我惊奇福布斯的财富之最;我崇敬奥运会的体育之最;我欣赏奥斯卡奖的影片之最……但你是否知道，最令我心仪的却是我们的班级之最。
你瞧，这就是我班的学习之最——胡璐妤，她可是一个名不虚传的正宗书痴。一下课，她就捧出那本厚厚的书又读了起来。瞧，她似乎着了魔似的，一个女同学跑过来邀请她去跳皮筋，可她没有听见，那女生又连叫了几遍，胡璐妤还像聋了似的，还陶醉在书的海洋里。无奈，那女生走了，胡璐妤捧着书，一会儿微笑出声，一会儿又潸然泪下，直到上课，她才放下书本，揉揉眼睛，似乎全然不知刚才发生了什么。她做作业和看书也是一样认真、专注，也几乎到了忘我的境界。她不仅爱看书，考试成绩也很好，不说平时测验，语数英联赛，她稳拿第一，如果她考了三等奖，那太阳就得从西边出来了。
除了这个学习之最，你再看看我们班的体育之最——夏正勇吧。你看他虽然没有篮球明星那么高，起码也有一米六了，他走过门时，手稍微往上一举就可以摸到门框，在班里的男生群中一站，他就像鸡群中的鹤。他的体育可以跟体育老师比赛，不管什么都可以，无论长跑短跑、跳高跳远，还是掷垒球，他样样出色，即使不一定拿全校第一，可前三名却不在话下，只要是他参加的项目，就肯定有名次。这个运动会才为我们班立下汗马功劳，墙上贴的运动方面的奖状中几乎都有他的一份荣耀。
再来瞧瞧我班的热心之最——张欣吧。她小小的个子，总是带着甜甜的微笑。她虽然没有胡璐妤的智慧，也没有夏正勇的体能，却有着一颗帮助别人的心。一个同学的橡皮丢了，在那儿着急，张欣见了后便立刻趴在了地上，开始巡视地面，看了好久，终于发现了那块橡皮，然后捡了起来，交给了他，那个同学连说谢谢，张欣却若无其事地拍拍裤子上的灰说：“没关系，下次再找我。”然后笑着走了。她不仅帮助同学，还热爱班级，班上打扫卫生，她总是抢着干，记得校运动会上，张欣为了给运动员加油而喊破了嗓子。当运动员成功时，她比运动员还高兴;失败了比运动员还难过，这就是我们班的“热心之最”。
我们班除了这三个，还有“搞笑之最”、“捣蛋之最”……我们班到处都是拔尖的人才。我爱我班，这些班级之最，给我班增添了不少色彩，你说呢?
我叫赵琦，是这个学期才转到初二（1）班的学生。在以前的学校，我天天上课讲话，上课不听讲，做错了事也不听教师的训导，作业不认真完成，放学就去网吧，上网玩游戏，妈妈经常被老师请到学校。
出于无奈，妈妈下狠心，花了很多钱，把我送到这里。来之前，我担心，新的学校有没有原来的学校好，会不会有人欺负新生。但是，一来到这里，我就喜欢上这了。
学校座落在湖光山色之中，美丽的东湖把秀丽的山水与现代化的城市风光融为一体，学校的环境如诗如画。更重要的是，这里实行封闭式管理，开放式教育，学校生活井然有序，出操，上课，就餐，就寝，一切对我来说都是那样新鲜。就餐时，食堂的门口写着：同学你好，欢迎就餐。让人感到多么亲切。那么多同学来到食堂，大家自觉排队就餐，没有人插队，没有高年级的同学欺负低年级同学的现象，没有争吵，没有喧哗。食堂里，每天的早点都有新的花样，星期三还能吃一次武汉人喜欢的热干面呢！
这里的老师，对我们的关怀无微不至。像母亲关切自己的孩子，生活老师刘老师教我铺床教我套被子，看到我是新生，处处关照我。在课堂上，我举手回答问题，老师说我聪明，说在课堂上与老师互动，是主动式学习的好方法，妈妈来到学校，老师表扬了我，说是个有希望的学生。经常听多了老师批评的妈妈，脸上露出了开心的笑容，连声的要求老师要严格要求，多批评。当我老毛病又犯了，上课讲话，逗同学时，老师没有训斥我，而是给我讲起了人的习惯甚至左右人的命运的道理。告诉我小毛病也要用意志来克服，我自告奋勇为同学们读报，而且按老师要求作了准备，老师说我关爱集体，勇于锻炼，还说我开始学会认真了。为了丰富我们的在校生活，老师还常带我们爬山、散步。
我第一次在国旗下讲话，心情很激动。我曾有过自己的理想，那就是当科学家，而且是当世界出名的科学家，为了自己的理想，我要拼搏，现在，我也觉得自己开始控制自己了。我要用自己的行动，不让别人看不起我，我还有很多这样那样的缺点，但是在咱们学校，在咱们班，我觉得自己有希望，我会努力的。
最后我要再说一遍：我爱我们学校，我爱我们班。
谢谢大家。
在双闸中学里，有这样一个温暖的大集体，一个温馨的大家庭——那就是八年二班。
学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们第二个家。家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，八二班就是这样一个家。作为这班的一员，我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。
记得刚进入初中的时候，满怀着希望，带着憧憬迈进了新班级。那时的心情是多么激动啊！很快，我便爱上了这个班，并下定决心：要为班级争荣，为班级添彩，为班级贡献出自己全部力量。不仅是我，我们班的每位同学都是这样想的。
在我们班，大家就是一家人，彼此的关系亲密无间。在各方面，大家都团结互助，共同进步。学习上，遇到难题时，大家聚到一起讨论，发表自己的见解。没有人是自私，因为我们有着共同的信念。努力学习，取得好成绩，这也是爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量，那整个集体的力量就是巨大的了。运动会上，场上运动员的矫健身姿，与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声，相映成趣。篮球赛场上，球员那坚定的信念，不服输的精神，都展现着我们班级的风貌。因为每个人都知道，自己不仅代表的是自己，更重要的是一个班级的形象。
一次次的活动，一场场的比赛，无不增进了同学们之间的友谊，增加对班级的荣誉感，更多了一份对班级的爱。
一个家庭中要有领导者。我们八二班这个大家庭的领导者当然是我们的班主任——赵老师了。她在我们心目中是最好的、最优秀的老师之一。她带领我们前进。像万丈光芒，照亮我们前进的道路。交给我们知识，教育我们做人
我们是一道风景，一道别人不能复制的风景，我们用最火热的心书写美丽的青春。八年二班是永远前进的。我们一直追求着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进！
我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。如今，我们载着梦想和希望，为了明天，为了将来，而拼搏而奋斗。
因为爱，所以爱。因为我爱我班，所以为之努力着！
我相信，在每个成员的努力下，我们这个班级会创造辉煌，会改变历史，会在双闸中学的史册上留下灿烂的一页！
我爱我班，我爱我的初一4班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助，老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活，这段美好的时光会伴随我们的成长，留存于我们的回忆中，变成永恒。
大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。
开个玩笑，总能化解我们各方面的压力，我们班的同学仿佛都有幽默的天分，课堂是最活跃的，这是全级部老师给我们班的荣誉称号，一句天真的话语经常搞的哄堂大笑，但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦，老师，对不起！我们的班主任也是最好的，最优秀的，对待我们就如对待他的73个永远长不大的孩子，说说笑笑！
不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的，也是最温馨的话语。我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。初一4班是永远前进的，我们一直奔跑着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的每一天，创造着硕果累累的明天。
任何名利都不会存在于我们的班级，在学习上的竞争却异常激烈，我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，73颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。
如今，1。4班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长，在不久的将来，它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1。4班这个光荣的集体。
73腔浓浓的热血，汇聚成一句话：我爱我班！
升入初三已经半年之久，回想我们这40多位同学营造的温馨班级家庭，我对它产生了深深的感情，情产于事而寄于心。
那天清晨一起床走出宿舍，召集好队员便直奔第一战场教室。这次大扫除，我们的任务很重，要清扫教室与操场，总共只有六七个人。我迅速在组内分好工打扫起来，由于人员少，我只好一个人擦玻璃与窗台，挥起抹布上下擦拭，不一会满头大汗，组员问：累出汗了吗？要纸吗？不碍事，你快把地拖了我笑着回答。教室里哗哗声十分悦耳，我们干的也正起劲。这时打铃了，我脸瞬间拉长，还有半小时就结束了，我们一半还没干完，我心急如焚，好似烈火烧灼，我立刻从窗台上蹦了下来，不耐烦地擦了汗。心想可不能给班里拖后腿走，去操场，教室回来再扫尾！于是我们带上扫帚直奔操场。
刚出教学楼，碰见我班另两个小组见我如此匆忙，问道：干什么这么急我回两个组组长：还有半小时，操场还没干那我们俩小组跟你，食堂我们刚刚干完小王组长说道。太感谢了我激动的说。一个班的还有组别之分吗小徐组长回到。说罢，我们奔往操场。你扫看台，我收拾冬青树，你扫找水泥台阶，我们迅速分完工然后干了起来。
大家都脸冒着汗，但一点儿也不在乎，热火朝天的干着。垃圾在我们的努力下，终于全部被歼灭，20分钟就干完了！望着洁净的成果，三组的人都笑了。还有10分钟，我们得回教室把剩下的解决了，便迅速冲向教室。
一进教室我惊呆了，教室里十分整齐，原来另一个小组回到教室后，也帮忙给干了。一时间我热泪盈眶。深情地对班里的同学说了声：谢谢！
正是因为我们不是别的班，我们是八班。
怎么可以看到八班砸到我们手上，怎么可以让八班由好变坏。
迟暮的老人，在生与死的边缘徘徊，而我们，却也在好与坏之间徘徊。
这开学一个月以来，扣分、违纪的同学，渐渐多了起来。
尤其是跑步，我们班是第一个跑步的，却跑得最糟糕，别说蚂蚁，就连蜗牛也被我们踩的灭绝了。大家都好像没吃饱饭似的，悠哉悠哉的走了一圈又一圈，惹得黄老师不生气也不行。黄老师是那么相信我们，我们却和合起伙来欺骗她。
黄老师，对不起。
我们不可以再接着堕落下去了，大家应该拧成一团，齐心协力的把8班变得更好，更行。
努力起来，我们，绝对不会比任何一个班差。
没有最好的班，只有更好的班集体，集体要和谐，班级才能更加好。
所有不可能的事情，也正是在等着我们转变为可能的事。
班上的同学，虽说没认识多久。可在十几亿的中国人中，能认识，也是一种殊荣。同在一个班，怎么忍心眼睁睁的看着这个班朝着差班前进。既然已经聚集在这个班了，是愿意走出去别人看见你说是八班的一脸羡慕的神情，还是愿意一脸唾弃。只要我们愿意，我们一定可以。
班干部的力量仅仅是大海中那一朵小小的浪花，需要我们大家一起团结努力，才可能成为汪洋大海。班规是自己制定的，却又不遵守，老是违背，难道自己就不觉得自己自相矛盾么。既然制定了，就应该执行，老是空头支票，那还不如不说的好。建设一个好的班集体，不是光喊喊口号便可以了，是要全班共同努力，才可以。
我们班的同学，怎么说呢，不大自觉吧。虽然很想努力好好的学，可老是走神，这点，我自己也是一样的，意志力太薄弱。但是，我们可以试着集中注意力，一次要走神，下次再试试，持之以恒，总有一天，这个坏毛病，会被我们通通打败。
每个人都要约束好自己，在学校，我们代表着八班。在外面，我们代表着实验。每一个小细节，也许都代表着以后的成功与否。只有从小好好做起，才可能长大有前途......
真的不想，黄老师再失望了。
大家，都加油。我们，是8班。
我们，一定可以。
相信我，相信自己，只要我们愿意，我们一定可以做到最好。
进步是今天的目标，明天的成功。
八班，加油吧。我们，一起努力。黄老师，我们再也不让您失望了。请您一定不要放弃八班，放弃我们。
三年级的我，是一个不受老师重视的，没有好朋友的，成绩不出众的小女生。不知道是哪一天夜晚我做了一个梦，梦里的自己，老师们都很看重自己，同学们也很喜欢和自己在一起玩，成绩也很不错。
我很渴望可以向梦中那样，很快地，我们分班了，我分到了（5）班，我决定一定会让那场梦成真。我告诉自己，不要害羞，不要害怕，他们是你的老师，是你的同学，你们是一个集体，你们是朋友。在学习方面我很用功，在交朋友方面我不再那么腼腆，我尽量把每件事做好，尽量不得罪每个人，让自己最好的一面表现给大家。
渐渐地，我得到了那3个知心朋友。她们可以说是我致命的朋友，我们四个一起玩耍，一起学习，一起分享，下课一起回家，甚至一起去上厕所，我们的感情是不会因为一件小事而破裂。她们是我交到的第一批知心闺蜜，我永远都会记得我们在一起的时光。
渐渐地，我也得到了老师的喜欢。我们的班主任袁老师，他既是我们的老师也是我们的朋友，上课时幽默风趣，一点也不严肃，同学们上他的课不会无聊的都灵魂出窍，不会睡得连口水淌到桌子上都不知道。可是你如果犯了打错，他也不会睁一只眼闭一只眼哦，他会耐心地让你明白事情的对错，帮你改正。下课了，我们就像朋友一样聊天，玩耍。虽然他是个男教师，但是还会和我们女孩子踢毽子哦，我们都很喜欢他。
就这样，我们这样愉快地在这个班集体中度过了3个春秋。
在第三个春天，那时的我们从四（5）班变成六（5）班。
那时的我们进入了青春期，男女同学之间的关系开始有了不同的变化。稚嫩的我们，开始讨论关于“喜欢、暗恋”的话题，那种青涩，美丽，纯真，自然的感情悄悄地流进我们的班级，流进我们每个人的心里。这让我们男女同学之间的感情变得更加融洽，也使我们整个班级体更加积极，团结。记得我们班级在学校每年的冬季运动会都是第一名，男女生之间的配合，同学的团结就此表现出来。
这个（5）班让我懂事，让我懂得友谊的珍贵，让我懂得团结。那三年，是我最挚爱最珍惜的校园生活。
我爱你，我们的（5）班！
我们班有一位好老师，他姓欧阳。听了这姓你一定感觉到很好玩，不错，他不光姓好玩，本人也挺“好玩”，幽默搞笑。经常别的班安安静静的上课，而我们班却是笑声不断。
去年我们班升到了四年级。第一天开学，全班都怀着喜悦、好奇的心情来到新的班级，等待新的老师到来，这时我们都在讨论：这次的老师是男的还是女的？胖的还是瘦的？高个还是矮个？叮铃铃打铃了，忽然有位同学叫起来说：“老师来了，老师来了！”我们的心跳地更快了，只听脚步声正朝着我们班走来，忽然，班级门打开了，走进来一个人，他年龄看起来不是很大，而且非常年轻，他脸上长着几颗青春痘，鼻梁上架着个眼镜，笑眯眯地，他应该有一米八吧，很高。一开始我们还以为他是某个人的大哥哥，谁知听了他的一番介绍后才得知他就是我们的新班主任——欧阳灏灏。
一开始，我们总觉得这位老师上课不怎么样，因为他很年轻，经验也许很不丰富，谁知在后来几天里上了欧阳老师的课后，我们感觉对上语文课有了兴趣，上他的课很新鲜，不像某些老师总是那么死板，而欧阳老师的教学方法就是让我们在玩中得到兴趣，在兴趣中增长知识。这种教学方法给了我们很高的积极性，使我们不再感到学习的压力和枯燥乏味。
欧阳老师虽然年轻，心却很细，象长辈一样关心爱护我们，有一次语文考试，一位同学不舒服头痛得很，欧阳老师发现询问后，赶忙叫来其他老师，自己带着同学打的去了医院，类似事情经常发生。
欧阳老师有时也有点粗心，记得有一次他给我们上课，进来的时候我们几乎都发现老师的毛衣领子给穿倒过来了，原来领子矮的那一头穿在了后面，领子高的那一头却穿在了前面，弄得我们哄堂大笑，肚子都快笑疼了，他低下头摸了一下衣领，也不好意思地笑了笑。
欧阳老师教学顶呱呱的，可有时记性也不太好，有一次上课，别的老师找他有事，等回来时不知课讲到哪里，让我们提醒他，他才恍然大悟，拍了拍脑门，又认真地讲课。唉，瞧他这记性！
我们的欧阳老师是不是挺可爱的，对！我敬爱我们的老师，我们全班都拥护爱戴他，我们为能遇到这样的好老师而感到由衷的高兴和自豪！