我今天看了一部漫画，讲述的是这样一个故事。
在一个母子上车处，有四个男子在那里乘车，他们把那柔弱的母子俩挤到了一边。他们一个大腹便便，头发梳得十分整齐，两手插在口袋里，神态自若，仿佛什么事都没发生；一个身材高大，身穿厚厚的军大衣，正闭着眼睛休息；一个戴着眼镜，神情高傲；最后一个戴着口罩，把头偏向一边，若无其事。他们一看就是有文化的人，但却对“母子上车处”五个字熟视无睹。
这个世界上，像他们这样的人简直随处可见。他们明明都是有文化的人，却还要装文盲，使那些弱小的人不知怎么办才好。那漫画中的四位穿着军大衣的男人，只为自己的方便，不管他人感受，那对母子也是敢怒不敢言。我们一定要抗拒这种行为，见到这样的人，也要上前去阻止他。我们要用自己的行动，来感化这个世界，让这种不良行为消失。
现在就让我们来理一下这种行为吧。比如在公园中，明明竖了警示牌“不要践踏草坪，不要乱摘花朵”，但有些孩子依旧我行我素，家长也不管；在乘坐公交车的时候，有一排是给老年人、妇女坐的，但一些高大的青年男子依旧坐那，当有老人来了也不让座，还把头歪在一边，假装睡觉。像这样的事例还有很多很多。
同学们，我们一定要维护好我们的家园，不要让这种不良行为流入社会中。
一个冬天的早晨，寒风呼啸，在一处公交车站，立着一个大大的牌子，上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上，却站着四个衣冠楚楚的男人，他们每个人的脸上都没有任何表情。他们把一对母子挤到了旁边，根本不顾这对母子的感受。站在“母子上车处”的四个男人中，排在第一个的男人身穿一件大衣，两手插进兜里，面无表情。而第二个男人戴着一顶厚厚的大棉帽，把手缩进袖子里，眯起眼睛，装作没有看到牌子上的字。第三个男人个头较矮，打扮得像一个知识分子，鼻子上架着一副圆圆的眼镜，穿着一件崭新的羽绒服，脚上穿着漆黑发亮的皮鞋，一副若无其事的样子，丝毫不在乎那对母子的感受。排在最后的那个男人，穿了一件棉大衣，戴着口罩，毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们，母子俩穿得都很单薄，似乎是从乡下来的。如果说“母子上车处”是社会为了关爱儿童和妇女而设立的，那这些看起来有着绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置，为了能优先上车，宁愿充当文盲，他们影响了社会的文明和谐。
在生活中，这样的现象数不胜数：名胜古迹被乱涂乱画所损毁；“禁止停车”警示牌下的路，被堵得水泄不通；“垃圾回家”牌旁的垃圾桶，被垃圾围得臭气熏天。是人们看不懂指示牌上的提示语吗？不是，是因为有一群假文盲。
每一个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德。其实只要人人都献出一份爱心，那么这个世界就可以变得和谐、友爱。
（邹劼/广东省东莞市石龙镇中心小学五年级1班）
今天我看了丰子恺的第一篇漫画：一位老人牵着一个小朋友的手。我的觉得漫画里的老人是我外婆，小朋友就是我。我们一起到华润超市去，明天我就要去秋游了。老师说买的东西最好少一点。于是我就只买了几样东西。
我觉得买得东西又好又便宜，后来又去面包店买了两只面包。回到家里太饿了就吃了一个，我又拿了家里的一点东西，第二天早上6点钟我就起床，7点半背起书包就出发了。
今天上午，我去番茄田上美术课，今天上课的内容是画漫画，画的是西游记。
唐僧拿了一个九环锡杖，身上穿着红色的袈裟，头上戴着帽子，脖子上还挂着佛珠；孙悟空是他的大徒弟，也是师也徒四人当中最厉害的，他拿着金箍棒，身穿虎皮裙，头上带着紧箍；猪八戒是唐僧的二徒弟，他是师徒四人当中最胖的，他拿着耙子，他的耳朵很大，最贪吃；沙和尚是唐僧的三徒弟，他在师徒四人里面，看起来最凶，他脖子上也挂着大大的佛珠，手上拿着禅杖，还挑着行李。他们四个要去西天取经。
她长着一张漂亮的瓜子脸，上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛，像两个黑葡萄一样闪闪发光。她平常总是面带微笑，显得非常亲切，她便是我们敬爱的`语文老师——邱老师。
邱老师是从二年级开始带我们的，她是一位非常出色的老师，我们很喜欢上她的课，因为她上课很风趣。记得有一次在上《地道战》那一课，讲到八路军战士如何利用地道里的土防备敌人放火时，一位同学问：“难道土不是放在洞口备着的吗？”“要是这样，”邱老师说，“那土还没被运到洞里，火早就把地洞烧个精光。”这时我们被逗得哈哈大笑。接着邱老师又引导我们思考，模仿防水、防毒气的多种练习，并画出示意图。在欢声笑语中，我们牢牢记住了这一课的主要内容，体会到人民群众的聪明才智。
邱老师还是一位很有责任心的老师，作业本上再小的差错也逃不过邱老师的火眼金睛。面对我们作业本上的每一个错误，她都会要求我们及时更正。邱老师还经常辅导我们写作文，提高我们的写作水平，班上已有好多位同学发表了文章。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找找有几句画波浪线的好句子，看看有几颗星星，最主要的是读一读邱老师写的评语，她的评语给了我信心和力量，鼓舞着我前行。
有时邱老师也像一位亲切的大姐姐，下课时和我们一起玩游戏：跳绳、跑步。.。.。.样样精通。
这就是我们的邱老师，是我们心中的好老师。
一说到漫画，我可就来劲了，从小到大让我最不能忘记的就是它。就像今天，我又看到了一幅。
只见上面画着一个大人坐在一棵刚栽好的小树苗下不知道干什么。这是在边上的一个小伙子手里拿着一个水≤≥壶准备给树苗浇水，看到正在树苗下的大人后就迷惑地问道：“你干什么呢”？坐在树下的大人就不以为然地说道“等着乘凉，干什么？你难道要和我抢位置？告诉你，没门儿，待会儿我还要在这和朋友野餐呢”。
看了他们俩的对话，我的心里不禁很看不起那位在小树苗下等着乘凉的大人，为他的坐享其成所对他讨厌。而在我们的生活中也有一些这样的人。
学校中的一些同学，他们上课时不认真听老师讲话，下课后要写作业时就左看看右望望，什么也不会。找了几个同学后