今天，我读了一篇文章，叫《渔夫和大雁》。十多年前，福建沿海的一个小岛上住着一对夫妇，他们收养了两只大雁，对它们疼爱有加。一次夫妇去城里办事，三四天后回来时，死掉了一只大雁。后来渔翁夫妇回到了城里，把另一只大雁交给了一位年轻的渔夫。而年轻的渔夫却将大雁的巢扔进了湖里，让大雁彻底失望，向南飞走了。
第一只雁为什么会死呢？因为渔翁夫妇的关爱，它完全失去了野性，丧失了四处觅食的能力，完全依赖人类了。或许有人想问，难道过多的爱不对吗？
是的，不要过度的为孩子挡风遮雨。这样只能使他们像第一只大雁被社会淘汰。记得有一次，我出去玩，看见一个六七岁的小孩像一个枕头一样被抱在怀里，妈妈努力对他做鬼脸逗孩子笑，小孩儿却一个劲的哭，爸爸用巧克力逗他，糖果却被一下子打飞了……
有的时候，过多的爱，好似关爱，却是一种伤害，就像渔翁夫妇对第一只大雁；有的时候，严酷的爱，看似伤害，其实是一种关爱，就像年轻渔夫对第二只大雁。
《剥豆》主要写了这样一件事：一位母亲和儿子比赛剥豆，儿子输了，却没有赌气，没有伤心，而是勇敢地面对。
我读到“我少，是我输了”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容”这两句时，我觉得儿子即使输了也表现得轻松这点很难得。我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道：成功、失败皆是常事！”这一句时，我也深有感触，的确，做任何事都要靠自己的实力，不能有侥幸心理，更不能期盼对手会让着你。
读完这篇文章，我敬佩那位母亲，母亲见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子，但后还是决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我认为母亲做得好，儿子也做得好，能坦然面对失败、挫折。作为小学生，我们要学会独立，勇敢面对生活。
今天，我读了一篇好文章题目叫《孔子学琴》。
这个故事主要讲：师襄子以抚琴而闻名于世，孔子想要学琴，于是决定前去求教。
师襄子教了孔子一支乐曲，却没告诉他曲名。孔子每天从清晨练到深夜，手指尖沁出血珠了也不放弃，一连十天练这支曲子，直到完全娴熟，却还不满足。
孔子仍每日坚持不懈地练曲子。渐渐地，孔子弹这支曲子越来越投入，神思随着曲子的旋律走向了历史深处……他终于看到了他要寻找的。孔子兴奋地告诉老师：“他皮肤黝黑，身材修长，他似乎在眺高远望，志在统一四方，这不就是周文王吗？”师襄子听了，佩服得五体投地，兴奋地叫起来：“这就是《文王操》呀！”
读了这篇文章，使我明白：只有不满足，我们才能在学习的道路上不知疲倦，不怕辛苦、不怕麻烦，才能做到更好。
童话小说《超酷天使大肚子爸》是我喜欢的一本书，此书作者是郁雨君，她笔下的人物活灵活现，以及书中一些充满风趣的插图无不吸引着我。大肚子爸的玩心、童心和爱心使我对他充满了敬意。下面让我们一起走进书中吧。
大肚子爸收养了四个女儿，分别叫饭团、布丁、苏打和小晴歌。老大饭团生性可爱，一天到晚都坐大肚子爸为她量身定制的那张“宝座”上，像个木乃伊。这样，老二布丁成了家里的大姐头，她脾气特别火爆。老三苏打酷爱上厕所，如果说苏打是座雕像，马桶就是她的底座。老四小晴歌爱吐泡泡，她吐的泡泡有一张脸那么大。这相亲相爱的一家子，快快乐乐、和和美美地生活在一起，遇到挫折不低头。当他们后分离时，四个人的泪像止不住的泉水一样流出来。虽然分离了，但他们感觉还是在一起……
大肚子爸真是个无所不能的父亲，他爱女儿们胜过一切，尽管他们没有任何血缘关系，他还是全心全意照顾女儿们，在女儿眼里是个超人，从而衬托出父爱的伟大。我喜欢这本书，喜欢书中的大肚子爸。
今天，我阅读了《同桌冤家》的第八章“惜城上课在想什么”，这个章节主要讲：历史课上，阿呆利用自己想象出的“超感应能力”，发现了惜成从上课起到下课后整节课的心理活动，历史老师在讲课时，惜城想起他上节课没有完成的学习任务，想到放学妈妈做的饭菜，接着就是观察老师和同学在干什么，然后在老师的讲课声中，他居然进入了梦乡，就这样，宝贵的一节课在惜城的“下节课努力吧”感叹中结束了。
对于老师来说，老师并没有什么值得可惜的，然而对于惜城来说，不仅是白白地浪费一节课的时间，还会积攒下来越来越多没有完成的学习任务。在我们的学习中，我们不能像惜城一样在课堂上胡思乱想，更不能在课堂上睡觉，那是对自己的不负责、对老师的不尊重，我们应给做到上课认真听讲，积极回答老师的问题，必须做到今日事今日毕，坚决不把今天的学习任务推迟到明天。
亲爱的同学们，如果你身上也有惜城的影子，你一定知道怎么办了吧！