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高效学习的办法(精选8篇)

时间: 2023-07-22 栏目:写作范文

高效学习的办法篇1

办公室工作的调研报告范文一

国土资源局办公室是综合办事机构,担负着保障局机关高效有序运转的重要职责。我们在工作中要坚持以科学发展观为指导,拓展思路,创新思维,以适应新时期国土资源管理工作的需要。

一、主要做法

1、抓学习,努力打造一支高素质干部队伍

新的发展形势,对国土资源管理工作提出了新的更高要求,同样对办公室工作和干部素质提出了新的标准和更高要求。因此,坚持与时俱进,努力提高办公室干部队伍的整体素质,打造一支高素质、高效律的工作队伍是首要问题。以往,由于对学习的重要性认识不足,学习时紧时松。20xx年以来,我们坚持不懈地抓好学习,坚持每周一、三、五的学习制度,把理论学习与部门业务学习相结合,集中学习与个人学习相结合,不断提高干部队伍素质。首先是加强政治理论学习。认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,深入学习掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,自觉用科学发展观武装头脑,学习贯彻好十七届五中、六中全会精神,把握好政治方向。二是加强《土地管理法》、《矿产资源法》、《测绘法》等法律法规的学习,努力提高干部职法律知识水平。三是加强业务知识和现代经济、科技和文化知识的学习,扩大知识面,扩大知识储备量。通过学习,进一步提高了干部队伍的政治素质、法律水平和业务能力,为高质、高效率地做好各项工作奠定了基础。

2、加强制度建设,促进机关工作的规范化

只有建立健全各项工作制度,才能保证机关各项工作规范有序、高效运转。局机关的管理制度,有些与新时期的实际工作已很不适应。办公室一方面建章立制对机关的各项规章制度进行了逐一梳理,制定没有的,完善已有的,修订不适应的,健全完善和正在修订的有关议事规则、会议服务、财务管理、车辆管理制度10余项,把每个岗位的职能职责、工作规范都进行了明确。另一方面抓好制度的遵守和执行,用制度规范和约束自身行为,靠制度来规范和保证工作的有序运转,使机关各项工作有章可循、有据可依,进一步促进机关工作的制度化、程序化、规范化。

3、加强后勤保障,营造良好工作环境

坚持以人为本,积极改善机关办公条件,机关打印室配齐了电脑、打印机、数字一体机等现代化办公设备,办公自动化水平大大提高。改造了大会议的多媒体系统,使常委会会议的举行更加顺利。努力改善机关车辆状况,有效保证了机关办公用车。这些都极大激发了机关同志们的工作积极性。

6、满腔热情地做好离退休干部工作

老干部多是人大机关特有的现象。老干部是党和国家的财富和功臣,做好老干部工作是我们义不容辞的责任。我们牢固树立以人为本,真情关爱的理念,认真细致、满腔热情地做好老干部工作。一是保障老干部的政治待遇落实到位。二是生活上做老干部的贴心人。为使老干部老有所乐,安度晚年,我们改造完善了老干部活动场所,增添了活动设施、活动用品。经常组织老干部开展书画、歌咏比赛、健身操等丰富多彩的有益身心的活动,使他们的生活更加充实。优先保证老干部的生活用车。组织老干部外出参观考察,让他们亲身感受到改革开放三十年来经济发展和城乡面貌的巨大变化。在老干部住院、医疗等方面,我们做到亲情式服务,亲切、周到、细致地

为他们做好服务。

二、存在的主要问题和不足

办公室工作方方面面,服务工作涉及上上下下,在为人大及其常委会依法履行职权、为人大常委会机关高效有序运转的服务保障工作中,虽然做了很大努力,取得一定成绩,但离新形势对人大办公室工作的要求、离科学发展观的要求还有很大距离,工作中还存在许多问题和不足。主要是:

1、深入基层、深入调研不够

办公室往往忙于机关事务性工作,重视了为人代会、常委会会议、主任会议以及视察、执法检查等重要活动的服务工作,对深入基层、深入群众、深入调查研究重视还不够,对社会普遍关注的热点、难点问题,对关系群众的切身利益问题了解不深,认识不透,为人大常委会履行职责没有提出更多更好的具有针对性的意见建议,在为人大常委会做好参谋方面还有不足。

2、作风建设需进一步加强

办公室作风整体上是好,尤其通过开展落实科学发展观活动和机关思想作风建设年活动,办公室的绝大数工作人员精神面貌都有了较大改变,大家团结一致,齐心协力,爱岗敬业,但个别同志还存在着学习抓得不紧、工作责任感不强、工作效率低下或纪律松懈等问题。我们必须不断地加强作风建设,把办公室建设成一个作风过硬、纪律严明、团结合作、工作高效的团队。

三、下一步工作措施

新的形势、新的任务对人大办公室工作提出了更高要求。如何进一步做好办公室工作,把服务工作提高到一流水平,更好地服从服务于人大及其常委会依法行使职权和开展活动的需要,我们认为,在工作中必须以科学发展观为指导,增强五个意识。

-增强学习意识。人大办公室服务工作覆盖面广,需要紧跟时代前进的步伐,进一步增强学习的紧迫性和自觉性,尤其要以开展学习实践科学发展观活动为契机、为动力,以科学发展观武装头脑,自觉以科学发展观指导工作,提高理论和政策水平,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。 --增强大局意识。作为地方国家权力机关的工作人员,必须有纵观大局的眼界,把握大局的能力,服从大局的觉悟。想问题、出主意、办事情都要以法律为准绳,以服务人大及其常委会行使各项职权的需要为出发点和落脚点,积极审慎地开展各项工作。

--增强服务意识。不断强化服务意识,要以高度的政治责任心、良好的精神状态搞好服务工作。在坚持做好为常委会和机关服务的同时,尽心尽力地为代表、为基层群众搞好服务。

--增强协调意识。在工作中,要始终把坚持党的领导、充分发扬民主、严格依法办事统一起来,把监督和支持、促进统一起来。强化机关内部的协调管理工作,树立一盘棋思想,既分工负责,又团结协作,保证机关工作高效有序运转。

--增强责任意识。要树立鲜明的角色意识和明确的职责观念,自觉做好职权范围内的事。坚持廉洁奉公,爱岗敬业,以严谨、务实、创新精神,努力开创人大办公室工作新局面。

办公室工作的调研报告范文二

随着社会的变革和市场经济发展,办公室工作的地位和作用日显重要,任务日益加重,要求越来越高,决不是仅仅限于文件转转发发,来人接待接待等此类琐碎工作了。下面就如何充分发挥办公室职能作用并不断扩大服务内涵和提高服务质量等谈一点自己的粗浅认识。

一、解放思想、大胆创新

社会在发展,历史在进步,人保公司也处于前所未有的历史变革时期,办公室工作人员必须搭准历史发展的脉搏,跟上历史发展的脚步,合上历史发展的节律。为此,就要解放思想、转变观念、大胆创新。日常工作中要敢于打破旧框框,革除陈规陋习,面对新情况、新问题,要勇于思考,敢于探索,大胆地推进工作创新。如:公文运转如何做到急事急办、特事特办?如何改进接待工作,如何适应业务发展加大宣传工作力度等等。有了超前的意识、大胆创新精神和灵活多变的手段,就能使办公室工作有声有色、富有成效。

二、要热爱办公室工作,甘当人民的勤务员

从大的方面讲,办公室位置很重要,也是领导的左膀右臂,公司的内管家。但是,办公室的工作头绪多、婆婆多,服务对象多,方方面面应酬也多。事情多而杂,而且哪一方面做得稍有不周,不是上级不满意,就是员工有意见。好比是老牛进磨坊,一年忙到头还出力不讨好,因而不少人都不愿意从事此项工作。话说回头,办公室工作难干总得有人干,既然从事了这项工作,就要安下心来并全身心地投入。办公室工作也是锻炼人的地方,办公室人员可以从领导身上吸取到很多营养(如:领导的决策能力、工作作风等),可以在工作实践中培养提高组织协调能力、公关技巧、综合分析判断能力以及文字综合能力等。可以说,能全面提升自身素质。因此要珍惜岗位、把握契机、使我们的全部聪明才智得以充分发挥。

三、转变工作作风、改进工作方法

办公室的工作千头万绪,每一项工作都与全局有着密切的联系。要做好办公室工作,首先要理清思路,抓大事,抓工作中的主要矛盾,分清轻重缓急、统筹兼顾、合理安排,才能做到忙而不乱、紧张有序。同时,要善于思考,不断摸索工作规律,防止埋于事务堆中。

其次,要有强烈的事业心和责任感,增强工作时效性。工作要脚踏实地真抓实干,力戒浮夸。尤其是在遇到工作任务较多的情况下,一定要冷静思考、分清轻重缓急,一件一件落实并排出时间表。汇报工作要敢于讲真话、报实情,不能报喜不报忧,投其所好。

另外,特别注意的是办公室工作要以事业为重,不能过多地掺杂个人感情、凭个人意志办事,做到对待上级与下级一样,对待领导与一般员工一个样。为职工办实事、办好事,杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风。更不能利用手中权利谋私利。要堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事。

最后,办公室工作要有严格规范的工作制度、办事程序,这是做好办公室工作的基础和保证。没有规矩,不成方圆,办公室工作必须要明确每个岗位的工作职责、办事程序、工作目标和工作要求。使办公室工作纳入制度化、规范化和科学化的管理轨道,以提高办公室整体工作效率。

高效学习的办法篇2

一、统筹兼顾,着力提高各项工作水平

积极围绕区委中心工作,充分发挥参谋助手和综合协调作用,不断提高办文、办会、办事等各项工作水平。一是不断提升综合文字水平。高质量、高效率地完成领导讲话、会议材料等文稿的起草和审定任务。先后统筹起草区委六届八次、九次全委会议,全区经济工作会议、旧城改造暨拆迁工作大会、创先争优活动推进会、教育工作会议等全区重大会议领导讲话以及各类文稿70余篇;撰写《城市,让生活更美好—新区发展战略研究》、《新区建设对城市化建设的启示》等署名理论文章10篇;编发区委常委会、区四套班子会议等会议纪要7期、书记办公纪要2期。二是及时做好信息上报工作。加强信息收集、整理和报送工作,截至目前,共上报各类信息2800余篇,基层建议80余条,有6条信息得到市委刘永忠书记批示,批示数量居各县区之首,其中《加快经济发展方式转型抢占江北动漫产业发展高地》、《区打造城市“绿脉”全力建设绿色宜居的生态新城区》两条批示,区委主要领导要求印发全区予以学习贯彻。省委办公厅《领导言论》采用2篇,市级采用各类信息300余条。同时坚持做好每日党建手机报信息的采集和上报工作。三是努力提高秘书工作水平。始终牢固树立创先争优的观念,强化“奉献意识、参谋意识、勤政意识、窗口意识、进取意识”,严格依照《条例》和《细则》,使公文的收、发、传、送、批、借、存、销等环节做到程序化、制度化、科学化。截至目前,先后收登、办理中央级、省、市级文件285份,规范并下发文件215余份次,办理各类通知120份次,承办各类会务100余次,其中承办扩大会等全区性会议、活动15次。同时,认真做好件交办、督办、督查、上报工作,1-11月份,共交办市委主要领导批转件32件,已上报办结32件;办理肖书记批转件19件,接待反映问题群众62余批次、136余人次,并将有关问题及时交办到有关单位,为密切区委与群众的联系,维护全区稳定作出了积极的贡献。四是扎实做好机要、保密工作。定期组织全办人员学习机要、保密等工作制度,认真组织全省、市密码计算机和传真网络的演练工作,成绩在全省、市名列前茅。截止11月23日,共收到并办理电报433份,其中明传电报266份,密传电报167份,在办报过程中,做好收发、传阅、催办、归档、保密等工作,基本做到无一疏漏、无丝毫差错发生。按照省、市保密局统一部署,组织全区范围文件资料交易专项行动,每个废品交易场所逐家过细检查,配合市保密局对各市直单位的载体进行保密检查,宣传新修订的《保密法》,取得了显著成效,并受到市保密局的好评。五是积极做法档案、双拥等工作。稳步推进档案法制建设,出台《关于做好政府机构改革变动部门档案工作的通知》,妥善处置机构变动部门和单位档案归属和流向问题,确保我区机构改革中档案的完整与安全,并组织全区档案人员进行业务培训,及时做好档案归档和档案服务工作。积极适应双拥工作新形势,拓宽新领域,丰富新内容,大力培育新亮点,保证省级双拥模范区“二连冠”创建工作圆满成功,精心筹备全市双拥工作现场会,稳步推进迎接全国双拥模范城检查验收暨社会化拥军示范点准备工作。

二、强化措施,建设廉洁高效的领导班子

一年来,办公室支部领导班子严格执行《廉政准则》,认真履行党风廉政建设职责,切实做好从源头上预防和治理腐败工作,不断强化廉政自律意识。一是加强领导,确保党风廉政建设责任制及惩防体系建设落到实处。年初,在区委领导下,将党风廉政建设工作纳入支部整体工作计划中,与各项工作同部署,同落实。按照市委、区委、区纪检委的部署要求,结合机关工作实际,逐项细化分解了责任制内容和惩防体系建设目标任务,进一步明确了责任部门、责任领导及相关责任人员,制定了严格的奖惩制度,做到人人肩上有担子,形成了齐抓共管的良好局面,党风廉政建设责任制和惩防体系建设得到全面落实。二是提高认识,着力加强廉洁自律的教育。加强思想政治理论学习,提高领导班子素质,是做好党风廉政建设的前提和基础。支部定期组织领导班子成员对《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》等廉政法律、法规、政策进行学习,自觉运用所学理论来指导党风廉政建设工作,强化自我约束,抵制各种腐朽思想和不良风气的侵蚀。同时,从强化管理入手,在办公室及所属科室开展党风、党纪和廉政教育。三是强化治本,从源头上做好预防工作。区委办支部的工作性质,对全体人员的作风提出了更严、更高的要求,我们在严格工作纪律,强化团结协作意识的同时,要求每位同志,特别是领导班子成员认真学习贯彻《廉政准则》,严格执行“八个方面不准和52个不准”,自觉抵制和拒收馈赠礼品,严禁为家属子女、亲戚朋友和身边工作人员,保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,努力树好个人形象。

三、坚持学习,不断提升班子整体素质

围绕不断提升领导班子整体素质,更好地履行部门工作职责,我们牢固树立全员学习、终身学习的理念,积极推动学习型领导班子和学习型团队建设。一是严格学习制度。年初制定全年班子政治理论学习计划,确定学习专题,定期召开理论学习会,学习党的理论著作,中央各项方针政策,各级领导重要讲话,及时传达学习党的十七届五中全会精神,不断提高全办人员的政治理论素养。进一步强化学习制度,确保政治理论学习制度化、规范化、深入化。二是注重联系实际。始终坚持和弘扬理论联系实际的良好学风,紧密联系新的形势发展,把学习理论与工作实际结合起来,经常召开办公室例会,组织学习《秘书工作》、《保密工作》等专业刊物,做到学用结合,学有所获。并结合工作实际,为办公室人员赴上海、南京等地参加交流学习创造条件,进一步提高全办人员业务水平。

四、依法行政,切实推进机关效能建设

高效学习的办法篇3

全市“继续解放思想、推动科学发展”大讨论活动开展以来,我局以党的*大精神和全国“两会”精神为指导,把“转变观念、理清思路、找准问题、很抓整改、总结提高、促进发展”贯彻在大讨论活动的始终,精心组织,狠抓落实,圆满完成了大讨论活动各个阶段的任务,达到了预期目的,取得了良好效果。

一、精心组织抓学习,提高认识促共识

*年9月以来,市委在全市范围内开展的“继续解放思想,推动科学发展”大讨论活动,是深入学习*总书记“6、25”重要讲话精神、贯彻落实科学发展观的重大举措,是适应省委对*发展提出的新要求,加快推进*进入城市价值充分兑现期的客观需要。按照市委关于大讨论活动的统一部署,我们从*年9月3日开始,按照深入学习、提高认识,理清思路、推动工作,总结经验、巩固成果三个阶段组织实施。从*年4月1日开始,我们按照市办发【*】13号文件的通知精神,组织了一次全面的验收检查和整改提高。大讨论活动的不断深入,进一步增强了我们运用科学发展观重新审视发展思路、指导政府法制工作实践的自觉性。

为确保大讨论活动取得实效,我们从抓领导班子和党员干部的学习入手,从提升领导班子和党员干部的理论素养、思维水平、大局意识入手,成立了局大讨论活动领导小组,结合活动各个阶段的重点任务和目标要求,制定了操作性较强的学习计划,细化学习内容,明确学习要求,在武装头脑上下功夫。一是在中心组开展“专题学”,加强对*大精神的深刻理解,增强理论对实践的指导性。二是党支部组织“集中学”,按照活动部署方案,各支部分头利用党日活动时间,重温*大精神,组织开展学习*总书记“6、25”重要讲话、全国“两会”精神、赵乐际书记在省委常委会上的讲话、孙清云书记在市委十一届二次全会和8月29日在全市领导干部大会上的讲话。大家结合学习市办发【*】13号文件精神,激发学习动力,深挖发展潜力。在理论学习中,我们围绕“抓学习、找差距、抓整改、促工作”的要求,开展学习讨论,撰写心得体会。通过学习讨论,大家充分认识到在新的历史起点上继续解放思想的重要性、必要性和艰巨性、长期性,达到了开阔视野、增强共识、提升境界的目的。

二、查摆问题找根源,理清思路抓整改

(一)、查摆问题、剖析根源

为了使这次大讨论活动不走形式,不走样子,在活动开展中,我们始终把查摆问题放在更加突出的位置,坚持把自己摆进去,把问题找出来,做到剖析自我不怕深,听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。为了真正做到把存在的问题查准、查实、查清楚,我们还致函到市政府相关部门和各区县,征求意见和建议,梳理归纳出存在以下三个方面的问题:

1、法律业务知识学习的氛围不够浓。我局现有工作人员中一半来源于干部,另一半系院校毕业生和原有的机关干部。干部虽然大都进修过相关法律专业,但普遍都没有系统学习过行政法专业,与实际业务脱节,要胜任本职还需要通过一个从头再来、不断提高的过程。同时,在干部的年龄结构上也存在两极分化,部分年龄偏大,静不下来学,另外一部分虽然相对年轻,多数成家不久,家庭拖累大,挤不出时间学。院校毕业生法律专业基础知识还相对比较扎实,但在实际工作中的经验不足,综合能力不强。而机关其他干部或多或少地存在着法律基础知识不扎实的现象。通过解放思想究其主观,我们认识到工作标准要求不够高,事业心、责任心不够强,是造成机关干部业务学习氛围不够浓的主要原因。

2、工作效率和工作质量有待增强。政府法制建设是一项政策性强、专业性强、时限性要求紧的系统工程,来不得半点含糊和马虎。新时期政府法制工作的任务和要求对我们法制队伍建设的编制和整体素质都提出了新的更高的标准和要求,客观上需要“一个萝卜一个坑”。而“一个萝卜几个坑”的现状已成为困扰我局业务建设发展的一大障碍。横向相比,虽然我局的行政复议案件办理数量,行政立法、执法监督等业务服务的拓展范围均在全国15个副省级城市中名列前茅,但人员编制和全国15个副省级城市法制机构相比列中下水平,现有的在编人数已远远满足不了政府法制工作良性运行的客观需要,人少、事多的矛盾日益突出。这些矛盾的存在,直接影响了我局业务工作开展的效率和质量。如何解放思想,攻破难关,既要求我们站在大局高度,无私奉献、埋头苦干,也需要组织人事管理部门对我局人员编制的政策落实给予合理调整安排。

3、创新开展业务工作的思路不够开阔。政策法规的出台、修订,规范性文件的审核、审查、依法行政工作的监督、指导、行政复议应诉案件的审理、,都依赖于调查研究和外出考察所提供法律事实和借鉴先进经验的帮助。市场经济的飞速发展,社会普遍关注的焦点、热点、难点等一系列突出问题首先触及到政府法制领域,面对出现的新情况、新问题,我们办法还不够多、思路还不够开阔、创新还不够到位。客观上与我们业务经费不足走出去少有关,主观上也与我们的努力不够有关。

(二)理清思路、整顿提高

在研究分析和自我剖析大讨论活动中所查摆问题根源的基础上,针对存在问题的个性和共性,我们在查漏补缺、解决问题的手段上,本着突出问题重点抓、抓重点,普遍问题反复抓、抓反复。在解决问题的思路上,抓主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢、对症下药。通过制定措施、建章立制、监督检查、总结提高四个环节,力求把整顿提高化作推动工作的动力,以大讨论活动促进业务发展,用工作发展成效检验大讨论活动实效,形成了互查、互比、互学、互帮、共同提高的良性互动局面。

1、强化业务学习,提高业务素养。在充分认识法律业务知识学习对促进业务建设重要性的基础上,我们把打基础、练内功、强素质、促发展作为提高业务技能的重要手段。一是按照建设学习型机关的要求,进一步营造学习氛围,强化学习意识。我们结合业务工作实际,举办机关公文写作和法律知识学习讲座,组织实施《行政复议法实施条例》和《依法行政理论与实务》岗位培训,积极参加国务院法制办和省法制办组织的业务培训,在业务理论上打牢基础。二是开辟第二课堂,开展岗位练兵,提高业务技能。我们采取“请进来学、走出去看、实践中练”的方式,结合依法行政培训,邀请西北政法学院的专家教授为大家分期组织行政法学专题讲座,对疑难案件召开有关专家、学者和人民法院权威人士组成的座谈会,通过解决实际问题,提高理论指导实践的针对性。三是采取换岗、轮岗,通过换位思考,树立大局意识,培养团队协作精神,通过岗位竞赛,增加工作压力,激发学习动力,促进学风养成。

2、创新考核机制,落实责任追究,确保业务质量,提高工作效率。结合《*市公务员考核实施办法》、《*市依法行政考核办法(试行)》,针对这次大讨论活动整改阶段查找的问题,我们在质量、效率环节和服务效能关口设置考核点。根据《*市全面推进依法行政五年规划》整体要求,参照省上依法行政考核指标,我们分解制定了*年依法行政工作任务,同时梳理归纳出我局今年整改计划和长远整改方案,进一步明确工作要求,细化量化任务目标,落实有关责任追究,并把整改成效纳入年度目标管理考评体系,依监督奖惩机制抓质量,靠竞争激励机制促效能。

3、规范办公秩序,强化公仆意识,加强作风、廉政建设,不断提高服务质量。继续开展“抓纪律、严管理、强作风”为主题的作风整顿,并以此为契机,推行首问负责制和服务承诺制。针对个别人员存在迟到早退的现象,我们建立了岗位考勤制,定期张榜公布。针对业务工作人员外出办事较多的实际,我们制定《业务工作AB岗制度(试行)》,确保工作衔接无盲区。在廉政建设方面,我们不定期在党员干部中开展廉政警示教育,严格执行纪委下发的“八个禁止”同时,局党组还明确规定了“两个绝对不允许”(一是绝对不允许和行政复议当事人有非工作关系的交往;二是绝对不允许与其他工作单位有交易性的非正常交往。),通过对以上制度措施的监督落实,确保依法行政的服务质量不断提高。

4、创新工作方式、方法,全面提升依法行政的工作水平。

(1)、关于行政立法工作,围绕我市科学发展、率先发展这一中心,确定立法项目和计划,同时注意创新立法方式方法,扩大参与度,形成公众和社会参与机制,增强立法的针对性,提高立法质量和效率。

(2)、关于行政复议应诉工作,进一步发挥行政复议的主渠道作用,创新开展行政复议案件的审查方式,改变过去以往“文来文往”的书面审理方式,加强“人来人往”的实地调查力度,提高办案数量和质量。加强行政复议案件的调解力度,力求案结事了,确保法律效果、政治效果和社会效果的高度统一。

(3)、关于监督指导工作,紧扣依法行政目标任务,探索和研究有效的执法监督形式,加大协调力度,及时掌握全市依法行政工作进展情况,围绕《五年规划》和年度任务增强监督指导的针对性。

(4)、关于备案审查工作,建立和加强全市规范性文件备案审查干部队伍建设,加强部门规范性文件的前置审查和备案审查监督力度,加强对区县政府规范性文件制定指导和备案审查,积极受理公民、法人和其他组织对规范性文件的反馈和建议,认真做好市政府文件的制定审核和备案工作。

5、积极调查研究,拓宽业务视野,不断总结提高。在业务经费不足和业务建设发展需要经费缺口较大这一矛盾比较突出的情况下,我们一方面教育大家要牢固树立“有为才有位”的发展理念,在认真开展行政立法、规范性文件备案审查、执法监督、行政复议和应诉各项工作的基础上,坚持把当好政府的参谋助手、做好政府法律顾问作为一项重要职责,以及时、高效的服务质量和鲜明突出职能发挥的赢得财政经费支持。另一方面,我们牢固树立过好紧日子的思想,紧缩开支,保障重点。同时,乘其他兄弟来访考察之机,“借鸡下蛋”,了解外地的工作经验,弥补调查研究开展的不足。

三、总结经验再提高,巩固成效谋发展

大讨论活动开展以来,我局严格按照市委的统一部署,围绕市委、市政府中心工作,紧密结合政府法制工作实际,全局上下认识明确,步调一致,扎扎实实地开展大讨论活动各个阶段工作,取得了明显成效。

一是全局干部职工的思想进一步统一到市委、市政府的决策部署上来,把精力凝聚到*大发展的目标上来。大家通过学习文件、领会精神、撰写心得、提高认识、寻找差距、整改提高,进一步增强了搞好政府法制工作的紧迫感、责任感、使命感。

二是机关职工干部关心政治、钻研业务的学习风气更加浓厚。无论是参加政治学习还是业务学习,目的性、积极性、主动性都比以前明显增强,出现了“问题多思考、争议多探讨、不懂多查找”的学习氛围,促进了全局业务人员思想政治觉悟和法律素养的提高,对搞好下一步工作奠定了良好业务基础。

三是机关作风纪律明显改观,人员精神面貌焕然一新。业务工作的需要,一些业务人员要经常外出修改法规、实地调研、现场办案,有时会出现空岗现象,让个别突然来访的人员跑冤枉路,通过作风纪律整、规范办公秩序,特别是落实AB岗后,彻底杜绝了这一现象,受到了基层单位和老百姓的好评。大讨论活动验收阶段,我们向全市各区县和主要执法单位共发出征求意见表50份,就我局在政府立法、行政复议应诉、执法监督和机关作风建设等四方面向社会征求意见,其中满意为98%,基本满意为2%,满意率为100%。

四是工作效率明显提高,目标任务完成突出。我局在圆满完成去年各项目标任务和今年一季度工作任务的基础上,行政立法和规范性文件备案审查、行政复议应诉、行政执法监督的工作方式、工作思路均有创新,工作质量明显提高。

1、行政立法和规范性文件备案审查方面:我们在确定立法项目时,把主要精力放在上位法规定较原则、操作性不够强或者没有上位法,政府工作又急需的制度建设上;在进行制度设计时,正确把握法律规范的规律性和科学性,正确处理公共利益与公民合法权益、权力与责任、强制与引导、立足现实与改革创新、实体与程序的关系;在起草、修改法规草案时,改进立法方式,采取听证会、论证会、座谈会或者向社会公布草案等方式向社会听取意见,实行开门立法。通过这些措施的落实,使出台的地方性法规、政府规章和规范性文件的效率和质量都明显提高。按照省政府法制办要求,对区县政府和市政府部分部门规范性文件的管理情况进行了全面检查。围绕规范政府行政行为,提高工作效率,制定了《*市依法行政考核办法(试行)》、《*市实施行政执法责任制办法》、《*市规范性文件管理办法》、《*市行政执法案卷评查标准》。围绕维护社会稳定,解决社会管理中的一些热点、难点问题,审查修订了《*市监察局重大公共项目监督暂行办法》、《*市扶持城镇退役士兵自谋职业办法》、《*市城中村改造管理办法》、《*火车站广场及周边地区管理办法》等规范性文件。围绕创卫工作,审查修订了《*市流动人口计划生育条例》、《*市流动儿童计划免疫管理办法》、《*市人民政府关于治理门头牌匾、建筑立面、户外广告专项整治的通告》、《*市城市绿线管理办法》等地方性法规、政府规章及规范性文件。围绕市委、市政府提出建设“人文*、活力*、和谐*”的发展理念,我们正在制定的《*市会展条例》。这些地方性法规、规章和规范性文件,具有较强的针对性和可操作性,立法工作的质量明显提高,在*发展中的效应也日益显现,得到社会各界的广泛认可。

2、行政执法监督方面:认真做好行政执法主体资格的审查工作,仅去年9月至今年4月,共办理行政执法委托41家,撤销3家,正在审查、办理行政执法委托23家,撤销3家;举办了换发和申领《陕西省行政执法证》业务培训班,对区县政府和市级部门上报的行政执法人员主体资格进行了审核,目前已经审核4520人,对已经审核的2499人进行了法律知识培训。在去年年底目标责任考核工作中,我局承担的依法行政省考指标获得满分。省政府依法行政工作领导小组认为我市依法行政工作走在全省前列,真正发挥了“排头兵”的示范作用。

高效学习的办法篇4

【关键词】民办高职学生;学习心理;特点

【中图分类号】G444

基金项目:新疆维吾尔自治区职业院校"十二五"德育科研规划课题《民办高职院校学生心理特点及规律研究》,项目批准号(XJGZDY006)

民办高职教育属于高等教育范畴,是高等职业教育的重要组成部分。民办高职教育培养的是既有理论又有技术的高级应用型人才,它不同于普通高校培养的理论型、设计型人才和中等职业教育培养的技能型人才。民办高职教育培养目标的特殊性和复杂性,要求民办高职学生必须学会认真学习。而学习是在社会生活实践中,以语言为中介,自觉地、积极地掌握社会、个体的经验的一种非常复杂的心理活动和过程。研究民办高职院校学生学习的心理特点,对于培养社会需求的、健康的复合型人才非常重要。

一、高职生学习心理现状

民办高职院校学生的对待学习与其他高职学生的对待学习有共同的特点:学习内容上专业化程度较高,职业定向性较强;实践知识丰富,动手能力较强;学科内容的高层次性和争议性。学习方法上自学方式日益占有重要的位置;学习的独立性、批判性不断增强;课堂学习与课外和校外学习相结合。

总体来看,民办高职院校的学生对学习的重要性的认识还是比较到位的。但是民办高职学生的学习在学习心理上又有它的独特性,主要表现:

(一)学习动机层次不高,略显不足

学习动机是激发和维持个体进行学习活动的内部驱动力。决定着学习的方向,性质和方式。民办高职院校学生生源的复杂性决定了学生学习动机的复杂性,学生学习动机主流是好的,健康的,也具有比较强的社会责任感和时代紧迫感。然而受社会生活方式的多样化和社会价值观多元化的影响,学生的学习动机主要体现在为就业做准备,获得他人的尊重、认可,报答家人等方面。并且民办高职学生的学习动机是不稳定的,受情绪的影响而变化,处于需要层次中的低层次,具有明显机会主义的倾向。一些学生在刚进校时,目标远大,自信满满,但不久之后,自我角色转变不及时,对专业课程不了解,就业前景的不看好,学习动机就显不足了。这样的学习动机心理,直接影响到民办高职学生完成学业的自我效能感。

(二)学习价值观功利化

学习价值观是学习者对学习目的的看法,即为了什么学习,为了谁学习。当下大学生受国家政治、经济、社会、文化发展的中不良因素的影响,尤其是一些极端个人主义,拜金主义,享乐主义等不良思想的影响,有些大学生表面上相信学习知识是有价值的,但对于个人而言,他们却怀疑包括专业知识在内的知识的价值和意义。他们认为自己学习的目的就是为了将来能找到好的工作,工资待遇高,让自己和家人生活的比较好,对学习的价值理解不足,明显具有功利化。

(三)学习无激情,缺乏自主学习能力

由于学生受功利化价值观、学习无用论思想、学习环境、就业压力、学习压力、痴迷网络、同学影响、专业发展渺茫影响,再加上应试教育的课程设置多以理论知识为主,学生在高中阶段对理论学习就没有多少兴趣,升入大学抱着"混一混"的态度,民办职业院校虽然也注重实践课程,由于受教学设施设备及师资的影响,实践教学数量不足,教学环节设计不合理,学生对学习的兴趣不浓,没有学习的成就感。学生难以体会学习的乐趣,也激发不了学习的热情,缺乏对知识尤其是专业知识深度、广度的拓展欲望,由于高职教育以培养技能为主,部分学生片面理解为突出技能,忽略理论,学习追求实用,而致使理论课的学习情绪低迷,而在操作中遇到理论问题又感到难以扩展和提高自己。

(四)无明确的学习目标,学习自控力弱

民办高职的学生与其他高职院校的学生一样大多有一定的学习目标,但目标不长远,对自己将来学业要达到什么样的程度没有明确的意识,即使有一点意识也不知道该如何独立去完成,;对自己的学习前景没有期盼,职业理想和专业现实之间的矛盾不知如何面对,因此无法有效的引导学习,学生学习的自觉性不高。在学习的过程中需要他人的组织、监督,不能独立完整的学习思考,学习的自控能力弱。

(五)厌学,缺乏上进心

民办高职院校学生较其他院校相比更为复杂,一般包括普通高中毕业学生中成绩较差的一部分学生,中专直接升专科的毕业学生,职业高中的毕业生,初中起点的五年一贯制的毕业学生,,虽然都是统招计划学生,但却是在高考中成绩较低的一部分群体,在以往的学习经历中就已形成了自卑心理,学习态度消极,学习效率低下。在大学学习中民办高职的学生学习态度大多是消极的被动的,对学习没有太多的追求,大多数处于教师家长的要求和逼迫,认为只要做好眼前的事,拿到毕业证能找个工作就可以了,甚至有的学生认为大学期间无有意义的事情可做,也不知道如何去做。感觉越学习越没有劲,认为学习对自己就是一种折磨,后悔学习,产生严重厌学情绪,逃课随心所欲,睡觉心安理得,玩游戏如痴如醉。民办学校的教学内容,教学方式,学校的校风和学风在一定程度上对学生学习的积极性也造成了影响。

二、教育对策探寻

分析民办高职生的学习心理特点,针对学生学习困难,做好民办高职生的学习心理调适工作,加强对教育教学和学生学习心理的研究,帮助民办高职生健康成长,激发学生的学习兴趣,提高学习效率和学习水平。

(一)自身方面

首先,要正确的认识自己,明确学习目的,科学的制定学习目标。学生要全面的、正确的、客观的认识和评价自己,制定符合自身实际情况,有可能实现的、可操作的学习远期目标,中期目标、近期目标,定期检查和评价目标完成情况。

其次,要积极的悦纳自己,改变过去的学习态度。在师生的帮助引导下,感受学习成功喜悦,激发学习兴趣。培养学习自信心,有效的控制自己对学习的思想和行为,转变学习价值观念;明确学习的意义,时刻给自己积极地心理暗示;学会爱自己,爱家人、爱社会、爱国家,当自己情绪不佳时,要寻找正确的方式方法宣泄;注意自身学习习惯、学习方法的养成,清楚自己努力的方向,激发自己的学习动机。

最后,要全面学习,自主学习。民办高职生同其他大学生一样,要树立大学习观和终身学习的学习观,不断吸收新信息,获取新营养,增长新本领,适应新挑战。使自己成为博知识,高技能、高素质复合型的人才,适应学习型社会的需求。

(二)家庭方面

家长自己要树立正确的世界观、人生观、价值观,认同国家培养人才类型的多样化,尤其要正确认识民办职业院校在国家高等职业教育事业中的重要地位和培养目标,及时正确的了解社会的需求,帮助、支持和鼓励自己的孩子,给予他们在学习价值观方面正确的、积极地引导,让他们养成良好的学习、生活习惯,培养积极地学习、生活态度。

(三) 社会方面

政府应加大舆论的监督和导向,向社会宣传正确的认识关于民办高职教育在国家高等教育事业中的重要地位,认同民办高职院校在高等教育中的独特优势,改变社会对民办高职院校和学生的看法,推动民办高职院校健康发展,提升学生社会、学习生活的自信心,激发学生的学习兴趣,促进学生有效学习。

政府还应通过各种渠道、载体弘扬社会主旋律,帮助学生树立正确的"五观",促进民办高职院校的大学生正确的对待社会的学习和生活。

(四) 学校方面

民办高职院校应严格依据国家有关民办高等职业教育法规政策、方针办学,重视民办高职学生学习心理的特殊性,不断的更新教育理念,准确定位人才培养目标。学校还应不断完善教育体系,教学方式、课程设置,课程内容应重视学生学习心理特点。以学生能力为本位,改革教育教学方法,加强民办高职的产学结合,工学结合,校企合作课程等实践教学科学合理的实施。加强师资队伍建设,对学生学习心理进行研究,对学生进行职业生涯规划和激励教育,帮助、指导学生分解学习和生活目标,使学生通过渐进性、阶段性的方式逐步实现目标。关注学生学习方法的研究,从学生的认知策略、知识的迁移、记忆策略、学习效果、学习品质等方面,采用符合学生特点的、直观的、有效的方法来提高学习的效率。学校本着"充分利用、积极建设、加强管理、趋利避害"的原则,充分利用网络传媒,加大对民办高职院校的宣传,加大推进网络的工作力度,引导学生正确利用网络来为学习和成才服务。

[参考文献]

[1]邵瑞珍主编、教育心理学[M]、上海:上海教育出版社,1997、6、

[2]珍妮特、沃斯,戈登、德莱顿、学习的革命[M]、上海:三联出版社、

[3]李文成、大学生特殊群体行为研究、[M]、重庆出版社,2004

高效学习的办法篇5

关键词:企业办公室 政务 管理 邹议

一、树立好窗口形象

办公室工作是企业的窗口,是企业形象的直接表现。所以,办公室必须树立一个良好的形象,即:文明、敬业、高效、廉洁的形象。第一,要发扬严细实恒的精神,对秘书工作而言,它所起的枢纽作用、桥梁作用、门面作用都是通过文秘人员点点滴滴的工作体现出来的,秘书工作1%差错就是100%的失误,譬如:印发的文件如有一处差错,就是将文件收回重印也将影响办公室的形象。秘书工作对外的一举一动,一言一行,一文一会,甚至一字一句一数,若有差错,都会造成难以挽回的影响和损失,因此,秘书工作要做到高水平、高质量、高效率,追求百分之百地做好秘书工作,这是企业办公室工作的基本要求。第二,为人做事要低调正直,要坚持“四个不”:不打领导旗号拉关系托人情,不以领导名义办事,不以自己的特殊身份捞取好处,不干预兄弟部门和下属单位的事务等。第三,做事要务实高效,要坚持“四做到”:待人接物要做到“虚心”――谦虚谨慎、不骄不躁、彬彬有礼;对待来访要做到“耐心”――耐心听、耐心记、不厌其烦、坦诚相待;承接工作要做到“诚心”――不能解决的问题要耐心做好说服工作,能解决的问题要按照程序立即办、热心办、办得好、办得周到;注重仪表要做到有“爱美之心”――拖拖拉拉、不修边幅、精神不振等,都会影响办公室的形象。总之,要塑造良好的办公室工作形象,必须尽职尽责,甘于奉献;顾全大局,精诚协作;勤政服务,优质高效; 遵纪守法,廉洁奉公;团结进取,争创一流;超越自我,追求卓越。

二、营造好学习氛围

讲学习,是我党的光荣传统,终身学习也是时展的客观要求。为适应新形势,不断提高办公室工作的质量和水平,就要树立学习工作化、工作学习化的理念,坚持终身学习、深入学习、学有所用,才能营造良好的办公室学习氛围。

第一,要学习理论。要有计划、有步骤地学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想和科学发展观等,学习社会主义市场经济理论,学习企业管理、生产、经营、科技知识等,并坚持用理论指导实践,才能不断提高工作成效。

第二,要学习文化。企业决策者的主张、思路、要求乃至工作部署等,都要通过文字或口头表述这个载体来实现。因此,认真学习文化,在能力方面跃上一个新台阶,工作才能扎实有效、得心应手、左右逢源。

第三,要学习业务。要学习行政管理学、文书学、逻辑学、应用写作学、档案管理学、微机知识等办公室的基本知识、基本技能和基本规律。同时要学习了解企业的财务、内控、合同、生产、技术等方面的知识,成为复合型人才,才能胜任企业办公室工作,才能做到干一行,学一行,管一行,精一行,成为办公室工作的行家里手。

第四,要学习法律。学习党的路线、方针、政策,学习国家法律、法规,提高法律素养的同时,更要学习精通与企业业务有关的法律、法规、政策、标准等,做到懂法、守法、依法从业。只有通过学习,才能不断拓宽知识面,吸取新营养,提高文字水平和综合能力,才能及时解决和处理新形势下的新情况、新问题,才能有效减少或避免工作失误,才能切实提高工作效率,才能实现工作快捷高效。

三、发挥好五个作用

企业办公室通常有参谋、协调、督办、资信、调研作用,这些作用的发挥是决定企业办公室工作成败的关键。

(一)参谋作用。办公室的重要职能是参与事务,为领导出谋献策。随着领导决策的科学化和民主化程度的日益提高,迫切要求办公室工作人员更好地发挥参谋与助手的作用,为领导提供资政服务。所以,办公室工作人员要增强参与意识。一是要吃透上情、熟悉下情,做好“上下情”有机结合的文章。二是要工作中想领导之所想,急领导之所急,办领导之所需,真正做到:当领导意向尚处朦胧阶段时,要为领导理清思路当好参谋;当领导意向渐趋明朗时,要及时制订出工作方案与实施细则;当决策付诸实施时,要及时跟踪反馈,做好协调服务,重点是做好摧办督办工作,保证实施的工作画上一个圆满的句号。三是要处理好政务与事务、参谋与参与、主动与被动三个方面的关系,力求为决策层、执行层、关联层等提供全方位的优质服务,充分发挥好参谋和助手的作用。

(二)协调作用。办公室处在承上启下的地位,是上情下达、下情上传、协调左右、联系内外的枢纽。要通过加强协调,调动方方面面的积极性,理顺各方面的关系,化解各方面的矛盾,在保证领导决策顺利实施的前提下,努力使上下左右都满意。同时,要切实做到对上讲负责,对下讲服务, 对旁讲协作,对内讲团结,对外讲形象,努力保证企业各项工作高效运转。

(三)督办作用。督办工作就是督促落实、监督执行和情况反馈。督办工作是决策执行过程中必不可少的一个环节, 其作用是可以为领导提供决策执行情况、工作进度,使领导心中有数。更重要的是发现决策执行过程中带有苗头性、倾向性的问题,及时向领导反馈,避免出现大的失误。对企业重大决策要及时分解立项,深入基层,深入调研,了解实情,有针对性地开展督促检查;对领导的批示文件,要及时协调督办,做到事事有回音,件件有着落;在领导现场办公过程中,要制定督办方案,做好跟踪落实。充分发挥好督办的“摧化剂”、“助推器”的作用。

高效学习的办法篇6

强服务 谋发展 促创新

——XX市司法局办公室20xx年工作总结

在党的十六大、十六届三中全会和XX市委二届三次会议精神的指引下,办公室全体人员根据局党组的工作部署,各项工作按照既定目标积极、稳妥开展,全体人员表现出了高昂的斗志和满腔的热情,以求真务实的工作态度和严谨勤奋的工作热情投身于办公室的工作中,在全年工作中,取得了显著的成绩。

一、加强学习,因势利导,创建了学习型办公室

在今年工作中,办公室坚持集体学习与个人自学相结合,通过政治理论和业务学习,不断提高政治理论水平和业务技能。

在政治学习方面,我们以十六大报告和十六届三中全会精神以及“三个代表”重要思想为重点,将理论学习、业务素质的提高和岗位建功有机结合起来,使“三个代表”重要思想内化为精神支柱、外显为建功实践。通过对政治理论、时事政策、法律法规的学习,不断树立为人民服务的意识,提高理论政策和知识水平,提高分析问题、解决问题的能力,为开展工作奠定坚实的基础。

在业务学习中,我们利用学习时间集中学习了上三级司法行政工作会议精神,总结了去年工作的得失,分析了去年工作存在的困难和问题,了解了今年工作中面临的压力和挑战以及面临的良好机遇和有利条件,理清今年办公室的工作思路。办公室的全体同志还利用自学时时重点学习了与本职岗位相关的,如信息调研、公文处理等业务知识,不断增强自己的业务技能,努力成为本职工作的行家里手。

根据局党组的部署,在今年工作中,办公室制定并下发了《XX市司法局20xx司法行政工作要点》、起草了《在市委常委会上司法行政及依法治市的工作汇报》,制定下发了《XX市司法局办公室20xx工作计划》,拟定了《在政法汇报会上的汇报材料》,起草了我局在各种会议上的汇报材料。在工作中,办公室的全体同志根据新形势、新任务的需要,强化了工作方式和服务方式,共同分析、总结了办公室工作的规律,积极运用这种规律努力增强了工作的主动性、计划性和科学性。时时刻刻以创新的观念、创新的思路、创新的作风,围绕局党组的中心工作,从办公室工作的实际出发,研究和探索了行之有效的工作方法,不断提高工作质量和效率,不断开创工作中善于办事,敢于办事的工作作风,创造性地开展了工作。

二、完善制度,规范管理,创建了制度化办公室

在今年工作中,办公室通过建立健全办文、办会、办事等各项规章制度,确保了办公室各项工作科学有序的开展。

首先,办公室根据新的形势和上级各级领导机关的任务要求,不断充实、完善了办公室的工作制度。重新制定了《XX市司法局办公室信息工作制度》、《XX市司法局公文印刷复印制度》、《XX市司法局公文处理办法》,完善了《XX市司法局公文收文制度》和《XX市司法局公文发文制度》。

其次,办公室建立了保障制度落实的有效机制。进一步建立和完善了岗位责任制。做到了职责分明,分工明确。提高了办公室的工作质量和效率。

三、找准位置,转变作风,创建了服务型办公室

办公室是综合协调服务部门,主要工作就是服务和协调。

在今年工作中,办公室首先强化了勤政意识。办公室全体人员做到了脑勤、腿勤、口勤、手勤。多动脑,多思考,提出了一些有创造性的建议和意见。办公室所有人员对所负责的每一项工作都认真抓,加快了工作节奏,提高了工作效率,确保工作效果。对办事的群众热情接待,来有迎,走有送,不厌其烦,树立了形象。所有人员多办事,勤办事,会办事,不断提高文字表达能力,提高了以文辅政水平。不断强化了服务意识,一切围绕着服务,努力变被动服务为主动服务,变滞后服务为超前服务,不断提高服务层次和质量。

在今年工作中,办公室围绕我局的中心工作,为我局各项工作的开展提供了优质的后勤服务。还积极组织了安博、众信两个司法鉴定机构和12名司法鉴定人员到郑州市司法局进行了统一的年审。

四、以人为本,强化创新,创建了创新型办公室

首先培养了办公室工作人员的创新精神,掌握新的知识和新的工作手段,以创新的观念、创新的思路、创新的作风,在工作中形成了创新争先的良好风气。办公室的工作人员都把自己的本职工作放在了司法行政工作以服务经济建设、维护社会稳定的大格局中,以明晰的司法行政工作的发展思路和工作思路,来明确方向,指导工作。坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚定不移地同局党组保持高度一致,立场坚定,旗帜鲜明。

为进一步深入贯彻落实上三级司法行政工作会议精神,深入贯彻党的路线、方针、政策,宣传司法行政机关的职能作用和工作成效,扩大影响,从而赢得全社会共同的理解、信任和支持,不断开创司法行政工作的新局面,办公室采取得力措施,内强素质、外树形象,加强了信息和宣传报道工作。在今年工作中,共向郑州市司法司法局报送调研论文34篇,遥遥领先于其它五个县区,受到郑州市司法局的特别表扬。在信息报道工作中,办公室坚持了每周一期的《司法信息》的编写,共编写《司法信 息》32期共64篇信息,并发送至河南省司法厅、郑州市司法局办公室、XX市委办公室、XX市政府办公室、市人大办公室、市政协办公室及各个有关部门,赢得了一致的好评。据不完全统计,已有36篇司法信息分别被省政府、上三级司法行政部门和XX市市委市政府网站及工作快报采用,特别是有篇信息还被省政府网站进行了全省的信息共享。

五、突出重点,统筹兼顾,创建了发展型办公室

今年工作中,我们把树立和落实科学发展观作为求真务实的着力点,用求真务实的作风来树立和落实科学的发观。既立足于工作实际,又着眼长远,既突出了工作重点,又做到统筹兼顾。

首先在办公室做到了科学、合理分工,最大程度地激发了个人的工作热情。达到人尽其才、才尽所用,充分调动大家的工作积极性和创造性,积极为办公室的全面发展出谋划策,促进办公室工作不断上台阶,实现了可持续的发展。

高效学习的办法篇7

现阶段教育问题一直是社会、家长和学校比较关心的一个社会问题,传统的教育模式已经不能满足新课改理念的要求,现代的教育方法应运而生。本文将从office办公软件在教学之中的应用角度来分析如何提高学生的学习效率和创新能力。office办公软件新课改学习效率创新能力随着我国经济实力和综合国力的不断增强,人们的教育观念也发生了改变,传统的教育模式及教育方法已经不能适应现阶段我国推行素质教育、培养全方位人才的目标。计算机多媒体辅助教学方法开始在我国教育中得以应用并取得了很好的教学效果。本文主要论述如何运用office来提高学生的学习效率和创新能力。一、Office办公软件简介Office办公软件是最为人所熟知的软件之一,其实用于教学的计算机软件有很多,但是最容易学而且应用最广泛的当属office办公软件,Office办公软件对于学校管理教学而言起了十分重要的作用。它能够有效的服务于校园教务的管理工作,更为重要的是它还可以直接服务于教学工作。内置文件流转审阅协作功能、强大的会议召集和组织功能以及安全的文档权限管理等功能都可以极大的帮助学校领导和教师提高教务工作效率,从而节省出更多的时间进行教学工作。在教师从事教学工作时,又可以借助office办公软件制作出生动快捷的课件、完成课题知识文档的有效管理、创建有利于师生交流的网络空间。二、Office办公软件在教学中的应用传统的教学模式是“粉笔加黑板、课本加笔记本”,在这种以老师为权威、学生被动的接受灌输的教育方式下,学生的学习积极性不高而且教师的教学任务也比较重,并不能够取得很好的教育效果。而我国新课改的基本理念是以学生发展为本、促使课程不断的改进提高、面向多元化方向发展。可见,传统的教学方法已经不能满足新课改目标的实现。现代化的教学手段于是应运而生,Office办公软件这一现代化教学手段在学校的教务管理以及日常教学中都起到了十分重要的作用,每一个教育工作者都应该学习如何利用office办公软件来有效的提高学生的学习效率、增强学生的创新能力。(一)利用office办公软件制作生动便捷的课件传统的教学方法是老师在黑板上写板书,学生在书上抄板书、记笔记,师生之间的交流很少。有的同学反映比较慢,为了不错过老师讲的每个知识点只好舍去当堂理解的机会,选择先把老师说的记下来;有些学生甚至认为上课的主要任务是把老师的授课内容记下来,课后再进行消化吸收;而有的同学为了理解老师所讲的某一个知识点而错过了之后的知识点,等到下课想再看看老师的板书,结果为了下节课做准备板书早就已经被擦去……总之,在这种传统的教学方法中,很多的学生并不能满足自己的学习需求、成绩提高不显著。而office办公软件的应用使这一情况得到极大的缓解,老师们通过PowerPoint将自己要讲授的内容制作成包含有文字、图画、声音的多媒体课件来代替板书。这样的教学方法有很多的好处,一个方面表现在这个多媒体课件不仅可以在上课的时候辅助教师讲授,学生们也可以用U盘拷贝下来放在自己的电脑里供课后温习。这样,可以把老师和学生从上课的一个负担――单纯的为记笔记而记笔记这个问题中解脱出来,把注意力更多的集中于老师所讲授的内容之中,只对重点和难点做笔记即可;而且这种图文并茂、生动具体的多媒体课件更能够激发学生们学习的兴趣和积极性,使学生更主动地参与到课堂教学活动中来;而对于教师而言也是有益处的,首先,虽然把要讲授的内容制作成多媒体课件的过程虽然很辛苦,但是一旦制作完毕就可以反复的使用,减轻了老师上课板书的辛苦;而且生动具体的多媒体课件能够更形象的表现出授课内容,学生们的学习积极性被极大地调动起来,对于老师而言无疑是一件值得骄傲的事情。(二)利用office办公软件调动学生参与教学在现阶段的教学中,教师除了自己使用office办公软件制作多媒体课件之外,还可以采取让学生利用office办公软件制作幻灯片的方式来提高学生的学习效率和创新能力。这种方法已经被很多学校和老师采用并取得了很好的效果。有的老师采取课前演讲的方式,即让学生在老师上课以前就特定的题目制作幻灯片然后进行课前展示;还有的老师给学生机会体验教学的感受,即留出几节课的时间让学生制作多媒体课件担当老师的角色进行授课……通过各种各样的方式让学生主动的利用office办公软件来参与到教学之中能够极大的调动学生自主学习的欲望,体会到自主学习与趣味学习的乐趣,同时加强了与其他同学和老师的沟通交流,也不断地提高了学生们的创新能力、综合素质。(三)利用office办公软件增进与学生的互动交流老师利用office软件进行教学能够增加与学生的互动和交流,比如利用邮件老师可以在课前对学生们的疑难问题有所了解,从而在课堂教学中有所侧重;在课后通过学生的反馈邮件可以对所教授的内容效果有更明确的回应;利用邮件与学生进行交流可以使教师的教学更有针对性,能够有效的提高学生的学习效率,同时及时的交流反馈也能够加强师生之间的了解、增进师生之间的感情,学生对老师又感情反过来也会提高学生学习的积极性和主动性。除了以上教学方法以外,还有很多的现代教学方法正在被教师挖掘出来,只要在教学实践中被证实了符合我国新课改理念、能够不断的提高学生学习效率和创新能力的计算机多媒体辅助教学方法都可以应用于当前的教学之中。当然,我们也必须牢记,计算机多媒体只是辅助教学的工具而已,不能够在实际之中流于形式,切实地提高学生的学习效率和创新能力始终是衡量教学方法是否应该被采用的唯一标准。

参考文献:

[1]郭师虹,蔡安江,杨桂芳、创新人才培养模式的研究与实践、西安建筑科技大学学报,2007,26(l):122-124、

[2]顾秉林,王大中,汪劲松、创新性实践教育:基于高水平学科建设的创新人才培养之路、清华大学教育研究,2010,31(1):1-5、[3]阎立钦、实施创新教育、培养创新人才[J]、北京教育研究,2008,12(7)、

高效学习的办法篇8

【摘要】建设学习型党组织是党的建设的重大创新,学习型党组织建设具有鲜明的政治特征,其根本目的是进一步筑牢党的执政能力。在新形势下,民办高校的学习型基层党组织建设工作,是一项任务庞大,工作复杂的系统性工程,在民办高校发展的过程中,承担着“指向标”的作用,引导着民办高校教育教学工作的顺利开展。基于此,本文对新形势下民办高校学习型基层党组织建设实效性进行了分析,仅供参考。

【关键词】民办高校;学习型;基层党组织建设;实效性

1民办高校党组织建设的特点

1、1特殊性

其主要体现在民办高校的管理体制上。目前,我国几乎所有的民办高校实行的是董事会领导下的校(院)长负责制,与上级主管部门在组织管理上没有天然的衔接度。由于民办高校几乎得不到上级教育主管部门和上级政府部门的财政支持,基本上是由民办高校投资人的投入和学生的学费作为学校运营经费。出于节约办学成本的考虑,民办高校在相关机构设置和机关人员聘用上是能简则简,所以常常出现一人多岗的现象,不利于党建工作的快速高校地开展。

1、2复杂性

民办高校党建工作的复杂性,主要针对的是民办高校基层党组织的工作对象。民办高校在学生生源上区别于公办高校,生源家庭条件相对较好,学生的思想开放和活跃程度也相对较高,出现思想偏差的概率也因此增加。此外,民办高校的师资队伍结构不太合理,以退休教师和年轻教师居多,中青年骨干教师较少。一定程度上影响了民办高校党建工作的开展。

1、3多样性

民办高校党建工作的多样性,是针对复杂性提出的。面对复杂的工作对象,要有不同的工作方法。面对民办高校学生的思想特点和心理特征,要以符合学生接受能力的党建工作进行组织建设,不能照搬其他学校的模式。

2民办高校学习型基层党组织建设必要性

建设学习型党组织是党的建设的重大创新,学习型党组织建设具有鲜明的政治特征,其根本目的是进一步筑牢党的执政能力。党的十以来,中央对学习型党组织的战略意义、性质属性、学习内容、方法途径、功能定位、目标任务、原t要求、组织领导等基本内容,都有具体要求。学习型党组织与一般的学习型组织既有共同点,又有特殊性。学习型党组织除了体现学习型组织的基本理念、管理理论和管理技术外,特殊性在于明显的政治性。

理论教育是学习型党组织建设的根本,建设学习型党组织的重点和核心是提高党员干部的思想政治素养。新形势下,基层党组织理应致力于运用马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系,尤其是系列重要讲话精神武装党员干部头脑,提高学习贯彻系列重要讲话精神的自觉性和坚定性。引导党员干部学习党的十、十八届三中、四中、五中全会精神,把握科学内涵和精神实质,助力“四个全面”战略布局,使基层党组织成为贯彻落实讲话精神的坚强堡垒,使党员干部成为贯彻落实讲话精神的骨干力量。组织党员干部学习践行社会主义核心价值观,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,始终保持立场坚定、头脑清醒。不断加强理想信念教育,提高党性意识和党性修养水平,增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,使党员队伍成为充分发挥先进模范作用的群体。

3新形势下提升民办高校学习型基层党组织建设实效性的措施

3、1加大学习力度,重视思想教育

在新形势下,民办高校的学习型基层党组织建设工作,是一项任务庞大,工作复杂的系统性工程,在民办高校发展的过程中,承担着“指向标”的作用,引导着民办高校教育教学工作的顺利开展,为民办高校发展提供重要的方向支持。在高等教育改革和发展的过程中,民办高校又体现出新的阶段特征,基层党组织建设工作也遭遇了挑战,在多元化的社会发展过程中,各种高端技能的专业人才才是高等教育培养的人才目标,因此,民办高校也要适应新的时展需求,在基层党组织建设工作过程中,注重党组织建设的实效性,不断加强基层党员的思想认识。

3、2丰富学习内容,注重方法教育

要想学习型基层党组织建设工作的顺利开展,就要先丰富学习的内容,民办高校的基层党组织建设工作中,可以根据本校的实际情况和办学特点,开展以党委、党总支、党小组等为学习单元,进行有效学习,在学习内容方面,以“两学一做”内容为学习的前提,即(1)学习共产党党规;(2)学习贯彻系列重要讲话精神(3)做合格党员。与此同时,要认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、3创设学习氛围,重视情景教学

在新形势的影响,民办高校要顺应时展的潮流,建设学习型基层党组织,在基层党员学习和发展的过程中,可以根据自身的学习特点,开展有效性的学习。民办高校在基层党组织建设工作过程中,要充分发挥出党员干部的模范带头示范作用,定期组织基层党员干部进行互动学习和集体学习,组织基层党员团体有目的的进行学习,在基层党员干部进行学习的过程中,要创设良好的学习氛围,利用现代的多媒体教学设备,来丰富基层党员教育的教学渠道,利用互联网实现知识信息的共享,提高教育教学资源的利用效率。在民办高校阶层党组织建设工作过程中,学校可以将校报、校园网络、校园宣传栏等设施利用起来,对基层党组织建设的实际成果,定期进行公开和跟踪报道,这样可以将基层党组织建设工作中的学习精神传递给广大的学习者,并利用各种传播媒体设备将有效的学习理论和经验进行传递和推广。

4结束语

总而言之,民办高校学习型党组织创建需要结合实际情况,因地制宜,在整个组织中营造人人向学的浓厚氛围。从本质上说,学习型组织是当代世界应对社会激烈竞争的产物。学为了有效的提升学习型基层党组织建设的时效性就必须进一提升学习的力度,加强思想教育,创新教育方法,创造学习的环境。这说明民办高校基层党组织只有不断地学习和创新,才能应对时代挑战,具有创造力和生命力。

参考文献:

[1]袁磊,姜中杰、浅谈新形势下民办高校的基层党建工作――以青岛工学院为例[J]、教育观察(上旬刊),2014,(09):2324

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