关键词：建筑工程；技术管理；优化措施
建筑工程技术的科学实施是保障整体施工质量的基础，也是对施工活动顺利进行的重要基础。在面对当前市场化进程迅速加快形势下，提高建筑工程技术管理的水平，建筑施工企业才能更好的在市场中得以生存和发展。传统建筑工程施工中，在技术管理层面还存在着诸多不足之处，这就需要提高技术管理的要求，转变管理的思想观念，促进技术管理水平的提高。只有如此，才能为我国的建筑行业可持续发展打下坚实基础。
1建筑工程技术管理优化的作用及重要意义分析
1.1建筑工程技术管理优化的作用
近些年我国建筑工程行业发展的速度比较快，在技术管理水平层面也有着显著提高，这是建筑行业能得以继续发展的重要基础。只有提高了技术管理水平，才能真正在市场竞争中占据发展优势。技术管理要和国家的相关规定以及标准相符合，对施工技术应用的科学性以及有效性要得以保障，遵循客观的发展规律来加强技术管理[1]。建筑工程施工中，影响因素比较多，而施工技术管理水平的提高，有助于对实际的问题有效解决，避免出现质量以及安全问题。建筑工程技术管理的优化实施，是建筑企业自身的高管理水平体现，使工程质量得到了保障，也能对可能出现的质量问题进行有效预测和防范，在这一基础上就能节约投资的成本，从很大程度上就提高了建筑施工企业的经济效益。与此同时，对建筑工程技术管理的优化，能提高建筑企业的市场竞争力，使其能在新的历史发展阶段，获得更大的经济效益，提高自身的经营品牌效应。工程技术管理的优化对施工质量的保障是基础，这也是技术管理优化的重要目标。
1.2建筑工程技术管理优化的重要意义
加强对建筑工程技术管理的优化有着积极意义。建筑工程技术管理作为建筑企业管理中的重要组成，这也对整体建筑行业的良好发展有着深远影响。在建筑工程技术管理方面进行优化就显得比较重要。建筑工程技术管理涉及到的内容比较多，只有在每个技术管理的环节注重管理的优化，才能为实际的施工安全以及施工质量水平提高打下基础[2]。科学的建筑工程技术管理对建筑工程施工效率的提高有着促进作用，也能有效保证建筑施工有序以及规范化进行。在建筑技术管理的优化工作方面进行加强，对建筑企业的核心竞争力也能有效提高，从而保障建筑企业的效益最大化。通过科学的手段加强建筑工程技术管理优化，就能从多方面提高建筑企业管理水平，这些都有利于建筑企业的可持续发展。
2建筑工程技术管理内容及技术管理现状分析
2.1建筑工程技术管理内容分析
建筑工程技术管理涉及到的内容比较丰富，工程技术管理工作主要能分成两种类型，即：内部和外部管理两种类型。从行业外部的技术管理类型内容来说，主要涉及施工技术的应用，以及对工程技术的改进优化等。而在工程技术的内部管理类型内容上，就主要有施工的制度以及标准的明确化，进行专业的施工培训等方面内容。建筑工程技术管理内容中，有档案管理以及图纸会审，技术制度管理和技术培训，技术交底以及安全知识培训，新技术开发应用及编制施工组别等管理内容[3]。具体的建筑工程施工中，核心技术的优化管理比较关键。其中绘制工程图纸以及制定施工标准制度等，都是比较关键的技术内容。通过对这些施工技术内容的详细了解和熟练掌握，才能真正保障施工技术的作用充分发挥。
2.2建筑工程技术管理现状分析
从实际建筑工程技术管理的现状来看，由于受到多种因素的影响，在技术管理过程中还存在着一系列的问题有待解决，这些问题对建筑工程的整体质量保障有着很大阻碍。工程技术的管理组织体系没有完善建立，这是技术管理中比较突出的问题。随着城市化进程的加快，我国的建筑工程企业数量也比较多，企业规模大小不一，工程技术的管理水平也存在着很大差异性，对技术管理的软硬件配置差异也比较突出[4]。建筑工程管理组织体系专用，总承包是当前我国应用比较广泛的体制，这一体制在实际的应用当中不能得到统一规范，对技术管理增添了很大难度。建筑工程技术管理作为比较复杂化的工程管理内容，就需要有完善的管理组织体系才能发挥其积极作用，促进工程施工质量的保障，但是在实际中，建筑工程技术管理体系还有待完善。建筑工程技术管理中，在监督管理方面的问题还比较显著。建筑企业的工程技术管理水平提高，需要在监管工作层面加强实施，只有如此才能有效保证管理效率的提高。而我国的建筑工程企业在实际管理活动中，对技术管理的监管力度没有加强，不重视技术管理的作用发挥，这就必然会影响实际管理的效率和效果。监督管理不能得到有效落实，从而影响了工程的进程。从根本原因分析来看，主要是监管人员没有尽职尽责，在责任意识上比较薄弱，存在着的现象，比较容易造成各种管理问题的出现。施工人员自身的专业素质不高，缺乏专业精神等，这些也对建筑工程技术管理增添了很多的阻碍。具体工程施工中，会遇到各种技术问题，对这些问题及时解决就比较重要。但是在实际技术管理中，并没有有效解决技术问题，从而造成了施工质量问题。建筑工程施工是比较复杂的过程，施工中参与的人员比较多，也有着很大施工难度，如果不能有效解决技术难题和问题，就必然会影响施工进度，以及带来诸多质量问题[5]。而具体施工中一些施工人员，由于没有严格遵循施工的规范和章程，就容易出现质量问题，加上监督管理的力度不强，没有及时发展问题，从而在后续的施工中就造成了返工，这不仅影响了施工进度，也增加了施工成本。建筑工程技术管理需要按照完善的制度进行执行，但在具体中的技术管理制度缺乏以及不完善的问题还比较突出。建筑工程管理制度是保障管理工作顺利实施的重要规范，缺少了这一环节，就必然会影响技术管理的效果，在施工的质量上也得不到有效保障。一些施工企业只注重施工的进度，为了赶工期没有注重施工质量，在应有的技术管理制度方面也没有完善建立，这就必然会影响整体的技术管理水平。对于以上的建筑工程技术管理问题，要进行详细分析，找到问题的根本所在，然后针对性解决。
3建筑工程技术管理优化措施实施
3.1重视建筑工程技术管理组织体系优化
建筑工程技术管理优化，先要重视工程技术管理组织体系的优化，建筑施工技术水平和工程质量有着紧密联系，而构建完善的管理组织体系就是施工技术水平提高的基础。在对建筑工程技术管理组织体系的完善方面要加强重视，要注重责任的明确化以及责任的落实，对不同的施工技术要注重明确分工，不同类型的管理层也要设置专人进行管理[6]。各个管理部门之间的联系沟通要加强，注重管理工作的协调性以及配合。技术管理人员要在细节管理工作方面加强，在监管的作用方面充分发挥，遇到问题及时性上报、及时解决。只有在这些层面得到了加强，才能有助于建筑工程技术管理水平的提高。
3.2加强工程技术管理制度的完善建立
良好的管理需要有完善的管理制度作为基础，在对建筑工程技术管理工作实施方面，就要充分重视技术管理制度的完善建立。加强对施工质量的管理，将质量控制制度结合实际完善制定，这就包含着对材料的质量管理，以及施工图纸的管理，施工人员的管理和施工技术的管理。通过综合性的管理，以及将管理责任得到落实，形成有效的责任追究机制等，这就有助于将技术管理的质量水平有效提高。在每一道管理环节，都要重视管理的效率以及管理的质量。
3.3要不断提高建筑安全设置水准
建筑工程的技术管理质量的控制，要注重从多方面进行考虑。随着经济水平的迅速提高，建筑工程的发展也比较迅速，但是安全事故数量也随之而增加。这其中就有受到技术管理不善的因素影响，没有加强这一层面的管理。为能有效保障建筑工程的施工安全以及质量的提高，就要重视将安全水准能进一步提高，在建筑的设计以及安全设置水准方面，要和发达国家相借鉴，这样才能保障建筑工程的安全管理水平提高。
3.4加强建筑工程技术管理监督工作
建筑工程施工中，在技术管理方面进行加强，也要注重监督管理的力度加强。建筑企业就要结合具体的施工现状，制定完善的技术管理监督体系，对实际技术管理工作的实施进行动态化的监管，保障管理的整体质量。要将监管的全面性得以呈现，在建筑工程施工安全以及施工监督和施工成本等方面，都要能进一步的强化。制定监督管理机制来应对工程技术管理的工作，对技术管理中的一些不足和管理弊端要及时的提出和改进，保障技术管理的效率以及经济效益的提高，这样才能更有利于建筑企业的市场竞争力提高。
3.5注重创新建筑工程技术的应用
为保障建筑工程的整体施工水平和效率的提高，就要从科学的管理技术应用方面着手，对建筑工程施工技术能及时性的更新。建筑企业也要及时关注建筑市场新信息的变动，对一些新的应用技术加强关注和及时引进测试等，将新的施工技术应用到实际施工当中去，为提高施工的质量以及施工水平打下基础。建筑工程技术管理人员，在对新技术的应用上也要加强，及时培养新的技术人才，为企业所用，为企业创造更大的经济效益，这也是工程技术管理的重要目标。建筑工程技术管理工作中涉及到的内容比较多，在技术文件的管理方面也是比较重要的内容。要详细的检查试验资料，结合建筑施工的紧密相连性，对同一实体的各种资料的合理性以及可追溯性加以控制，保障技术文件管理的完整性。通过多方面对建筑工程管理的要点加强控制，就比较有助于促进建筑企业的良好发展。
4结束语
综上所述，建筑工程的技术管理是一项比较复杂以及系统化的管理工程，具体管理的方式方法的运用，以及管理观念的更新等，都有助于建筑施工工程效率的提高。文章通过对建筑工程技术管理的重要性以及管理中存在的问题进行分析，就能更好的认识技术管理的意义，也能为实际的技术管理提供一定的理论依据，希望能对工程技术的实践管理发展起到一定的积极作用。
参考文献：
[1]章峰.土木工程建筑施工技术及创新[J].住宅与房地产,2015,(S1):66.
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[3]郭远方,余宗夏.土木工程建筑施工技术创新研究[J].工程技术研究,2017,(2):234-235.
[4]吴育添.建筑施工技术和质量控制的有效措施分析[J].冶金丛刊,2016,(4):80+84.
[5]娄义康.建筑工程测绘技术存在的问题与优化措施探究[J].世界有色金属,2017,(1):186-187.
Abstract:thispaperintroducesthecomponentsandbuildingsolarphotovoltaiccombiningways,usingecotectsoftwaretosolarradiationanalysistodeterminethebestcomponentsofsolarphotovoltaicinstallationAngleandbestarrayspacing,perfectsolarphotovoltaic
keywords:solar;Photovoltaicpowergenerationtechnology;Integrationdesign
中图分类号：S611文献标识码：A文章编号：
光伏组件的布置方式直接影响到其发电的效果，所以在节能建筑概念设计或者初步设计阶段，要充分考虑太阳能的最大限度利用，从而确定有利于光伏组件布置的建筑造型。同时，光伏构件本身也有着丰富多变的美学特征，不同颜色，不同大小尺寸光伏板通过一定规律组合运用在建筑的围护结构上，不仅满足了建筑的能源供给，同时具有韵律感，成为立面的活泼元素，丰富立面形态。
1．光伏组件与建筑的结合方式
1.1光伏组件结合屋顶设计
就光伏材料的发电效率而言，坡屋面是比较理想的屋面形式，他能够自然形成倾斜角，比平屋面的布置方式更有利。在设计中可考虑协调建筑的功能，在屋顶造型上设计出南向倾斜的坡屋面。在我国城市住宅和公共建筑更多采用的是平屋面，平屋面光伏构件的布置方式同样分两种：支架式和嵌入式。支架式布置光伏构件以倾斜面接收太阳辐射，布置的自由度和灵活性较大，光伏阵列可以调整倾斜角、方位角以及前后组光伏构件的间距，以此避免阴影，最大效率的发电。支架式构造简单，适用于各类平屋面建筑，比较容易普及。但支架式布置的情况下光伏和建筑二者的关系比较松散，融合的程度低，同时支架式布置光伏构件对提升建筑美观的作用较小。嵌入式的布置方式是在屋面系统集成光伏材料。光伏构件的使用可以与被动式利用太阳能、自然采光相互协调，有利于降低建筑能耗。但水平的光伏构件由于难以利用雨水自洁，灰尘和树叶往往会影响其发电效率，因而需要定期清扫。平屋顶的建筑也可以同时使用两种布置方式，不需要天窗的部分屋面采用支架式，需要设置天窗的部分采用嵌入式光伏屋面。公共建筑的屋顶也可做成锯齿形高侧窗，南面为斜坡用来铺设光电板，北向玻璃窗用来采光。
中庭上铺设光伏构件的构造处理方式，同嵌入式的墙面或屋面类似。在办公楼、商场展览建筑中往往设有中庭，夏季大量的太阳辐射往往使中庭成为建筑节能的薄弱环节。在中庭上布置光伏构件，一方面可获得电能；另一方面，调节光伏电池的间距和不透明度，可有效控制室内照度，避免室内热负荷过大。
1.2光伏组件结合立面设计
在竖直的墙面上布置光伏构件是较直接的方式。考虑到建筑立面效果，光伏的颜色需要与其他建筑材料协调。光伏构件的构造方式可根据不同墙面系统(实墙，窗户与窗间墙，玻璃幕墙)来确定，总体上可分为外挂和内嵌两种方式。考虑到采光和视线的因素．在竖向高度上要区分光伏材料的不透明度，如视线上下范围内采用透明玻璃窗或半透明光伏材料，其他窗间墙可采用不透明光伏材料。
对于高层建筑，竖直墙面的面积较多而屋顶面面积有限，南向墙面可布置光伏材料。如果在城市中建筑物比较密集，或者建筑周围有树木环绕，太阳光收到阻挡，可以在建筑物较高部位的墙面上设置光伏板。纽约时代广场4号楼在35-48层墙上就安装了光伏板。部分地区东西向也可设置，因为低纬度地区建筑的南向墙面在夏季获得太阳直接辐射明显少于水平屋面和东西墙面。
建筑平面布局有时不能面向太阳光辐射最优的朝向，局部采用水平向锯齿状布置方式，是巧妙化整为零的处理手法，以此优化光伏构件布置的方向，趣味变化的造型也改变了建筑的视线和景观。
1.3光伏组件结合遮阳设计
光伏组件可布置在遮阳板上，成为建筑的附属构件，如图1为荷兰能源研究中心31号建筑的光伏遮阳构架。建筑外遮阳常常具有一定的倾斜角，为光伏板的设置提供了合适的条件。夏季阳光照射到光伏组件，采用光伏发电遮挡阳光直射到室内，减少建筑物制冷负荷，在冬季通过调节光伏组件不影响阳光照射到室内。且光伏遮阳板与建筑表皮独立，不影响外墙的保温．防水和防噪。对于新建或改建的情况都比较适用，建造成本也较低。
图1荷兰能源研究中心31号建筑的光伏遮阳构架图2光伏活动遮阳工作原理
2．最佳倾角分析
安装倾角是太阳能电池阵列平面与水平地面的夹角。确定安装倾角需综合考虑多种因素，如可实现装机容量、发电效率、安装成本、上网电价等，有降雪的地区还要特别考虑积雪滑落的倾斜角（斜率大于50%～60%）。目前已安装的光伏发电系统，安装倾角大多参照安装所在地的纬度并综合考虑多方面因素进行确定，方阵从垂直放置到10°～20°倾角放置的都有。
图3不同倾角阵列的太阳能辐射量
本文利用AutodeskEcotectAnalisys的太阳能辐射量分析，输入沈阳市的地理坐标及气候参数，并绘制正南朝向、不同倾角的光伏阵列进行太阳辐射量分析,倾角范围选在10°～90°，每隔5°度放置一个模型。图3是沈阳地区8:00～10:00不同倾角的的全年累计辐射量分析，由于辐射量差别不是很多，所以颜色差别不大，通过表1数据分析，可以很清楚的看出，模型旋转角度在50°时，即安装倾角在40°时，全年9:00～15:00的太阳能辐射量最大，同时看出此处的每平方米累计辐射量约为1169657.875Wh/㎡。
表1不同角度的光伏组件全年累计太阳辐射量
3．最佳阵列间距分析
图4光伏组件阴影范围模拟
在组件排布方案中，电池阵列间距也需要计算分析。两阵列的垂直距离过小，前面的阵列对后面的阵列形成遮挡；距离过大，又会造成安装面积的浪费。两阵列之间的垂直距离一般以冬至日当天9:00～15:00光伏电池阵列不被遮挡为最佳。建筑师在进行光伏系统方案设计时，一般采用计算方法得出光伏阵列间距D，计算公式如下：
D=0.707H/tan[arcsin（0.648cosψ-0.399sin﹞]
式中:ψ为纬度（在北半球为正、南半球为负）
H为光伏方阵阵列或遮挡物与可能被遮挡组件底边高度差。
我们同样取沈阳地区纬度ψ=41.7°，H=964mm，计算得D=2252.6mm。接下来，我们运
用AutodeskEcotectAnalisys软件对阵列间距进行直观地分析设计。设置纬度ψ=41.7°，H=964mm，时间为冬至日9:00～15:00。分析结果如图4，图中现实了高度964mm的阵列在冬至日9:00～15:00产生阴影范围，阴影长度为2553mm，考虑测量误差和计算误差，软件模拟结果和公式计算结果基本一致。
参考文献：
徐燊，李保峰.光伏建筑的整体造型和细部设计[J].建筑学报，2010,1
陈维，沈辉，刘勇.BIPV中光伏阵列朝向和倾角对性能影响理论研究[J].太阳能学报，2009,30（2）
关键词：一体化；建筑电气控制技术；理论；实践；控制电路
收稿日期：2007―09―25
作者简介：李文（1967―），女，汉族，湖南省郴洲市人，湖南城建职业技术学院设备工程系副教授，工学士，主要从事电工与电子技术及建筑电气控制技术课程教学。
在《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》中，将高等职业教育培养目标定位在“坚持培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的‘下得去、留得住、用得上’，实践能力强，具有良好职业道德的高技能人才”，因此，高等职业教育如何提高教学质量，培养会求知、能做事、易合作、有创新能力的学生已成为职业教育新的关注热点。传统的课堂教学模式已远远不适应培养现代职业人的需要，现代职业教育呼唤新的教学模式。
一、“一体化”教学模式
“一体化”教学法即理论实践一体化教学法，是打破理论课、实验课和实训课的界限，将某门课程的理论教学、实践教学、生产、技术服务融于一体，教学环节相对集中，由同一教师主讲，教学场所直接安排在实验室或实训车间，来完成某个教学目标和教学任务。师生双方边教、边学、边做，理论和实践交替进行，直观和抽象交错出现，没有固定的先实后理或先理后实，而理中有实，实中有理，突出学生动手能力和专业技能的培养，充分调动和激发学生学习兴趣的一种教学方法。
二、在《建筑电气控制技术》课程教学中运用“一体化”教学模式的依据
《建筑电气控制技术》是建筑设备工程技术专业的一门专业课程，其主要任务是：使学生学习建筑电气控制技术的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生具有高等技术应用性工程技术人员必备的选择和使用常用低压电器元件的能力，分析、设计、安装与调试常用建筑电气设备控制电路的能力，为学生毕业后胜任工作岗位要求、增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。采用“一体化”教学模式，将理论学习与实际训练紧密结合起来，突破以往理论与实践相脱节的现象，即丰富了课堂教学和实践教学环节，又培养了学生动手能力，教学质量大大提高。
三、《建筑电气控制技术》课程教学中“一体化”教学模式的运用
下面针对电气控制线路基本环节――接触器自锁正转控制电路，有机地结合理论知识，在实践中有效地加强基本技能训练进行实例探讨，阐述“一体化”教学模式在《建筑电气控制技术》课程教学中的独特优势。
（一）知识要求
1.掌握电气控制电路的分析设计法。
2.掌握接触器自锁正转控制电路的组成及过载、欠压、失压保护方法，理解接触器自锁正转控制电路的工作原理和自锁控制规律。
3.掌握电气控制电路故障点的测量法。
（二）训练目标
1.进一步掌握常用低压电器元件的结构、符号、用途、原理、型号规格及选择方法。
2.帮助同学们熟悉接触器自锁正转控制电路的组成，加深对接触器自锁正转控制电路的工作原理和自锁控制规律的理解。
3.能根据电气原理图接线，使电动机实现连续正转控制。
4.会根据故障现象判断故障范围，并能采用测量法确定故障点。
老师首先根据控制要求，采用分析设计法设计出接触器自锁正转控制电路，分析其工作原理。然后提出训练目的，指出训练时的注意事项，例如就近接线原则，及如何保证自锁触头真正接入控制电路等。
常用低压电器的各部分功能部件与符号对应，是接好线的关键，训练时，老师先让学生进一步熟悉所用低压电器元件的结构、符号。由于是第一次接触到电气控制电路，很多学生感觉无从下手，可采用老师边讲解，学生边接线的方法，并巡回指导，对操作难点和注意事项重点强调或示范。线路连接好后，经过检查，通电试车，让学生仔细观察实验现象。
（三）教学总结
学生做完实验后，老师对学生训练过程中的出现问题进行讲评。提出重点和难点，帮助学生理清理解和操作障碍。采用启发式教学法，引导学生根据实验现象分析控制电路的工作原理，充分发挥学生的主观能动性。对于难以理解的概念，如自锁、欠压保护和失压保护，可通过演示实验来帮助学生理解，这种方法形象而又直观，学生容易掌握且记忆牢固。以后学生在学习过程中碰到的一些可操作性的问题也可通过实验求证，调动学生的学习兴趣。
（四）知识拓展
控制线路完成后，老师提出相关的知识内容，以强化学生的思维训练，拓宽学生知识面，并注意把教学大纲中内容适当融入每个模块，作为知识拓展的内容。
在掌握接触器自锁正转控制电路组成的基础上，要求学生设计出连续与点动混合正转控制电路。对于接受能力强的学生可布置难度大些的内容，接受能力差的学生只需完成基本部分。充分调动学生带问题思考的积极性，以及融会贯通举一反三的创新能力，培养学生分析与设计电气控制电路的能力。
（五）能力测试
学生学习是为了掌握一定的基本理论和基本知识，具备分析问题和解决问题的能力。通过能力测试可判断学生对知识的掌握程度，运用所学知识解决实际问题的能力，从而促进学生努力学习，不断进步。
老师首先介绍建筑电气控制设备常见故障，电气控制电路故障点的判断及测量方法。接下来由学生在已接好的控制板中自行设置故障，通电试车后，根据故障现象判断故障范围，采用测量法确定故障点。最后由老师设置故障，学生在规定的时间内查找出故障点，并给学生打分作为本模块的学习成绩。以实践考核为主，体现了职业教育以技能培养为目的的特点。
通过接触器自锁正转控制电路的学习后，同学们在学习其他控制电路时，能够很快地掌握电路组成，迅速准确地进行线路安装与测试。
通过老师一步步讲解示范，同学们亲历亲为，使教学过程变得更具真实性，趣味性和生动性，这种讲授方法显然比单纯理论讲授的形式更有效，与实际结合更紧密，使学生更容易接受和消化课堂所学知识，提高了教学效果。培养了学生的实际操作能力，提高了学生的职业技能，使学生更能适应市场需求。
一体化教学模式特别适合于实践性强的课程教学，在《建筑电气控制技术》课程教学过程中，对于充分发挥学生的主观能动性，提高教学质量，培养知识型、应用型的技术人才发挥了前所未有的作用。今后，随着对高等职业教育的进一步深化，应不断总结出适合自身发展需求的教学方法，努力提高职业教育的水平和质量，国家培养高素质的应用型人才。
参考文献：
〔1〕侯志林.《建筑电气控制技术》〔M〕北京：机械工业出版社，200361.