

在那里,天空是如此的蓝,清澈而可爱,白云像羊群一样漂浮着。

我们的风筝种类繁多,包括鸟、蝴蝶、青蛙、花、蜻蜓、美人鱼和白雪公主。太逼真了!

我不会弹,小美告诉我怎么弹。按照她说的方法,一个人先拿线轴,另一个人拿风筝,前面的人在地上跑,后面的人站着不动,线与线之间的距离变宽,后面的人放开风筝,前面的人跑得快,风筝就飞了。渐渐地,风筝越飞越高,我们欢呼起来:“我们的`风筝在天上!我们的风筝在天上!”

看着天空中五彩缤纷的风筝,我们的心很开心!

放风筝二年级作文篇4

春天来了,桃花盛开。春天的女孩吹着微风,这是放风筝的好时机。于是孩子们来到公园的草地上放风筝。看,右边的男孩是小明。小明双手捧着一只可爱的燕子风筝。小明说:";小刚,快跑,小刚说;好的“小刚回头说要跟上。小明笑着说:“我离你很近。”时间到了,小明松开手,风筝飞了起来。他们旁边站着一个小女孩,对小刚微笑,他们正在放风筝。

远处有一个三口之家。小男孩往后退了一步,大声喊道:“我的孩子,我的孩子。”;爸爸妈妈,我的`风筝飞得很高“附近的两个成年人好像在看风景。很快,许多风筝飞上了天空,包括美丽的金鱼风筝、栩栩如生的鹰风筝、别致的三角形风筝等等。公园里很热闹,笑声阵阵。

放风筝二年级作文篇5

太阳晴空万里,三只小兔子准备出去放风筝,班长飘了起来,飘啊飘。它带着第一只小兔子飘到空中,第二只小兔子拉住第1只小兔子的手,第3只小兔子又拉住第2只小兔子的手,他们手拉手在空中飘啊飘,飘啊飘。飘过了小溪,飘过了池塘,漂过了大海,飘过了农村,飘过了城市,飘过了花园,飘过了公园,飘过了书店,看到了他们的房子。

太阳公公笑眯眯的'说:“你们。真会干玩的,这么开心”。小兔子哈哈大笑说:“我们可聪明了”。

太阳说:“嗯,确实你们很聪明”。

放风筝二年级作文篇6

春天里的一个早晨,小明在公园里放风筝。

小红看见了,说:“我能和你一起放风筝吗?”小明回答:“可以,不过你得让我再放一会儿。”小红说:“我等你放完,我再放。”小明放完了,很快到小红了。可小红一不小心被绊倒了,风筝落在了树上。小明想到了办法,他回家去拿梯子,爬到了树上去拿风筝。小明拿到了风筝,将风筝递给了小红。小红把风筝又放上了天。风筝在天上看着小红和小明,好像在对他们说:“你们也上来看看地下的'景色吧。真美丽呀!”小红和小明想:我们也想上天上看看地下的风景呀!如果我们也像风筝这样,能飞上天,那该多好呀!

到了中午,小明和小红要回家吃饭了。他们开开心心地回家了。路上,小明对小红说:“下一次,我们再来放风筝吧。”小红点点头答应了小明:“下次,我们一定还来放风筝。”

放风筝二年级作文篇7

今天风特别大,正是放风筝的好时候。下午,老师让我们出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的,有飞机的,还有五颜六色的`高夜猫......真是漂亮极了。我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。

放风筝二年级作文篇8

放风筝

春天来了!阳光明媚,微风吹拂着大地,小草从土里探出头来,树木吐出了嫩芽,多么好的天气呀!

这天,我和弟弟、妹妹脱掉棉袄,奔向公园放风筝。公园里放风筝的人真多呀!我们拿出风筝,我在前,我一边跑着一边牵着风筝线,弟弟在后,高高举着风筝,风筝上天了。妹妹拿着蝴蝶风筝,在目不转睛地看着我们两个呢!瞧,远处有一家三口,有一个小男孩正在牵着长长的风筝线,盯着远处的的风筝,妈妈的手搭在爸爸的.肩上,好温馨啊!

瞧!天空中有各种各样的的风筝,有蜈蚣风筝、老鹰风筝、小鱼风筝、还有我们的狮子风筝……你高我低,各不相让。

放风筝二年级作文篇9

今天,小明和他的小伙伴一起去放风筝,看小明带了一个老鹰风筝,小美带了一个蝴蝶风筝,小亮带了一个燕子风筝,开始的时候风筝放的很低,然后他们慢慢的学会了,后来他们都把风筝放的很高很高,他们开心的放风筝都把小狗吸引过来了,小狗和他们一起跑来跑去的'追风筝。

花儿和小草都随着风筝的节奏摇来摇去像在风中舞蹈一样,就连天上的白云和太阳公公都像在和风筝玩游戏。

这个星期天小明和他的小伙伴学会了放风筝,下个星期她们约好还要一起放风筝。

放风筝二年级作文篇10

今天我要和爸爸去小区门口放风筝,可高兴了。下面我就和大家说一下要怎样放风筝。

首先,用手着风筝的线,找到一个有风的地方,接着用手拉一拉风筝的线,这样风筝就会轻而易举地飞到天空中,然后根据风的`大小拉一下或松一下,最后不断放线,风筝就会离地面越来越远,这样就成功了。

我觉得放风筝很快乐,因为风筝飞到天空中,就会感到这一次放风筝成功了,就像考试得了满分一样,而且放风筝还可以锻炼我们的手和眼的灵活性,所以放风筝是一件快乐的事。

放风筝二年级作文篇11

星期日上午,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。

广场上放风筝的`人可真多啊!有儿童,有青年,还有老人。天上飞舞着各种各样的风筝,有长长的蜈蚣,有凶猛的老鹰,有美丽的仙鹤

小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝,小明高高举起风筝,小军右手紧紧地抓住线团,右手牵着线,他们迎着微风一路小跑,风筝就慢慢地飞上了天,越飞越高,最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了,急不可待地放起了自己亲手做的蝴蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”,小红不停地喊着:“加油!加油!”

无数只风筝在蔚蓝的天空中忽上忽下地飞着,像在和小鸟一起玩耍、嬉戏,像在和白云捉迷藏。

广场上好不热闹啊!到处飘荡着人们的欢笑声。

放风筝二年级作文篇12

春天来了,天气非常暖和。小河里的冰都化了,清清的河水哗哗地流着,像是在唱着欢乐的`歌儿。田野里的小草绿油油的。草地上开满了野花,有黄的,有红的,有粉的,还有白的,五颜六色,美丽极了!

哥哥和妹妹到里野里去放风筝,小狗也跟来了。哥哥拽着线,妹妹举着风筝。哥哥说:“放!”妹妹一松手,风筝就慢慢地飞上了蓝天。风筝在空中自由自在地飞着,哥哥和妹妹高兴地笑了。小狗也高兴地“汪汪汪”地叫着。

你看,他们玩儿得多开心啊!

放风筝二年级作文篇13

今天下午,我和妈妈去凤凰广场放风筝,这是我们老师组织的活动。

我的风筝是三角形的,下面有彩色的长线,三角形上有喜羊羊图案。喜羊羊在玩滑板,沸羊羊和懒羊羊在逃跑,因为大灰狼要来抓它们了。

我们被分成三个区域,我和妈妈来到指定区域放风筝。

我们把风筝放在天上,我一边放线一边跑。

我的风筝总是缠着别人的风筝。我总是忙着解开线,有时风筝会掉下来。

我觉得风太大了,我控制不了。风太小的.时候,我放不下。好急啊!

集合的哨声响起。我多么想玩一会!

放风筝二年级作文篇14

我的课余时间都是重复的,看电视、出去玩、玩电玩,一点意思都没有。

自从上次,爸爸送我一个风筝,我的课余生活又多了一个“乐趣”。刚买来时我就想试试,正好那天的风足够大,所以,我就试了一下。因为没有放过风筝,风筝差点被我放跑,幸亏爸爸及时拉住风筝线,风筝才保住了。

我看了看爸爸是怎么做的`,不解的问:“您怎么知道风筝要放跑呀?”爸爸说:“孩子,做什么事都要仔细观察,认真去看,多多去做才能做好。”我按爸爸说的去做终于学会放风筝了。

就这样,放风筝成了我最大的乐趣。我也知道了做什么事都要有恒心,有毅力。

放风筝二年级作文篇15

夏去秋来,又到了放风筝的好时节。

今日,微风习习,艳阳高照。我和妹妹来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的'小了,风筝也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸――说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞越高!

放风筝二年级作文篇16

今天上午,我和爸爸、弟弟骑着电动车一起去中牟县贾鲁河边的篮球场放风筝,首先我把风筝上的一根支撑风筝左右两侧的塑料杆撑好,再在风筝腹部把风筝线的一端在风筝上系紧,我拿着风筝前跑快,爸爸在后面慢慢的放线,不一会儿风筝随风越升越高,我一直抑起脖子看着自己的风筝,生怕与别的小孩的缠在一起。另外,我不停的向前跑,担心它会落下来。

不一会儿我就掌握了放风筝的`技巧,可我那两岁的弟弟不停的追着我边哭边向我要风筝,他也要放。我不给他,弟弟就让爸爸跟我要。看在他是我小弟的份上,正好也累了,让弟弟也放会儿,我休息一下尽哥哥的义务。我们的风筝在天空中飞的可高了,今天上午我们玩儿的可高兴了。

放风筝二年级作文篇17

今天,我和父母去放风筝了。

我们来到一片草地,我选了一个地方坐下来,仔细观察爸爸是怎么放风筝的。我看见爸爸手里拿着线,妈妈手里拿着风筝。他们开始合作。妈妈把手里的.风筝往天上一扔,爸爸手里拿着风筝线往前跑,风筝一起上了天,但是好像喝醉了,在空中打了一个醉拳。突然。它一头栽倒,又开始跳水。在这个紧要关头,爸爸用力拉绳子,风筝又飞了起来。爸爸抓住机会,边跑边放绳子。风筝越飞越高,仿佛在寻找太阳温暖的怀抱。

我和妈妈都很佩服爸爸。

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