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小学生读后感范文(整理5篇)

时间: 2024-02-08 栏目:有感作文

小学生读后感范文篇1

今天我读了《凿壁借光》这个成语故事,这个故事发生在西汉,那时候有个孩子叫匡衡,他小时候家里穷,没钱上学,但是他非常好学,就借别人的书来读。他白天要干活,只能利用晚上的时间看书,家里没有油灯,就凑着邻居家透过来的灯光读书。匡衡通过刻苦的学习,后来当上了宰相。

我读完这个故事后,印象深的就是匡衡对知识的渴求,以及对学习的刻苦勤奋。看到他那时候家里条件那么差,还依然那么勤奋的学习,再对比我们现在的学习条件,我感觉很惭愧。我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,在家里也是在明亮的灯光下读书,而且爸爸妈妈给我买了很多书,学校的图书馆也可以借到很多书,我们现在的学习生活真是太幸福了,但是我却没有像匡衡那样刻苦勤奋地学习,真是不应该呀!

今后我一定要向匡衡学习,不论在什么环境下,都要勤奋刻苦,不能放松对自己的要求,好好学习,长大后做个对社会有用的人!

小学生读后感范文篇2

今天,我读了《凿壁借光》这个故事让我深受感动。

在西汉时有个贫苦农民家的孩子叫匡衡。他小时候就很想读书,可是因为家里很穷没钱读书。后来他跟一个亲戚学认字,才有了看书的机会。等到晚上的时候就看不见了。旁边有一个很富的人家整天就开着灯。于是匡衡就用工具在墙上凿了一个洞,借着洞里的光线能看清楚字。就这样努力后成为了有名的学者。

读到了这里我觉得自己太不如匡衡了。现在的家里面经济生活非常好,有灯了,晚上想看书看到什么时候就看到什么时候,而且也没有人说不愿意。我们每天晚上都不认真地看书,不但晚上不看书,而且白天上课的时候都不认真听课。成绩下降,经济生活又好想读什么书就读什么书。我们怎么就不认真地读呢?相比匡衡我们实在是不如呀!

有一次快到期末考试了,放一天假让我们好好复习。可是呢?我们一到家一扔书包就去看电视了,把要复习这件事忘得一干二净了。奶奶让我去看书,不然考试考不好,看书争取考一个好成绩,可我就是不听,没把奶奶的话放在心上。第二天考试了,不会怎么啦课本上怎么不会呢?昨天没看书当然不会了。匡衡白天干那么累的活,晚上还那么认真地读书。我呢!白天有时间不读晚上那就更不读了。

这时我应该学一学匡衡,他那么认真地读书怎么能不成大器呢?所以我要跟匡衡好好学一学。

今天读了《凿壁借光》使我明白了,要珍惜我们现在所拥有的幸福,好好地利用,传承我们中华民族的精神!

小学生读后感范文篇3

暑假,我通过读《三十六计》第一记《瞒天过海》认识了一位足智多谋的历史人物,他就是唐朝年初唐太宗的爱臣薛仁贵。唐朝年初,唐太宗李世明率军讨伐高句丽在辽大破高句丽大将盖苏文,盖苏文帅军狼狈逃回朝鲜半岛。唐太宗率兵准备渡海进攻高句丽。唐太宗望着海面惊涛骇浪,不由头晕目眩,不肯上船。从而导致长时间安营扎寨于海边粮食消耗巨大。将军为此苦思冥想也没有想出办法。就在这时,薛仁贵走到将军身旁,告诉了将军一个巧妙的办法,将军按照薛仁贵的方法请唐太宗喝酒,让唐太宗喝醉酒,从而让唐太宗在船上休息,然后连夜出发,开往朝鲜半岛。

读完这个故事,我觉得薛仁贵是一位足智多谋,智勇双全的人。薛仁贵能在如此短的时间想出这么巧妙的办法,如果换做是我,我又能想到什么办法呢?而我的办法又能成功吗?薛仁贵这样骗唐太宗,唐太宗也只是微微一笑。可以看出薛仁贵一定是战功赫赫,深受唐太宗的喜爱。从薛仁贵像将军提出这个办法到将军没有丝毫的质疑,可以看出薛仁贵已经深受大家的信任。

在历,像薛仁贵这样足智多谋的人物还有很多,如三国时期的诸葛亮,还有商末周初的姜子牙等等。

我们要向薛仁贵一样在遇到难题时不要慌张,好好想一想,也许就能想到合适的解决办法

小学生读后感范文篇4

今天,我在一本《寓言故事》书中看到了《凿壁借光》这个故事,我就被它深深的吸引住了。

《凿壁借光》说的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷买不起蜡烛,他见隔壁人家点着蜡烛,就悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞口的烛光映在书上,就这样他常常读到深夜。匡衡由于勤奋读书,后来成了西汉有名的学者,汉元帝在位时还做过丞相。

读完这个故事,我被匡衡刻苦勤奋的精神深深的打动了:匡衡为了学习可以不顾一切,即使家中没有油灯供他看书,他也要想办法学习,这么微弱的烛光就可以使一个贫穷孩子成为一代名人,难道这种刻苦努力的精神不值得我们学习吗?

看看人家匡衡,再想想我自己,匡衡连一根蜡烛都买不起,而我在学校里有宽敞明亮的教室,有安静休闲的书吧,有耐心传授知识的老师;在家里,有整齐干净的书房、光滑的书桌,有可以调节光线强弱的台灯,还有内容丰富的各种书籍……虽然条件这么好,但我却不懂得珍惜,比如爸爸妈妈给我买的很多课外书,有的我连看都没看过,在学校里我也很少到书吧看书,周末回到家我总喜欢看电视玩手机,直到爸爸妈妈再三催促,我才极不情愿地去房间看书,我也因此被妈妈批评了好多次。

现在想想,匡衡在那么艰苦的生活环境里都能认真刻苦的学习,而我的学习生活条件这么好,却不能专心致志地对待学习,和他相比,我感到非常惭愧。从这个故事中我也得到了很大的启发:不管在什么情况下,我们都要珍惜时间,努力学习,这样才能取得好成绩,将来才能成为一个对社会有贡献的人。

小学生读后感范文篇5

我近读了一本书,名字叫《树孩》。这本书讲述了一棵百年黄杨树经过一场山火,被雕刻家带回家刻成了一个小孩的模样,取名叫树孩。它在人间经历了酸甜苦辣,后又变成了树的模样。

我非常喜欢这本书,它给了我很多启发!

在书中,树孩虽然不会说话但是有思想,它能用自己独特的语言跟动植物对话。在绿树成荫的森林里,黄鹏在歌唱,小松鼠和小鹿在玩耍,黄杨树跟松树在聊天,生活氛围一片祥和。就是因为一场山火打破了这美好的生活,它无情的夺走了动植物的生命。看到这里我心痛不已!人和大自然是息息相关的,我们应该和谐相处,对大自然有一颗敬畏之心。

还有一段让我印象深刻。树孩来到白发奶奶家,他用智慧与不待见它的狗狗金绒毛相处,学习控制情绪,解除它的妒忌,劝它向善。树孩成功改变了狗狗,大难临头时,金绒毛不仅帮助了树孩,还在洪水中奋不顾身牺牲了自己。它们的故事让我明白了一个道理:在生活中与人相处要学会理解、包容和善良。

后我想说,无论是人与大自然,还是人与人,都要和谐相处,这个世界才会更美好!

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