这个暑假我读了两本书一本中国古代神话故事，一本中国古代寓言故事，今天刚好看到《寓言故事》，《寻千里马》，这个小寓言故事，读完后使我懂得了一个道理，这篇寓言主要写古时候有个叫伯乐的人写了一本《相马经》的这种描写马的各种特征的书，里面指出了千里马的体貌特征：额高且丰满，两眼圆而闪亮，蹄子粗壮而结实。有一天伯乐的儿子问父亲要了这本书，父亲答应了，说：有些东西要联系实际，伯乐的儿子没有理解一意思就带着书去寻千里马了，走了一个多月，经过了许多地方，伯乐的儿子四处寻找千里马，有一天还真让他找到了和书上说的相似的马，可还没骑到家马就死了，这时，他才理解父亲说的意思。
这个故事告诉我们书上说的不一定全都是对的，“尽信书不如无书”要重视实践，在了解书上说的内容之后，我们要通过事实来证明书上的观点。
今天，我向大家推荐一本书，它的名字叫《红楼梦》。《红楼梦》原名《石头记》，是曹雪芹花费十年时间，删改5次还未能完成的一部文学巨著。曹雪芹曹雪芹留下的《红楼梦》只有80回，我们通常看到的有120回，一般认为是高鹗续写的。
《红楼梦》的艺术世界如此迷人，可以毫不夸张地说，在中国的小说还没有哪一部小说能像《红楼梦》这样细致入微而又气势宏大地表现人们现实生活。《红楼梦》是一个丰富、完整的人间世界，是一个绝妙的艺术天地，然而，《红楼梦》是很难读懂的一部小说，曹雪芹说他的《红楼梦》是：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”告诉我们这部作品具有十分深奥的意味。让我们细心品尝，才能尝出味道。
《红楼梦》把中国古典小说推上了巅峰，自从它问世之初，就得到广大读者们的喜爱，然而，它的作者曹雪芹在其生前和身后相当长的一段时间里，都一直不为人所知。曹雪芹就是因为历经沧桑，才写出来了远近闻名的《红楼梦》。
在这个暑假里，我读了一本好书，它的内容是这样的：夏娃把上帝给亚当的神棒使劲折成两截，扔进了大海，顿时海面出现了一只皮毛光滑而美丽的怪兽，那只怪兽冲着亚当和夏娃冷笑一声，跑走了。
这个怪兽就是世界上第一只狐狸，名叫列那，他生性狡猾，诡计多端，并且喜欢捉弄人。后面的内容就是关于他的故事。列那先是偷了叔叔雄狼的腌猪肉，再偷了鱼贩们的鱼，又骗了叔叔伊桑格兰和伊桑格兰的弟弟普利莫，然后又想吃掉乌鸦铁斯兰和山雀梅桑热结果却一场空……说到这里大家应该猜到了吧，没错！这本书就是《列那狐的故事》。这本书是法国的吉罗夫人写的，它揭露了重重的社会矛盾，辛辣的嘲讽了专横的国王，贪婪的贵族，愚蠢的教士等等。作者把中世纪封建社会描绘成了一个野兽世界和吸血强盗的王国。
读完了这本书，我觉得主角列那非常聪明，他随便想出一个点子，都可以把任何人骗得摸不清方向，是他用自己的聪明和狡猾使一家人过着幸福的生活。每个故事都有自己美好的结尾，当然，这个故事也不例外，后列那被告上了宫廷，他又用自己的甜言蜜语帮助自己解决了这个问题，从此以后，动物朋友们都变得对他很友好了。
读完吴刚伐桂这篇故事，在故事中吴刚是一个聪明而又自大，目中无人缺乏耐心的人。吴刚在故事中学会种庄稼后，就去了京城，吴刚学了许多手艺，但每个手艺，他只是掌握了基本的要领。吴刚总是想人间的事情太单调了，只有修道做神仙才能满足。于是吴刚离开京城去修道了。
在修道途中，他遇见一位神仙，求神仙指点他做神仙。神仙对他说：“做神仙得有毅力，你想学，首先要学医术，可以吗？”吴刚答应了，之后他都和神仙一起去寻找草药，研究行医。过了半个月，吴刚让神仙教他别的，神仙就只好教他围棋。可他学了半个月又让神仙教他一些难点的，神仙无奈让吴刚把天书读懂再相见。吴刚读了几个月又跑去找神仙让他带自己去月亮上，神仙答应了，月宫中只有一棵枝繁叶茂的大桂树。吴刚见月宫不如人间，就让神仙带自己回去。但神仙这次并没有带吴刚回去，而是让他去砍桂树，什么时候砍倒了，就送他回去。然后神仙就飞走了！
这篇故事让我知道人不能自大，目中无人。得有好的耐心，善有善报，恶有恶报。我们不能成为故事中吴刚这样的人，否则会和吴刚一样付出惨痛的代价。
很小就读过《安徒生童话》这本书了。那时只是被里面离奇、有趣的故事情节所吸引。长大后再读安徒生童话这本书时，我又被故事里的主人公吸引，不管是美丽可爱的小动物、还是勇敢善良的人，他们虽各有各的特点，却也有共同的一面，诚实、善良、勇敢。可能这就是为什么一代又一代人喜欢这些故事的原因吧。
《安徒生童话》里有很多故事。《卖火柴的小女孩》中的小女孩美丽、善良，却有着悲惨的命运，让我很可怜她。《丑小鸭》中的小鸭，很可爱，也有艰辛的道路。虽然丑小鸭以前很丑，但它没有自卑，后来变成了美丽的天鹅。在这些故事中，我喜欢《拇指姑娘》的故事。
《拇指姑娘》这个故事一开始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小，那么柔弱，她会有怎样的命运呢？慢慢读下去，原来她有着坎坷的经历，我处处为她担心。但是后来，我发现我的担心多余了。她每次遇难，都有小动物在帮助她，那是因为，指导老师：她有一颗善良的心。她在外面挨饿受冻，后来在一只田鼠家住下了。但田鼠却要她嫁给鼹鼠。可拇指姑娘不喜欢黑暗，不想嫁给鼹鼠，如果她不嫁给鼹鼠，田鼠就用牙咬她。在一次去鼹鼠家时，拇指姑娘救了一只小燕子，它听说了这件事后，就把拇指姑娘带走了。带到了一个花儿王国这里的王国娶了她。从此，拇指姑娘就在这里快乐的住下了。因为她美丽善良，所以有了好命运。她也很坚强，遇到任何挫折都不悲观。我们要向她学习。
今年暑假我读了一本成语故事，印象深的是一个叫《铁杵成针》的故事。
故事中说李白小时候不用功学习，一天老师不在，他就悄悄的出去玩。途中看到一位老奶奶在磨铁杵，他好奇地问：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶说：“我在磨一根针。”李白惊讶地说：“这么粗的铁杵怎能磨成针？”老奶奶说：“只要我天天磨，迟早会磨成一根针。”李白明白了，从此李白不再贪玩，刻苦读书，长大后成为了一名大诗人。
这个故事让我想起了我四岁时候学跳绳，妈妈怕我累，学一会就让我休息一会儿，但是我没有学会，不愿休息，不停地要求妈妈教我，终于学会了。
我想我们做任何事都是同样的道理，只要我们坚持不懈，努力耕耘，就能收获到成功的果实。
当看完这本散文集时，我深切感受到作者对童年生活的怀念。其中让我感受深的是《从百草园到三味书屋》。
《从百草园到三味书屋》谱写了一曲童年往事。文中作者描写了色调不同、情韵各异的两大景区，先写百花园，后写三味书屋，百花园是个荒凉的地方。可是，他是作者的乐园。三味书屋是个私塾，如作者所说，“是全城中称为严厉的书塾，”样子很是古老，儿童在那里受到规矩的束缚，自由是没有的，但作者也没有把书塾写成儿童的囚牢，在那枯燥乏味的三味书屋里，却有一股亲切的气氛流动其间，这就是儿童的谐趣。
百草园和三味书屋在结构上确实形成鲜明的对比，但书屋虽然是典型的私塾，而作者并没有批判它，题目《从百草园到三味书屋》就点出了创作本意和内容，即叙写自己从无限乐趣的乐园到全城严厉的书塾的过程和心路历程。
这篇回忆性散文，语言上简洁清新，生动自然，轻松流畅，饶有风趣，给人面目一新之感。
《伊索寓言》是一本由许多寓言故事汇编而成的书。而让我感触深的是《农夫与蛇》这则寓言。
这则寓言讲的是，在一个寒冷的冬天，赶完集回家的农夫在路边发现了一条蛇，农夫看到蛇冻僵了，非常可怜，于是就把它放在怀里，用体温让它苏醒过来，可是，当蛇醒来后，便本能的咬了农夫，杀死了农夫。农夫临死之前非常后悔伤心地说：“我想要做善事，却由于见识浅薄而害了自己的性命”。这个故事使我的内心感到震撼。
农夫好心救了蛇，而蛇却不知回报。这不禁让我想起了一个歇后语：狗咬吕洞宾，不识好人心。做人要懂得知恩图报，别人帮助你，你要记得恩情，更不能反过去陷害别人。在生活中，我们要学习农夫的精神，帮助别人。当然我们要分清善恶，不能像农夫不明辨是非，这样会害了自己。
读完这则寓言故事，我明白了一个道理：做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人，人和人之间要互相帮助。并要知道感恩。
这个暑假我读了《小巴掌童话》这本书中，其中让我印象深刻的是“犀牛和朋友”这个故事。
这个故事讲的内容就是一只犀牛很孤独，他不爱交朋友。谁惹火了他，他就用那只尖尖的角顶谁，所以大伙儿都不想跟他玩。有一天，犀牛的身上有许多虫子，它的角顶不到虫子，就暴跳如雷，一只小鸟落到了他的身上，用他那只尖尖的嘴捉犀牛身上的虫子。犀牛本来是要暴跳如雷的，结果他慢慢温柔了起来，因为小鸟帮他捉掉了身上的虫子，犀牛很感谢小鸟，就和小鸟交了朋友，从此犀牛再也不孤独了。
这个故事告诉我们：犀牛有了小鸟，再也不孤独了。生活中，我们都需要朋友。因为朋友会在我们孤单的时候陪伴我们，在我们难受的时候安慰我们，在我们需要帮助的时候伸出援手。我们应该要向小鸟学习，帮助朋友。不能像犀牛一样，脾气暴躁，这样的话犀牛就会没有朋友了。
在这个暑假里我每天坚持阅读，收获颇丰。令我印象深刻的是《一起长大的玩具》，它是金波的代表作，书中讲了很多玩具的故事，文字里透着童真，童趣，感动人心，趣味无穷。
我喜欢是《抽陀螺》，该书中讲到了抽陀螺是一种很简单的玩具，小孩都可以制作，先找来一块木板，再把它削成一寸高的木头，直径一寸多的圆柱形，然后再把下端削尖，尖端按一粒滚珠，陀螺就做好了，再做一根又细又长的鞭子一圈一圈缠住陀螺的腰身，放在地上用手轻轻按在陀螺顶端，用力一拉鞭子，陀螺就在地上不停旋转起来，用鞭子不停抽打，越转越快，好玩里极了。
现在的我们有着不一样的玩具，都是爸爸妈妈花钱买来的，琳琅满目，什么样式的都有，家里的玩具箱都堆不下了。其实我也很想自己制作玩具，假期里我就用废旧材料做了一个毽子，虽然不是很漂亮，但是也能踢起来，我就很满足了。我们现在太幸福了，我们一定要珍惜现在来之不易的幸福。
暑假里，我读了汤素兰阿姨写的童话《住在摩天大楼顶层的马》。这个童话里《月亮是块大烙饼》我很喜欢，对我启发大。
一天晚上，一只小老鼠在看月亮，月亮又大又圆，油汪汪的，小老鼠觉得那是块大烙饼。小蟋蟀在唱歌，小老鼠就问道：“小蟋蟀，月亮是不是一块大烙饼呀？”小蟋蟀肯定地说是一块大烙饼。“吃起来一定很香吧？”小老鼠又问。“一定很香。”小蟋蟀肯定地说。
于是它俩用许多草编好了长长的绳梯，使劲儿往天上一拋，梯子飘飞起来，垂挂在天空中。它俩沿着梯子爬到了天上，跳到了月亮上。小老鼠抱着大月亮，咬了一口。小蟋蟀抱着大月亮，咬了一口。由于小老鼠和小蟋蟀每天晚上吃月亮，月亮只剩下一点点了。
月亮再也不到天上来了，大地一片漆黑，什么也看不见，山上的虫子不再唱歌，小老鼠和小蟋蟀发愁了。它俩想呀想。小老鼠说：“月亮你回来吧，我们再也不吃你了！”小蟋蟀说：“月亮你回来吧，我每天晚上为你唱歌！”在它俩的努力下，月亮出来了，山上所有的虫子都出来加入了合唱。
月亮是属于大家的。天上的太阳也属于大家的，可不能独自摘回家取暖哦！不能独占太阳，更不能破坏太阳哦！还有社会上的公共设施呀，也是属于大家的。大家共享，才会人人快乐！