机缘巧合意外进入模特圈
张梓琳毕业于北京科技大学经济管理学院，她所学的工商管理专业与人们眼里的选美以及模特儿事业距离还是很远的，那是什么机缘让她走到了模特儿这个行业当中呢？
今年23岁的张梓琳出生在北京，妈妈刘淑平是中国农业大学的教授。张梓琳从小就长得很高、很瘦，被同学们戏称为“鸵鸟”。不过，张梓琳一直固执地认为自己更像是只长颈鹿，纤长、温柔、慢吞吞。张梓琳8岁就开始接受专门的体育训练，直到20岁大学毕业。在这12年中，她获奖无数，其中包括第十届北京市中学生田径运动会女子100米跨栏冠军。
1996年，张梓琳上小学四年级了，有一次，刘淑平检查小梓琳的作业本，意外看到“3个目标”：一要成为学校的升旗手，二要学会游泳，三要做学校的播音员。晚上，刘淑平故意对小梓琳说：“我看你定的3个目标都很难啊，一年之中能实现一个就不错了。”小梓琳很不服气地噘着小嘴说：“不，我要1年内完成！”果然，不到1年，小梓琳真的成为了学校的升旗手和播音员，她还利用业余时间学会了游泳。
经管学院设有专门的体育特长生班，体育特长生是可以降分录取的。身为国家二级运动员的张梓琳却不要这个优惠条件，因为她的文化课成绩也非常优秀，她是该院2006届学生中唯一一位没有进体育特长生班的体育特长生。学校对体育特长生的要求非常严格，大家每天在课余后都必须进行训练，运动员身上几乎没有未受伤的部位，一些运动员去医院比去超市还多。张梓琳在这样的环境中训练也吃了不少苦，她经常在训练完回到宿舍后因为训练太累而呕吐，但她从来没有旷过一节训练课。
上大学期间，妈妈为张梓琳构想了一条很有前途的人生道路――考研究生做公务员――这是许多高校学子们一心一意追求的理想前途。而当张梓琳在这条看起来很笔直的道路上稍稍转了个弯，世界就变成另一番景象。
张梓琳接触模特职业缘于一次偶然的机会。2003年“非典”期间，学校实行封校管理。已经回家的张梓琳进不了学校，上网打发时间的她无意间发现新丝路模特公司举行模特大赛。张梓琳身高1.82米，天生就是模特坯子，但之前从来没有走台经验。在好友的鼓励下，她还是抱着试试看的态度报了名。她计划8月份参加完比赛“开开眼界”，9月份便回学校上课。出乎意料的是，张梓琳的综合素质赢得了评委们的青睐，她初次参加比赛便获得了北京市亚军。随后在海南三亚参加全国的比赛，她又获得“全国十佳模特”称号。号称“模特教父”的李小白将她收归门下，张梓琳就这样顺利成了新丝路模特公司的签约模特。
快速的成名很快打乱了张梓琳的生活，一时间，不断有商家找上门来要求张梓琳代言。妈妈告诫女儿：“你的甜美相貌固然符合大家的审美观，但你身上散发的那种知性气质才是最为与众不同的地方。模特圈里甜美的面孔比比皆是，只有不断的文化积累才能让你历久弥新。”在妈妈的提醒下，张梓琳一边从事模特工作，一边继续学业上的深造。
世界小姐要的是才貌双全
2007年12月1日，第57届世界小姐选拔赛等待宣布结果的那一刻，“CHINA,CHINA,CHINA……”的欢呼声一浪高过一浪，当世界小姐组织机构主席莫莉夫人正式宣布张梓琳获得57届世界小姐总冠军时，这个艳压其他105个国家和地区的中国女孩成为了世界瞩目的焦点。
想代表中国去参加世界小姐比赛并不是一件容易的事。幸运的是，张梓琳在北京赛区及中国总决赛上一路过关斩将，最终获得了代表中国到世界上参加比赛的资格。接到新丝路模特公司正式通知后的张梓琳又惊又喜――世界小姐大赛1951年由世界小姐机构在英国创办，迄今已成功举办57届，是世界上规模最大、历史最久的著名选美赛事。她不免忐忑：一个女人要出色到什么程度，才有资格代表一个国家站在世界的舞台？
妈妈看出了女儿的紧张：“再有名的模特也不能做一辈子，因此，你要为自己制订一个界限，只要能把做模特的潜力发挥到极限，做到自己非常满意就可以了。”妈妈还特意提醒女儿：“千万不要抱着超过所有人的心态，要保持一颗平常心。”
有了妈妈的“指点”，张梓琳显得格外镇定和从容。“妈妈的话让我明白参赛的目的并不是非要拿到这顶桂冠，最重要的是一定要参与其中。所以我并不是把它看作一个简单的比赛，这可能更像是一场心灵的旅行，这些我觉得远远是比结果更重要的。”
比赛前，张梓琳为自己制作了模特卡片。模特卡片如同名片一般，是一个模特演出或者参赛必不可少的资料，上面印有模特的详细资料和十几张风格鲜明的照片。张梓琳最后选了张风格淡雅的图片作为模特卡的首页照片。她认为照片并不一定要华丽和娇艳，但一定要干净漂亮，并能反映出自己与众不同的风格；才能给人留下深刻的印象！
在决赛中，张梓琳在机智问答环节的出色表现为自己增分不少。抽到“为何要参加世姐比赛”题目时，她略作思考，便巧妙地将答案引向自己再熟悉不过的体育内容侃侃而谈，“明年奥运会在我的家乡北京举行，我愿成为世界和奥运的连接，用美丽和智慧为奥运服务……”
在长达1个月的比赛期间，选手们不仅要频繁地登台表演、拍摄外景、参加慈善活动等等，还要忍受三亚的烈日暴晒。不过，密集的赛程张梓琳从来都是轻松面对，而且还处处以东道主身份亮相，为各国姐妹们介绍中国的风土人情，她那大方乖巧的性格颇受选手、评委的喜爱。
世界小姐组织机构主席莫莉夫人非常喜欢这个新任的冠军，在和友人打电话的时候还夸张梓琳：“她平时表现很好，人缘也好，她的胜利是Inside(内在)而不是Outside(外在)。”
至真母爱是我飞翔的翅膀
在颁奖的现场，让人们感动的不仅是张梓琳代表中国站在了世界小姐最高领奖台上，还有她与妈妈在第一时间共同分享成功的喜悦。
就在上场的前一个小时，张梓琳还给妈妈发短信说：“妈妈，这里云集了世界各地的高手，我真有些紧张，我能成功吗？”妈妈清楚地知道比赛的成功有时拼的就是胆量、勇气和智慧，她需要给女儿吃一颗“定心丸”。于是她给女儿留言说：“女儿，‘牛’看起来是凶猛的，但它并不可怕，只要你镇定自若地摇摆手中的红布，它就会败下阵来……”
因此，当张梓琳绕着舞台，迈着优雅的模特走步向观众挥手致意时，很多观众惊讶于张梓琳的镇定从容。但刘妈妈一点都不觉得奇怪。在她看来，经过12年体育锻炼和赛事洗礼，她的女儿早已能做到宠辱不惊。
刘淑平从小就对女儿严格要求。起初，她对这个职业多少有些保守的想法。所以当张梓琳决定参加世界小姐比赛时，刘淑平还私下对这个比赛进行了多方面的了解，最终觉得世界小姐是一个值得去参与的比赛，她相信女儿能够做好这件事。
在成长的过程中面临选择的时候，张梓琳总是先听听妈妈的意见。在家庭沟通方面，妈妈是很民主的，即使女儿有不对的地方，妈妈也会和女儿一起探讨下次怎样做更好，而不是去一味地责怪。因此，梓琳有什么事情都会和妈妈商量。
“妈妈经常跟我说，‘你可以选择去做你自己喜欢的事情，为你自己的目标而努力，但是你不要为达到一定的效果而不惜一切代价，这样不好，你应该厚积薄发，从各个方面的素质准备，这样的话才能帮助你达到一个更高的水平和高度。’”值得妈妈欣慰的是，女儿将自己挣的第一份收入就用来给妈妈买了礼物。每次外出参加活动，张梓琳也总会提醒妈妈“穿暖和点”“别太操心”“多注意休息”。
有一段时间，模特走穴十分盛行，报酬十分丰厚，让张梓琳不免有些心动。刘淑平觉察到女儿的心理之后，语重心长地说：“走穴固然可以赚不少钱，但是违背了职业操守，那是最大的失职和失德……”此后的张梓琳再也没动过这个念头。
张梓琳后来在博客里写道：“今天是母亲节。祝妈妈节日快乐，永远年轻美丽！从小到大，我的家庭教育宽松而正统。我的家人从来不会左右我的选择，他们非常尊重我的任何想法，让我拥有自由的空间。我的母亲更是给予了我无微不至的关怀与鼓励，令我时时刻刻保持从容并且充满自信。我想我不会令她失望，我会不断努力，成为她最完美的作品，成为她的骄傲。”
用一生去宣传慈善和爱心
看着首位中国籍的世界小姐带上金灿灿的头冠，每个人都不禁为她的成功喝彩鼓掌。张梓琳不但是第一位获得世界小姐冠军的中华人民共和国佳丽，更是全球华裔人士中第一位获此殊荣的美女。在拥有这眩目的光环之后，她的路怎样走会受到更多人的关注。
作为妈妈，刘淑平希望女儿要更谦虚，对自己有更严格的要求，认真去完成作为世界小姐这一年的使命，以一颗平常心做好每一件有意义的事情，努力温暖和帮助更多的人。
的确，世界小姐不仅是美丽的代言，而且是善良、爱心的代言！从最开始不知道世界小姐的选拔意义在哪里，到现在真正去做一些有意义的事情，张梓琳最希望做的就是在自己的一年任期之中去帮助那些需要帮助的人们。
张梓琳说：“得到世界小姐的称号，真的是人生对我一个很大的赏赐，因为我可以有很多的机会去到世界各地做一些慈善的工作，然后来帮助一些需要帮助的人们。因为这次是第57届世界小姐，所以我在2008年将会造访57个国家和地区，那真的是非常令人期待的一件事情。”
去年一年世界小姐组织就在世界范围内募集了5亿美元，全部善款都用于帮助那些需要帮助的人们。在57届世界小姐比赛当中，张梓琳和各国佳丽将从自己国家和地区带来的106份礼品当众拍卖，拍卖所得善款大概500万美元全部用于在我国医疗条件较差的偏远山区修建红十字救助站。
“今年是奥运年，是中国向世界宣传自己的很好机会。我作为‘中国小姐’，也是‘世界小姐’，我会尽自己最大的努力去让美丽的盛会与力量的盛会结缘，用它们所产生的巨大光环笼罩更多需要帮助的人们。去年12月5日‘国际志愿者日’，我已经接受邀请担任北京科技大学奥运会志愿者形象大使。今后，我还将参加更多公益活动，用美丽、爱心和智慧向全世界传达中国人的友善，用微笑书写中国年轻人最好的名片。”
苏菲的世界是一本很好的小说，这本书毕业带给我很多的哲学道理，也揭示了西方哲学史的发展历程。接下来是小编为大家整理的有关苏菲的世界的读书感受，但愿对你有借鉴作用!
有关苏菲的世界的读书感受一
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，一本好书对一个人的一生有着重大的影响，接下来我将要介绍一本好书，就是《苏菲的世界》。
这本书主要讲了一个14岁的少女苏菲在一段时间内不断接到一些极不寻常的来信，世界就像一个谜团一般在她的眼前展开。当刚刚拿到这本书时，听到看过的同学都在说这本书十分难读懂，于是我便没看这本书。
但有一次，我在家里闲着无聊，就从书架上拿下来了一本书，就是那本《苏菲的世界》。我随便翻开一页细细的品读起来，顿时我被这本书中的情节吸引住了，觉得越看越有趣。另外，在这其中也有很多的好词比如“花木扶疏，无中生有”……一些我从来没有看到过的词语和许多句子如同这个句子“当天气变暖，积雪融尽时，千千万万的花草树木便陡地自荒枯的大地上生长起来了”。使我非常有画面感，仿佛置身于其中，也在那个氛围中，自己就是其中的主角。同时文章中的一些好词佳句都十分准确，使文章大大增色不少。其中故事里的人物的外貌、动作、神态……描写的十分具体，因为这些句子大多数都采用了比喻、拟人、排比、夸张……修辞手法，这样的写作方式值得我们学习。
《苏菲的世界》这本书让我领略了优美的文字的同时，也让我感受到苏菲的世界就是智慧的世界，梦的世界。《苏菲的世界》一书将会唤醒每个人内心深处对世界的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇!
有关苏菲的世界的读书感受二
马儿为什么叫马，何为马，在没读着本书前，我从来都没有想过这个问题，可能是某一时间，爸爸妈妈拿着一张图片或是我偶然间从电视上见到这种东西，爸妈对我说，那是马儿，我从此就认识那是马了吧，每天总会见到许多人，许多事，我却从未提出一句：为什么?不只是我，每个人都把这个世界想得太过理所当然，世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。对此，作者用了一个很生动的比喻，宇宙就好想魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着，对魔术师的秘密毫无兴趣。只有哲人，不停的顺着兔子的细毛向上攀爬着，想探究魔术师的秘密。我们比哲人们缺少的只是颗好奇心，一颗智慧的头脑。
哲学家们不停的爬着，同时也不停的呼唤着沉睡的人们，他的呼唤只能唤醒少数有头脑的人，而赢得大多数人的厌恶，苏格拉底最总最终将生命献于哲学服毒自尽，耶稣亦如此。我佩服他们的勇气于精神。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。德谟特里克斯在没有任何先进设备的情况下，仅靠好奇与思索提出原子理论，柏拉图的两个世界论，亚里士多德的黄金中庸。我思故我在。一千年，两千年，中世纪，浪漫主义。慢慢我陷入整个欧洲哲学史，开始时很茫然有很多的不了解，越来越发现，其实哲学离生活并不远，我可能不了解一些地域，一些风土人情，但思想是没有限制的。人面对生活的态度也是互通的。苏菲最终只是希德书中的一个虚拟人物，我们又是谁呢，苏菲又是智慧的意思，苏菲的世界是智慧的世界，梦的世界，也唤醒我们生活的智慧。十三岁第一次读苏菲，懵懵懂懂。第二次，第三次，我会收获更多。
有关苏菲的世界的读书感受三
我怀着好奇，轻松的心情走进了《苏菲的世界》，去认识这个神秘未知的世界，探索其中无穷的奥秘。
主人公苏菲随着一连串的匿名信，明信片以及记载着哲学内容的纸进入了一个诡异的世界，带着"你是谁""世界从何而来"的两个问题降下了神秘的色彩。
"苏菲的世界"是个现实的世界。人类社会的发展已有了几千年的历史，自盘古开天地，由原始社会，封建社会，资本主义社会到社会主义社会，这是一个漫长的历史时期。社会每一次的变革，社会制度的每一次的更换，产生着巨大的冲击，一次次冲破野蛮的桎梏，进而把人类带入一个崭新文明的世界。
"苏菲的世界"是个自由的世界。宗教与非宗教，有神论与无神论的存在，人类社会极富有包容性，"上帝"，"真主"，"耶稣"与马克思，马克思主义同在。前者，创造了一个虚无缥缈的世界，给予人类无限寄托和莫大的安慰;后者，使人类的自由插上理想的翅膀，进入一个现实的自由的世界。这种包容，使得人类社会相互依存，扬长避短，不断发展，创造了一个五彩缤纷的世界。
"苏菲的世界"是个充满理想的世界。自从"耶稣"的诞生，真与假，善与恶，美与丑的较量就从未停止过，人类的文明与野蛮的斗争不断谱写新的记录。故人类对于自由的向往，理想的追求也从未停止过。今天，尽管社会制度的不同，社会意识形态的不同，社会道德标准的不同，但苏菲的世界理念与时代的发展是共同的。
"苏菲的世界"是个哲学的世界。在苏菲的世界里，是"上帝创造了人，还是劳动创造了人""是宇宙在膨胀，还是在收缩"等问题充满其间，揭示了宇宙的无穷奥秘，预示着人们对未来世界不断探索。世界是个哲学的世界，这就要求我们从社会存在的角度观察世界，从中逐步认识世界，掌握人类社会的发展规律。但认识这个世界的主要目的还在于改造这个世界，所以，苏菲的世界不仅是个哲学的问题，而且是一个充满哲学的世界。
通过苏菲故事的叙述，使我认识了一个精彩的世界。走出"苏菲的世界"，我感到并不轻松。世界如此丰富多彩，社会如此日新月异，方显得我们更加渺小，社会责任更加重大。特别是在今天，尤其生活在上海大都市中，更是激奋不已。社会为我们开创了光明的前景，时代为我们绘制了美好的蓝图，但理想与现实是有一定的距离的，这就是说我们还将付出艰辛的劳动。
读完《苏菲的世界》，不仅是让我领略了哲学世界的风采，也让我感到拥有对任何事物追根究底的探索精神是多么可贵，一个充满好奇心的人会对大千世界激起多么大的热忱。因而，我有了新的自我准则――挖掘好奇心，孜孜不倦探索这个未知世界的奥秘吧!
有关苏菲的世界的读书感受四
谈之哲学，大家可能觉得这是一个极其深奥的问题，说实话，在看这本书前，我也有这样的感受，这种心理迫使我不得不翻开这本书，去探究它其中的奥秘。看完之后，有一种无法形容的感受从我心中升腾而起——感到世界是那样的大，我们就是身在其中的一只小蚂蚁，也感到自己仿佛不是身在其世界，而是感到我们正在用心与世界面对面的交流。
这本书的作者是乔斯坦·贾德，以《苏菲的世界》一书，奠定全球十大作家地位，他的书还有很多，我也很喜欢，《纸牌的秘密》和《玛雅》就是其中的两本。
这本书讲的是一位叫苏菲的十四岁少女正在过着与常人一样平淡与普通的生活，一封奇怪的信彻底改变了她的生活以及一个十四岁少女的内心。“你是谁?”“世界从哪来?”一些看似普通的问题，却让苏菲大伤脑筋，在一位神秘的导师的指引下，苏菲开始学会思索，她运用少女先天的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，然而，事实真相比她所想的更怪异、更离奇……
刚买这个书的时候，我的兴趣并非很大，随手翻了几页，可是没想到一下子就看上瘾了。这本书不与其他的小说一样，也只因单纯的故事情节吸引着我们，更是对哲学以美的享受，一本哲学启蒙书，使我受益匪浅。我们生活的这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。只是这白兔的体积极其庞大，因此这场戏法要数十亿年才变得出来。所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端，他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长，也就愈深入兔子的毛皮，并且待了下来。他们在那儿觉得非常安适，因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。
我在读这本书时，在讲的哲学知识的时候，我仿佛与苏菲一起到了那个年代，如同身临其境，有趣而又神秘的哲学知识。在世界的身旁我是如此之小，但是，我虽然小，可我对这个世界有浓厚的兴趣，我会成为那个魔术师，站在世界的上方去看世界。去探索哲学，研究哲学吧，他会使你有非同凡响的感受。
苏菲那种善于思考，积极探索的精神，遇到任何困难她都不退缩，永远心中都存有一个“为什么”，而我就没有那种精神，遇到困难的时候就想算了吧，别人也没有做到，我没有波要去做，可苏菲并不这样想，只要遇到困难就一定会去想怎样解决，而不是放弃，我们应该学习苏菲的那种精神，多观察、多思考、多问一个为什么，你就会与苏菲一样优秀!
《苏菲的世界》，是智慧的世界，梦的世界，他将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。充满智慧的我们应该多当那个魔术师，去挖掘世界那个你不知道的地方。
有关苏菲的世界的读书感受五
本来哲学是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢，聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学，就一定要有好奇心，这正是苏菲最大的特点，所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。
为了向人们解开世界历史之谜，书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代，在每一个不同时期，有哪些为社会做出突出贡献的哲学家，他们主要讨论的题目是什么，一些哲学家的经历和遭遇，这本书都详细地为人们做了讲解，仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广，但并不紊乱，书中内容分成许多章节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化，也更容易理解。
书中讲述了不少的人生道理，使我获益良多。而它所讲述的有关哲学的知识，开阔了我的视野。其实当中的道理很多问题我也曾想过，但这些问题都在头脑中一闪而过，因为我觉得它对我来说实在太陌生。当我读完此书后，我觉得一个生存在世界上的人，连世界从何而来也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。
其中，使我感受最深的是有关雅典哲学家苏格拉底的故事。大约在公元前三四百年左右，出现了一位对欧洲思想有重大影响的人物——苏格拉底。他的高明之处在于人谈话能够不断揭露人们思想上的弱点，令人可以领悟哲学的真理。然而对某些人而言，这样的谈话无疑是当众出丑，并成为众人的笑柄，对于那些有头有脸的人，这就难以接受。公元前399年，他被指控“宣扬新的神明，腐化青年人”而被处以死刑。它本可以恳求陪审团手下留情，免于一死。但是他没有这样做，因为他重视良心与真理，到生命结束也是为了真理。他那种为了真理而战，为真理而牺牲的精神值得我们学习。他使我更深切的体会到死有“轻于鸿毛，重于泰山”这句话的含义。
《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索，大自然的秘密使永远也揭不完的，从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜，使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习，运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘，也为我们后人做一点事吗?
这是一门有着大梦想的人造语言，它希望世界各地的人们通过这门语言能够平等、自由地交流，100多年后，这门语言离自己的梦想还有多远？
世界语是最为广泛使用的人工语言。波兰眼科医生柴门霍夫在对其进行了10年的创作工作后于1887年创立了这个语言的基础。世界语的定位是国际辅助语言，不是用来代替世界上已经存在的语言。柴门霍夫的目标是创立一种简单易学而灵活的语言，一种普世的第二语言，用来促进世界和平及国际了解。现在一些世界语者仍然抱着这样的期望，但大多数的人只是想用它来与外国人打交道以及了解其他的国家和文化。今天，以世界语为母语的人士约1000人，著名投资家索罗斯便是其中之一；能流利使用的人估计10万到100万人。（摘自维基百科）
世界语的创造者柴门霍夫1859年出生于波兰一个犹太家庭，这是波兰东部一个小镇，居住着犹太人、日尔曼人、波兰人、俄罗斯人，民族纠纷与矛盾时有发生。幼年的柴门霍夫便认为，通过创造一种平等、中立的语言，可以增进各民族之间互相了解，消除彼此之间的隔膜和仇恨，实现天下大同，人类一家。
柴门霍夫先后掌握了波兰语、俄语、德语、拉丁语、希腊语、法语、英语、乌克兰语，从16岁起开始研究国际语，在19岁完成了世界语的初步方案。柴门霍夫的新语言并不被接受，他的理念也被认为是妄想，父亲甚至烧掉世界语的有关资料，但柴门霍夫从未放弃过自己的梦想。
1887年，28岁的柴门霍夫已经是一名眼科医生，自费出版《第一书》，正式公布了世界语方案，并对这本书放弃全部著作权。他当时用的笔名是“DoktoroEsperanto（希望者博士）”，后来这种语言就被称作Esperanto。20世纪初，当世界语刚传入中国后，有人借用日本人的意译名称“世界语”，一直沿用至今。
世界语是一门饱含理想的人造语言，它期待任何人通过掌握这门第二语言，便可以畅通无阻地交流，而这门语言本身又是平等、中立，不属于任何民族的。它的理念获得了很多进步人士的赞同和支持，世界语运动也成为进步文化运动的一部分。
69岁的王玉琴学习世界语已经是在解放以后。“我1960年考入北京广播学院（现中国传媒大学），先学了两年新闻。有一天，班主任叫我，说系主任让我学世界语。我当时不知道什么是世界语，我想做记者，记者是杂家啊，什么都得知道啊，但我居然不知道世界语，而且世界语是上世纪初就传入了中国的。于是三年级开始，我就转到世界语班去。”王玉琴的班上一共有7个同学，都是为了筹办世界语广播，“当时系主任就跟我简略地谈了这个情况，正值中苏论战，我们的声音却出不去。有很多领导在延安时就学过世界语，世界语是中立语言，不属于任何民族，所以我们要用中立语言广播，回击美帝和苏修。”
两年之后，中国国际广播电台世界语广播开播，包括王玉琴在内一共有5个人，“刚开始，一个礼拜1次播音，然后一个礼拜2次，一个礼拜4次，从上世纪末就开始慢慢增加。”而在改革开放之后，王玉琴也见证过世界语与中国普通民众最亲密的时候，“那会儿刚打开国门，外面的世界很精彩，但不会外语不成啊，英语一时学不会，说世界语好学，还有理论说学了世界语其他语言也好学，所以赶紧学世界语。从上世纪70年代末到1986年国际世界语大会在北京召开，了不得，世界语班是一茬接一茬。除了播音工作外，都得出去讲课，如果是上夜班，上午就出去讲课，如果是白天播音，就晚上讲课。不光是我，我的同行都是排课排满了，全国各地有条件的人都来北京学世界语，而在地方，各个省，大的城市也有自己世界语协会。”
世界语迅速从高潮转入平淡，“随着改革开放继续，路子越来越多，天地越来越开阔，有更多的办法和机会给你，有的甚至更快，所以世界语变得平淡。”国际广播电台的世界语广播也面临着人才的断档，“世界语本来就是小语种，人少，加上十年没有培养新的人才，外语又不是一蹴而就的，所以我退休的时候，特别缺人才。”2001年，已经到退休年龄的王玉琴接受返聘，继续为世界语广播工作。
2010年夏天，世界范围内第一批世界语专业本科生从中国传媒大学毕业，一共11个人，而下一届学生在哪里，现在没法确定。这11个学生颇具定向培养的意味，因为与世界语专业对口的，除了中国国际广播电台，就还有《中国报道》杂志社、世界语出版社等少数几家单位。丁晓松和其他3位同学毕业后来到中国国际广播电台世界语部工作，在这里，一个人往往要胜任从采访到播音等所有环节的工作，丁晓松认为，如果不是世界语，一个刚毕业的学生不可能有这样的机会。
丁晓松最早其实也是调配到世界语专业的，但对他而言，这绝不是一次纯粹的被动接受。丁晓松看到，世界语的圈子虽然很小，但所有的竞争也不过就是班里的11个人，而他又是仅有的3个男生之一。入学之后，丁晓松便将目标锁定在中国国际广播电台。
因为世界语是一门人造语言，它没有固定的对象国，听众遍布全球80多个国家和地区，“我不敢说我们的听众是最多的，但我们听众的国籍、思维方式是最丰富的，不同的语言造就不同的思维方式，而我们世界语可以对各种思维方式做一个整合。不管世界各地发生什么事件，只要有世界语者，就可能有我们的独家消息。”
而对丁晓松个人而言，他更看重世界语为他搭建起一个平台，“在这边除了做广播，我还能做什么？如果只是单纯地做广播，我能做的就非常有限。但我现在有很多选择，我们可以拍摄视频、图片，台里也有非常丰富的培训课程。你来这个地方你要想清楚你要什么？广播只是业务的一部分，在这个地方，最有价值的就是每天都能感觉到成长，每天都在学习，在这个地方，你具有无限多的可能性。”
丁晓松正在学习法语，“世界语具备许多拉丁语的语素，拉丁语是很多语言，比如法语、意大利语、西班牙、葡萄牙语的母体，学习世界语就像触及到了拉丁语系的本源。在拉丁语的范畴内，它能将两门可能不搭杠的语言建立联系，学了世界语，便是再接触其他拉丁语的一条捷径。”至于世界语的前景，丁晓松认为自己目前的阅历无法回答这样的问题。
王玉琴说虽然这门语言“现在更多的是一种学术性的文化交流，但不用担心它会衰落。柴门霍夫的梦其实反映的是人类的美好愿望，人类一直会有这个梦，只要人类存在，只要你的梦没实现，这个梦也一直在，世界语的理想也一直存在，它的魅力也一直存在，而且相当一部分人在使用它。”
世界语在中国
世界语在20世纪初传入中国，在文化界影响深入。
蔡元培1907年至1911年在德国留学期间曾自学过世界语，他任民国教育总长时，曾通令全国师范学校开设世界语选修课，他认为：“我国语言，与西语迥异，而此时所处地位，决不能不与世界各国交通，亦决不能不求知识于世界，不可不有一辅助语，而以世界语为最善。”
鲁迅也曾说过：“人类将来总当有一种共同的言语……现在既是只有这Esperanto（世界语），便只能先学这Esperanto。”他强调：“学Esperanto是一件事，学Esperanto的精神，又是一件事。”
陈独秀也发表过意见：“世界语，为今日人类必要之事业，惟以习惯未成，未能应用于华美无用之文学，而于朴质之科学未必不能达意。”
世界语入门
世界语共有28个字母，书写形式采用拉丁字母，一个字母只发一个音，每个字母的音值始终不变，也没有不发音的字母，其语音和书写完全一致，每个词的重音固定在倒数第二个音节上，学会了28个字母和掌握了拼音规则以后，就可以读出和写出任何一个单词。同时，世界语的基本语法只有16条，比较容易掌握。
1.Saluton!你好！不论遇见什么人，这句问候是不可少的。当然也可以根据不同的时间使用Bonanmatenon!早上好！Bonanvesperon!晚上好！Bonannokton！晚安！
2.Pardonon！对不起！如果你听不懂别人的话，要麻烦别人、有求于人，如果需要别人谅解，这句话正合用。
3.Negravas!不要紧！没关系！
4.Miestaskomencanto.我是初学者。这是自我介绍，也是一面挡箭牌。有了这句话，别人会用最简单的语句，用较慢的语速和你讲话。甚至会用种种方法帮助你进行对话。
5.Kio？什么？凡是你不明白的，都可以向对方发问。
6.Kiontiosignifas?那是什么意思？
7.Kiam?什么时候？Kie?在哪儿？Kial?为什么？Kiom?多少？Kiel?怎么样？Kies?谁的？Kiu？谁？哪一个？Kia什么样的？这些疑问词都必须记住，以便提出各种问题。
8.Kiomahoroestasnun?几点了？Kiudatoestashodiaŭ?今天几号？Kiutagoestashodiaŭ?今天星期几？
9.Dankon！谢谢！礼多人不怪。对别人的帮助，一定要表示谢意。
10.Nedankinde!不用谢！当别人向你表示谢意的时候，自然要这样说才得体。
11.Mitreĝojaskonatiĝikunvi.认识您我很高兴。Samemi.我也是。
12.Estasgrandaplezurobabilikunvi.和您聊天非常愉快。
13.Kielmipovasatingilafervojanstacion?到火车站怎么走？
14.Iruantaŭen,vinturnudekstrenĉelavojkruciĝo,tieprenubusonde320-alinioalĝi.往前走，在十字路口向右转，在那儿乘320路车去。
15.ŝŝ！嘘！静！
16.Brave！好！真棒！Veremirinde!太奇妙了！Nekredeble!不可思议！
17.Ĝislarevido!再见！Ĝisbaldaŭ!一会儿见！Ĝismorgaŭ!明天见！
18.Bonanvojaĝon!一路顺风！Paconkunvi!一路平安！
19.Miamasvin.我爱你。学外语不教这句是不行的。（摘自互联网）
记者手记
对世界语有印象，是很小的时候，《中国少年儿童百科全书》里有对世界语的介绍，那时候真的以为学会世界语就能走遍天下都不怕。世界语的梦想足够打动人心，它宣称自己是中立而平等的，不属于任何民族。
因为各种历史原因，包括不光彩的殖民统治，英语成为事实上当今世界最通行的国际语言。对更多普通人而言，语言就是说话、就是写字，它首先是一件沟通交流的工具，那么我们是否需要这件工具负担那么多价值观便成为我的一个疑问。而世界语要想实现自己国际语言的梦想，也必须有相当部分人群真正使用它作为基础，而不同民族的人努力去学习第三方语言的动力又会在哪儿？